一种语文教学用辅助教具的制作方法

文档序号:17104481发布日期:2019-03-14 00:55

技术特征:

1.一种语文教学用辅助教具,包括黑板(1),其特征在于:所述黑板(1)外壁的一侧固定连接有固定板(2),所述固定板(2)的四角处均固定连接有支撑杆(3),所述固定板(2)外壁的一侧通过万向节(4)与第一连接杆(5)的一端活动连接,所述第一连接杆(5)的另一端固定连接有套筒(6),所述套筒(6)的内部活动连接有第一转轴(7),所述第一转轴(7)的两端均固定连接有第二连接杆(8),所述第二连接杆(8)的一端固定连接有第二转轴(9),所述第二转轴(9)的两端均活动连接在安装座(10)的内部,所述安装座(10)外壁的一侧固定连接有底板(11),所述底板(11)的底部固定连接有底座(12),所述底座(12)的上表面固定连接有集尘腔(13),所述集尘腔(13)的内部固定连接有分支风管(14),所述分支风管(14)的底部延伸至底座(12)的内部并固定连接有风管(15),所述风管(15)的另一端固定连接有风泵(16),所述风泵(16)的底部固定连接有挡板(17)。

2.根据权利要求1所述的一种语文教学用辅助教具,其特征在于:所述支撑杆(3)上通过固定螺栓(18)与黑板(1)的一侧固定连接。

3.根据权利要求1所述的一种语文教学用辅助教具,其特征在于:所述底座(12)的底部固定连接有万向轮(19)。

4.根据权利要求1所述的一种语文教学用辅助教具,其特征在于:所述底座(12)外壁的一侧固定连接有推手(20),所述推手(20)为Z型推手。

5.根据权利要求1所述的一种语文教学用辅助教具,其特征在于:所述风泵(16)的另一端固定连接有出风管(21),所述出风管(21)的一端贯穿并延伸至底座(12)外壁的一侧。

6.根据权利要求1所述的一种语文教学用辅助教具,其特征在于:所述底座(12)的内腔位于挡板(17)的下方设置有置物腔(22)。

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