方容不下图形时，可打开上壁板42，通过拉伸板41上的拉环42把拉伸板41拉出，拉伸板41与绘图板I可经过滑轨来连接，拉伸板41的上端设有第一细滚轴10，第一细滚轴10上卷有绘图纸11，把绘图纸11拉出夹在拉伸板41上层的绘图层5上面，用来加长绘图纸11的长度，方便图形展示。
[0026]加长层4上方就是绘图层5，绘图层5实则就是一个平板51，这个平板51就是用来放置绘图纸的，是绘图的核心区，平板51上有长押夹12，一是用来夹持绘图纸，二是用来夹持加长层4延伸的图纸。
[0027]绘图层5上方是标尺层6，这一层实则就是两个标尺13，刻度是标准的刻度，但是两个标尺13是可以滑动的，可根据实际需要选择零刻度，标尺13本身很薄，材质是可以被磁铁吸附的，而标尺13上的刻度是用可移动的磁性刻度块14来标注的，根据需要选择合适的刻度块14。
[0028]—般来说，用高等数学绘图仪来做图用，书写的时候还是在黑板上书写，而绘图板I上也可以书写，此时把书写板71向下拉，拉动第三细滚轴15上的书写纸17，缠绕到第四细滚轴16上，在书写纸17上书写，此时书写纸17的内容势必字体很小，所以要配合电子放大到多媒体上使用，而这种书写不等同于现有的多媒体，一般的多媒体都只是把内容拷贝到电脑上，然后放映到幕布上，而这种书写板71可以边写边放大，当书写纸17用完时，搅动摇柄18把已经书写好的内容卷起来，继续在新的书写纸上书写。
[0029]最上面一层是盖板81，在使用时把盖板81抽拉出来，不用时把盖板81盖上，就是一个箱体，老师上下课时提着也会很方便。
[0030]本实用新型所有层之间的距离都很小，质量也很轻，本实用新型也可以向右加长，拉动第二拉伸板43，第二拉伸板43和拉伸板41的结构一样，同样是在第二拉伸板43的端头设有第二细滚轴19，从第二细滚轴19上拉送绘图纸固定在平板51的长押夹12上。
[0031]本实用新型轻巧方便，适合高等数学老师在讲课绘图时使用，绘图更准确，更形象直观，方便学生理解，而且老师教学也很方便。
[0032]本实用新型结构巧妙，根据现在大学里学习高等数学中所遇到的问题，针对性的解决问题，通过设计高等数学绘图仪，使高等数学老师在教学时，能逼真的绘画出图形，使学生更容易理解和接受。
【主权项】
1.一种高等数学绘图仪，包括绘图板(1)，其特征在于，绘图板(I)从里到外依次设有七层，第一层为图纸放置层(2)，第二层为打线层(3)，第三层为加长层(4)，第四层为绘图层(5)，第五层为标尺层(6)，第六层为书写层(7)，第七层为盖板层(8)，图纸放置层(2)内部为空腔，图纸放置层(2)和打线层(3)用挡板隔开，打线层(3)上横向和竖向设有多个均匀间隔排列的柔软拉伸线(9)，加长层(4)为拉伸板(41)，拉伸板(41)的上端设有第一细滚轴(10)，第一细滚轴(10)上卷有绘图纸(11)，绘图层(5)为一个平板(51)，平板(51)上设有夹持装置(12)，标尺层(6)上设有横向和竖向且可滑动的标尺(13)，标尺(13)上设有可调动的磁性刻度块(14 )，盖板层(8 )为可抽拉的盖板(81 )，拉伸板(41)的上侧壁为可抽拉的上壁板(42)，书写层(7)为可向下拉伸的书写板(71)，书写板(71)的下侧壁可抽拉，书写板(71)的上端和下端分别设有第三细滚轴(15)和第四细滚轴(16)，第三细滚轴(15)上卷有书写纸(17)，第四细滚轴(16)右侧设有可弯折的摇柄(18)。2.根据权利要求1所述的一种高等数学绘图仪，其特征在于，所述的绘图板(I)为矩形。3.根据权利要求1所述的一种高等数学绘图仪，其特征在于，所述的拉伸板(41)与经滑轨与绘图板(I)连接。4.根据权利要求1所述的一种高等数学绘图仪，其特征在于，所述的拉伸板(41)外侧设有第一拉环(42)。5.根据权利要求1所述的一种高等数学绘图仪，其特征在于，所述的夹持装置(12)置于平板(51)的上、下端，夹持装置(12 )为长押夹。6.根据权利要求1所述的一种高等数学绘图仪，其特征在于，所述的标尺(13)紧临绘图层(5 )，标尺(13 )两端经滑轨与绘图板(I)连接。7.根据权利要求1所述的一种高等数学绘图仪，其特征在于，所述的盖板(81)与绘图板(I)经滑轨连接。8.根据权利要求1所述的一种高等数学绘图仪，其特征在于，所述的加长层(4)为拉伸板(41)和第二拉伸板(43 )，第二拉伸板(43 )经滑轨向右侧壁滑动，第二拉伸板(43 )的右端设有第二细滚轴(19)，第二滚轴(19)轴上卷有绘图纸，第二拉伸板(43)右侧壁抽拉，第二拉伸板(43)上设有第二拉环(20)。9.根据权利要求1所述的一种高等数学绘图仪，其特征在于，所述的绘图板(I)上端设有挂钩(21)。10.根据权利要求1所述的一种高等数学绘图仪，其特征在于，所述的书写板(71)上设有第三拉环(22)。
【专利摘要】本实用新型涉及高等数学绘图仪，有效的解决了学生难以理解和学会等问题；其解决的技术方案是包括绘图板，图纸放置层和打线层用挡板隔开，打线层上横向和竖向设有多个均匀间隔排列的柔软拉伸线，加长层为拉伸板，拉伸板的上端设有第一细滚轴，第一细滚轴上卷有绘图纸，绘图层为一个平板，平板上设有夹持装置，标尺层上设有横向和竖向且可滑动的标尺，标尺上设有可调动的磁性刻度块，盖板层为可抽拉的盖板，拉伸板的上侧壁为可抽拉的上壁板，书写层为可向下拉伸的书写板，书写板的下侧壁可抽拉，书写板的上端和下端分别设有第三细滚轴和第四细滚轴，第三细滚轴上卷有书写纸，第四细滚轴右侧设有可弯折的摇柄；本实用新型使学生更容易理解和接受。
【IPC分类】B43L5/00
【公开号】CN204845258
【申请号】CN201520513447
【发明人】张理涛
【申请人】郑州航空工业管理学院
【公开日】2015年12月9日
【申请日】2015年7月16日