一种幼儿书画教学教具的制作方法

技术特征：

1.一种幼儿书画教学教具，包括面板和支撑架，其特征在于：所述支撑架包括横架和支撑框，所述横架与支撑框固定连接，所述面板包括画板框和画板，所述画板框包括第一框体和第二框体，所述第二框体的一端与第一框体转动连接，所述第二框体的另一端与第一框体活动连接，所述第一框体与横架转动连接，所述第一框体设有一号连接孔，所述支撑框设有二号连接孔和连接棒，所述连接棒与二号连接孔滑动连接，所述画板与画板框活动连接，所述画板包括第一画板和第二画板，所述第二画板与第一画板活动连接。

2.根据权利要求1所述的幼儿书画教学教具，其特征在于：所述连接棒的外径等于一号连接孔的内径，所述连接棒的长度大于一号连接孔和二号连接孔的深度之和。

3.根据权利要求1所述的幼儿书画教学教具，其特征在于：所述第一画板与第二画板的数量相等。

4.根据权利要求1所述的幼儿书画教学教具，其特征在于：所述画板框设有第一连接槽，所述第一画板设有第一连接片和第二连接槽，所述第二画板设有第一连接片和第二连接片。

5.根据权利要求4所述的幼儿书画教学教具，其特征在于：所述第一连接片的高度等于第一连接槽的高度，第二连接片的高度等于第二连接槽的高度。

6.根据权利要求1所述的幼儿书画教学教具，其特征在于：所述支撑架通过连接杆与置物筐连接，所述置物筐为镂空结构。

7.根据权利要求1所述的幼儿书画教学教具，其特征在于：所述支撑架的底部设有滚轮。