一种电子教学用蓝牙小车的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种电子教学用蓝牙小车。
【背景技术】
[0002]随着科技的发展，尤其是蓝牙技术的进步，蓝牙的功耗越来越低，遥控距离越来越远，蓝牙遥控已经逐渐代替传统的红外遥控方式，在电子教学过程中经常使用到通过蓝牙遥控技术控制的蓝牙小车，但是为了方便实时改装和更加直观的了解运行模块，通常蓝牙小车表面没有任何装饰和保护装置，在日常保存和运输过程中很容易因为颠簸导致蓝牙小车上部模块受损，大大降低蓝牙小车的使用寿命。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型要解决的技术问题是:为了解决上述【背景技术】中的现有技术存在的问题，提供一种改进的电子教学用蓝牙小车，解决普通蓝牙小车在保存和运输过程中很容易因为颠簸导致蓝牙小车上部模块受损，大大降低蓝牙小车的使用寿命的问题。
[0004]本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是:一种电子教学用蓝牙小车，包括车架，车架两侧开设有四个用于配合安装轮胎的凹槽，车架上对应凹槽位置活动连接有两根转轴，车架上表面固定连接有用于控制转轴转动的动力模块和用于控制动力模块工作的蓝牙接收控制模块，转轴两侧位于凹槽内侧固定连接有用于方便车架移动的滚动轮，滚动轮包括与转轴两侧固定的轮毂、套在轮毂外侧的功能套和套在功能套外侧的橡胶材质外胎，功能套外侧壁开设有四个安装槽，安装槽均匀排列在功能套外侧，安装槽内固定连接有用于提升滚动轮贴地性的磁铁，凹槽内侧壁上固定连接有用于防止磁铁干扰动力模块和蓝牙接收控制模块的隔离铝板，车架上表面位于动力模块和蓝牙接收控制模块之间固定连接有用于给动力模块和蓝牙接收控制模块供电的电源模块。
[0005]进一步地，为了提升牢固度，安装槽内壁与磁铁外壁之间没有间隙。
[0006]进一步地，为了方便控制，动力模块输入端通过车架上表面电源连接线与蓝牙接收控制模块输出端相连接，蓝牙接收控制模块输入端通过车架上表面电源连接线与电源模块输出端相连接，电源模块输入端通过车架上表面电源连接线与动力模块输出端相连接。
[0007]进一步地，为了降低自重和能耗，隔离铝板为向上凸起的弧形隔离铝板。
[0008]本实用新型的有益效果是，本实用新型的一种电子教学用蓝牙小车通过在传统的轮毂和外胎之间设置功能套，并且在功能套外侧壁上均匀设置有四根磁铁，通过在然后通过将滚动轮吸附在运输箱或者摆放台表面，从而提升蓝牙小车的防滚动性能，提升运输和摆放安全性，然后通过凹槽内向上凸起的隔离铝板来隔离磁铁对于动力模块和蓝牙接收控制模块的影响，从而在大大提升蓝牙小车安全性的同时保证实验教学的成功进行。
【附图说明】
[0009]下面结合附图和实施例对本实用新型进一步说明。
[0010]图1是本实用新型的结构示意图。
[0011]图2是本实用新型的俯视图。
[0012]图中:1.车架，2.凹槽，3.转轴，4.动力模块，5.蓝牙接收控制模块，6.滚动轮，
7.轮毂，8.功能套，9.外胎，10.安装槽，11.磁铁，12.隔离铝板，13.电源模块。
【具体实施方式】
[0013]现在结合附图对本实用新型作进一步详细的说明。这些附图均为简化的示意图，仅以示意方式说明本实用新型的基本结构，因此其仅显示与本实用新型有关的构成。
[0014]图1和图2所示的一种电子教学用蓝牙小车，包括车架1，车架I两侧开设有四个用于配合安装轮胎的凹槽2，车架I上对应凹槽2位置活动连接有两根转轴3，车架I上表面固定连接有用于控制转轴转动的动力模块4和用于控制动力模块4工作的蓝牙接收控制模块5，转轴3两侧位于凹槽2内侧固定连接有用于方便车架I移动的滚动轮6，滚动轮6包括与转轴3两侧固定的轮毂7、套在轮毂7外侧的功能套8和套在功能套8外侧的橡胶材质外胎9，功能套8外侧壁开设有四个安装槽10，安装槽10均匀排列在功能套8外侧，安装槽10内固定连接有用于提升滚动轮6贴地性的磁铁11，凹槽2内侧壁上固定连接有用于防止磁铁11干扰动力模块4和蓝牙接收控制模块5的隔离铝板12，车架I上表面位于动力模块4和蓝牙接收控制模块5之间固定连接有用于给动力模块4和蓝牙接收控制模块5供电的电源模块13。
