一种能够自动分配座位的教育培训管理系统的制作方法

本发明涉及教育培训领域，具体讲是一种能够自动分配座位的教育培训管理系统。

背景技术：

目前，随着各行业对文化程度要求的不断提高，目前大多数人都会根据自身的实际需要去参加培训班，以提高自己的专业技能；对于中小学生也是如此。目前，在大城市中各种培训机构孕育而生，相关的教育培训系统也由此得来。

经过检索发现，专利号cn201520197737.7的发明公开了一种智能化教育培训管理系统，包括管理端和培训端，所述管理端包括管理服务器和与所述管理服务器连接的若干个显示设备，所述培训端包括若干个教室、讲台和若干个学习桌，所述教室内设置有显示屏幕和布置在教室内的多个监控设备，所述讲台上设置有教师用计算机以及话筒，所述若干个学习桌上设置有学习用计算机，其中，所述管理服务器与教师用计算机、学习用计算机和监控设备连接；所述学习桌上设置有可伸缩的用以安置所述学习用计算机的支撑台和容纳支撑台的凹槽；在所述教室的天花板上设置有可旋转的照明装置。

专利号cn201520154356.0的发明公开了一种远程教育培训系统，包括服务器端、培训教室终端、用户终端和教育专网，所述的服务器端、培训教室终端、用户终端两两之间通过教育专网连接。

对于培训机构来讲，由于而培训性质的不一样，其教学模式也不一样，如果不加强对教育培训的管理，将很难使得学员满意，这对教育培训中心而已是非常不利的；然而在培训的过程中，往往需要对学员的身份和考勤进行统计和管理，现有方式无法对所来参加培训人员的身份和考勤进行综合评定；而且在培训过程中往往有学员会迟到，迟到后教室内的空座位不易被发现，长时间在教室内走来走去会很尴尬，这势必会影响教育培训的效果。

技术实现要素：

因此，为了解决上述不足，本发明在此提供一种能够自动分配座位的教育培训管理系统；实施时考勤终端安装于培训教室外，用于对前来培训的学员的身份及签到情况进行信息收集，用于实现对学员的考勤；防止别有用心的人前来顶替。教室管理主机和培训管理服务器位于培训教室内，对传输来的信息进行综合认证。教室内每个课桌上都设置有一个热释电红外传感器，用于检测当前座位是否有人，并实时传输教室管理主机。本发明能对来参加培训人员的身份识别到位；本发明适合各种教育培训机构的管理，具有结构简单、方便操作等优点；并且也能让刚来的学员及时找到座位。

本发明是这样实现的，构造一种能够自动分配座位的教育培训管理系统，其特征在于：该管理系统包括教室管理主机、培训管理服务器、显示屏、考勤终端、以及多个位于课桌上的热释电红外传感器；多个热释电红外传感器分别与教室管理主机连接；教室管理主机与显示屏连接，同时教室管理主机分别与培训管理服务器和考勤终端通信；

考勤终端包括控制模块、触摸显示屏、触摸屏控制模块、串口智能显示终端、电源模块、输入控制模块、输出控制模块、数据存储模块、通信模块、身份读卡器以及指纹识别模块；电源模块与控制模块连接；控制模块外接输出控制模块和数据存储模块；

所述控制模块与串口智能显示终端连接；同时，串口智能显示终端与触摸显示屏连接；触摸显示屏通过触摸屏控制模块与控制模块连接；

身份读卡器和指纹识别模块分别与输入控制模块连接，输入控制模块的输出端与控制模块连接；控制模块通过输出控制模块与语音模块和教室门禁连接；控制模块通过通信模块将身份读卡器和指纹识别模块采集的信息传输至教室管理主机，同时，控制模块通过输出控制模块来控制教室门禁的开关。

本发明具有如下优点：本发明通过改进提供一种能够自动分配座位的教育培训管理系统，该系统具有如下优点：

实施时，本发明所述的考勤终端安装于培训教室外，用于对前来培训的学员的身份及签到情况进行信息收集，用于实现对学员的考勤；防止别有用心的人前来顶替。教室管理主机和培训管理服务器位于培训教室内，对传输来的信息进行综合认证。教室内每个课桌上都设置有一个热释电红外传感器，用于检测当前座位是否有人，并实时传输教室管理主机。

