技术特征：
1.一种初中数学多用途绘图工具，其特征在于，包括：壳体，包括顶盖(1)、上笔盒(2)、下笔盒(3)、第二按钮(31)、第二弹簧(311)、第二固定块(312)以及直尺模具(34)，所述顶盖(1)下部与所述上笔盒(2)达成滑动紧连接，所述顶盖(1)以及所述上笔盒(2)侧面均有小孔，所述下笔盒(3)侧面具有所述第二固定块(312)，所述第二固定块(312)形状为下部分为圆柱形，上部分为半径大于下部分圆柱的圆盘状，所述第二固定块(312)外侧具有所述第二按钮(31)，所述第二按钮(31)外观为圆柱形，且半径大于所述第二固定块(312)的圆盘半径且为同轴，所述第二按钮(31)中心为空心结构，底部空心半径减小，所述第二按钮(31)与所述第二固定块(312)达成滑动连接，所述第二按钮(31)与所述第二固定块(312)之间存在所述第二弹簧(311)，所述下笔盒(3)内部底面固定连接有所述直尺模具(34)；画图装置，包括圆规杆(11)、第一按钮(12)、第一弹簧(121)、第一固定块(122)、第一铅笔(13)、圆规块(32)、第二铅笔(321)、中心块(33)、中心针(331)、滑动轴(35)以及固定轴(36)，所述圆规杆(11)形状为7字型，插入所述顶盖(1)上方的凹槽中达成滑动紧连接，所述第一铅笔(13)从下方插入所述圆规杆(11)中，所述第一铅笔(13)与所述圆规杆(11)达成滑动连接，所述圆规杆(11)具有上下两个小孔，所述第一铅笔(13)表面具有所述第一固定块(122)，所述第一固定块(122)形状为下部分为圆柱形，上部分为半径大于下部分圆柱的圆盘状，所述第一固定块(122)外侧具有所述第一按钮(12)，所述第一按钮(12)外观为圆柱形，且半径大于所述第一固定块(122)的圆盘半径且为同轴，所述第一按钮(12)中心为空心结构，底部空心半径减小，所述第一按钮(12)与所述第一固定块(122)达成滑动连接，所述第一按钮(12)与所述第一固定块(122)之间存在第一弹簧(121)，所述下笔盒(3)底部具有凹槽，凹槽中心具有所述固定轴(36)，所述中心块(33)与所述固定轴(36)达成转动紧连接，所述中心块(33)一侧固定连接有所述中心针(331)，所述固定轴(36)两侧紧滑动连接有两根所述滑动轴(35)，所述圆规块(32)紧转动连接所述滑动轴(35)，所述圆规块(32)一侧固定连接所述第二铅笔(321)。2.根据权利要求1所述的一种初中数学多用途绘图工具，其特征在于：所述上笔盒(2)内壁宽与所述下笔盒(3)外壁宽相同。3.根据权利要求1所述的一种初中数学多用途绘图工具，其特征在于：所述直尺模具(34)与所述下笔盒(3)侧面内壁组成形状大小与所述下笔盒(3)底部开口大小相同。4.根据权利要求1所述的一种初中数学多用途绘图工具，其特征在于：所述中心块(33)的长是宽的两到三倍。5.根据权利要求1所述的一种初中数学多用途绘图工具，其特征在于：所述第一按钮(12)与所述第二按钮(31)结构形状相同，大小不同。
技术总结
本实用新型属于绘图工具技术领域，公开了一种初中数学多用途绘图工具，包括壳体和画图装置，壳体包括顶盖、上笔盒、下笔盒、第二按钮、直尺模具，画图装置包括圆规杆、第一铅笔、中心块、中心针、固定轴，所述顶盖下方紧连接所述上笔盒，所述顶盖与所述上笔盒两侧均有小孔，所述下笔盒两侧具有所述第二按钮与所述上笔盒达成连接，所述顶盖内具有所述圆规杆，所述圆规杆下侧连接所述第一铅笔，所述下笔盒内部固定连接，所述下笔盒底部滑动连接有所述滑动轴以及固定连接所述固定轴，所述中心块一侧紧转动连接所述固定轴另一侧连接所述中心针，本实用新型结构简单，便于携带，且还可以当做铅笔盒使用。盒使用。盒使用。
技术研发人员：田淑琴
受保护的技术使用者：田淑琴
技术研发日：2020.12.30
技术公布日：2021/9/24