[0015]工作原理:蓝牙小车在不懂的情况下，功能套8内的磁铁11通过磁吸作用吸附在铁质底板上，但是当蓝牙小车行动过程中却因为动力模块4的作用大于磁铁11的吸力，所以说不会影响蓝牙小车的正常行驶，还能提升蓝牙小车的贴地性和车身稳定性。磁铁11和安装槽10之间也能设置成可拆卸结构，从而在实验过程中降低能耗。
[0016]进一步地，为了提升牢固度，安装槽10内壁与磁铁11外壁之间没有间隙，进一步地，为了方便控制，动力模块4输入端通过车架I上表面电源连接线与蓝牙接收控制模块5输出端相连接，蓝牙接收控制模块5输入端通过车架I上表面电源连接线与电源模块13输出端相连接，电源模块13输入端通过车架I上表面电源连接线与动力模块4输出端相连接，进一步地，为了降低自重和能耗，隔离铝板12为向上凸起的弧形隔离铝板，本实用新型的一种电子教学用蓝牙小车通过在传统的轮毂7和外胎9之间设置功能套8，并且在功能套8外侧壁上均匀设置有四根磁铁11，通过在然后通过将滚动轮6吸附在运输箱或者摆放台表面，从而提升蓝牙小车的防滚动性能，提升运输和摆放安全性，然后通过凹槽2内向上凸起的隔离铝板12来隔离磁铁11对于动力模块4和蓝牙接收控制模块5的影响，从而在大大提升蓝牙小车安全性的同时保证实验教学的成功进行。
[0017]以上述依据本实用新型的理想实施例为启示，通过上述的说明内容，相关工作人员完全可以在不偏离本项实用新型技术思想的范围内，进行多样的变更以及修改。本项实用新型的技术性范围并不局限于说明书上的内容，必须要根据权利要求范围来确定其技术性范围。
【主权项】
1.一种电子教学用蓝牙小车，包括车架(I )，其特征是:所述的车架(I)两侧开设有四个用于配合安装轮胎的凹槽(2)，车架(2)上对应凹槽位置活动连接有两根转轴(3)，车架(I)上表面固定连接有用于控制转轴(3)转动的动力模块(4)和用于控制动力模块(4)工作的蓝牙接收控制模块(5)，所述的转轴(3)两侧位于凹槽(2)内侧固定连接有用于方便车架(I)移动的滚动轮(6 )，所述的滚动轮(6 )包括与转轴(3 )两侧固定的轮毂(7 )、套在轮毂(7)外侧的功能套(8)和套在功能套(8)外侧的橡胶材质外胎(9)，所述的功能套(8)外侧壁开设有四个安装槽(10)，所述的安装槽(10)均匀排列在功能套(8)外侧，安装槽(10)内固定连接有用于提升滚动轮(6)贴地性的磁铁(11)，所述的凹槽(2)内侧壁上固定连接有用于防止磁铁(11)干扰动力模块(4)和蓝牙接收控制模块(5)的隔离铝板(12)，所述的车架(I)上表面位于动力模块(4)和蓝牙接收控制模块(5)之间固定连接有用于给动力模块(4 )和蓝牙接收控制模块(5 )供电的电源模块(13)。2.根据权利要求1所述的一种电子教学用蓝牙小车，其特征是:所述的安装槽(10)内壁与磁铁(11)外壁之间没有间隙。3.根据权利要求1所述的一种电子教学用蓝牙小车，其特征是:所述的动力模块(4)输入端通过车架(I)上表面电源连接线与蓝牙接收控制模块(5)输出端相连接，所述的蓝牙接收控制模块(5)输入端通过车架(I)上表面电源连接线与电源模块(13)输出端相连接，所述的电源模块(13)输入端通过车架(I)上表面电源连接线与动力模块(4)输出端相连接。4.根据权利要求1所述的一种电子教学用蓝牙小车，其特征是:所述的隔离铝板(12)为向上凸起的弧形隔离铝板。
【专利摘要】本实用新型涉及一种电子教学用蓝牙小车，包括车架，车架两侧开设有四个用于配合安装轮胎的凹槽，车架上对应凹槽位置活动连接有两根转轴，车架上表面固定连接有用于控制转轴转动的动力模块和用于控制动力模块工作的蓝牙接收控制模块。本实用新型的一种电子教学用蓝牙小车通过在传统的轮毂和外胎之间设置功能套，并且在功能套外侧壁上均匀设置有四根磁铁，通过在然后通过将滚动轮吸附在运输箱或者摆放台表面，从而提升蓝牙小车的防滚动性能，提升运输和摆放安全性，然后通过凹槽内向上凸起的隔离铝板来隔离磁铁对于动力模块和蓝牙接收控制模块的影响，从而在大大提升蓝牙小车安全性的同时保证实验教学的成功进行。
【IPC分类】G09B19/00
【公开号】CN204632176
【申请号】CN201520359959
【发明人】胡峥, 刘冠岚
【申请人】胡峥
【公开日】2015年9月9日
【申请日】2015年5月29日