当学员来到教室门外时，先在身份读卡器处刷学员卡，考勤终端会读取学员卡中的相关信息，验证学员的到来，同时语音模块播报语音“请进行指纹识别”，此时，学员需通过指纹识别模块进行指纹识别，由输入控制模块将身份读卡器和指纹识别模块获取的信息传输至控制模块，由控制模块通过将通信模块将身份读卡器和指纹识别模块采集的信息传输至教室管理主机，教室管理主机根据培训管理服务器内预存的信息比对，如果信息都符合，教室管理主机同时将分配一个空位座位出来，通知考勤终端，此时语音模块播报语音“请进入教室xx座位”，并由输出控制模块控制教室门禁开启；并同时在系统里面对当前学员的课时考勤记录在案。这样就能对来参加培训人员的身份识别到位；本发明适合各种教育培训机构的管理，具有结构简单、方便操作等优点；并且也能让刚来的学员及时找到座位。

本发明通过触摸显示屏实现系统的输入和设置；即采用嵌入式和触摸屏技术实现输入，为人员提供更人性化的操作环境，简化了操作步骤，因而能提高使用效率。

附图说明

图1是本发明管理系统的结构框图

图2是本发明位于教室门外的考勤终端的框图。

具体实施方式

下面将结合附图1-图2对本发明进行详细说明，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

本发明通过改进在此提供一种能够自动分配座位的教育培训管理系统，该系统安装于培训教室外，如图1-图2所示，可以按照如下方式予以实施；

该管理系统包括教室管理主机101、培训管理服务器102、显示屏103、考勤终端104、以及多个位于课桌上的热释电红外传感器105；多个热释电红外传感器105分别与教室管理主机101连接；教室管理主机101与显示屏103连接，同时教室管理主机101分别与培训管理服务器102和考勤终端104通信；

考勤终端104包括控制模块1、触摸显示屏2、触摸屏控制模块3、串口智能显示终端4、电源模块5、输入控制模块6、输出控制模块7、数据存储模块8、通信模块9、身份读卡器10以及指纹识别模块11；电源模块5与控制模块1连接；控制模块1外接输出控制模块8和数据存储模块9；

所述控制模块1与串口智能显示终端4连接；同时，串口智能显示终端4与触摸显示屏2连接；触摸显示屏2通过触摸屏控制模块3与控制模块1连接；

身份读卡器10和指纹识别模块11分别与输入控制模块6连接，输入控制模块6的输出端与控制模块1连接；控制模块1通过输出控制模块7与语音模块13和教室门禁12连接；控制模块1通过通信模块9将身份读卡器10和指纹识别模块11采集的信息传输至教室管理主机101，同时，控制模块1通过输出控制模块7来控制教室门禁12的开关。

本发明所述的考勤终端104安装于培训教室外，用于对前来培训的学员的身份及签到情况进行信息收集，用于实现对学员的考勤；防止别有用心的人前来顶替。教室管理主机101和培训管理服务器102位于培训教室内，对传输来的信息进行综合认证。教室内每个课桌上都设置有一个热释电红外传感器105，用于检测当前座位是否有人，并实时传输教室管理主机101。

当学员来到教室门外时，先在身份读卡器处刷学员卡，考勤终端104会读取学员卡中的相关信息，验证学员的到来，同时语音模块13播报语音“请进行指纹识别”，此时，学员需通过指纹识别模块11进行指纹识别，由输入控制模块6将身份读卡器和指纹识别模块11获取的信息传输至控制模块1，由控制模块1通过将通信模块9将身份读卡器10和指纹识别模块11采集的信息传输至教室管理主机101，教室管理主机101根据培训管理服务器102内预存的信息比对，如果信息都符合，教室管理主机101同时将分配一个空位座位出来，通知考勤终端，此时语音模块13播报语音“请进入教室xx座位”，并由输出控制模块7控制教室门禁12开启；并同时在系统里面对当前学员的课时考勤记录在案。这样就能对来参加培训人员的身份识别到位；本发明适合各种教育培训机构的管理，具有结构简单、方便操作等优点；并且也能让刚来的学员及时找到座位。

本发明通过触摸显示屏实现系统的输入和设置；即采用嵌入式和触摸屏技术实现输入，为人员提供更人性化的操作环境，简化了操作步骤，因而能提高使用效率。

对所公开的实施例的上述说明，使本领域专业技术人员能够实现或使用本发明。对这些实施例的多种修改对本领域的专业技术人员来说将是显而易见的，本文中所定义的一般原理可以在不脱离本发明的精神或范围的情况下，在其它实施例中实现。因此，本发明将不会被限制于本文所示的这些实施例，而是要符合与本文所公开的原理和新颖特点相一致的最宽的范围。