一种磁性互连智能电路控制系统的制作方法

本发明涉及一种电子积木，具体涉及一种磁性互连智能电路控制系统。

背景技术：

随着社会的进步，人们对儿童的创造能力、动手能力和创新思维越来越重视，市场上也推出各种各样具有启发性的电子积木类玩具。目前市场上有不同种类的电子积木的产品，要么控制逻辑复杂，因而需要具备较高的知识水平才能够进行拼接；要么不便于拼接，可扩展性不强，因而不能在拼接电子积木的过程中了解电子知识以及发挥创意，因而难以满足日益提高的对儿童玩具的需求。

技术实现要素：

本发明的目的是提供一种磁性互连智能电路控制系统，其便于拼接，且其控制逻辑简答，可扩展性强，因而能培养儿童创造能力、动手能力和创新思维。

本发明的技术方案是：

提供一种磁性互连智能电路控制系统，包括至少两个方形的电子模块，至少一个该电子模块的顶部设有能与乐高积木插接的顶圆台部，各电子模块的底部均设有能与乐高积木插接的底圆台部，各电子模块均具有内腔；各电子模块的内腔均设有电路板和若干条电连接于该电路板的金属柱，各电子模块的其中一个侧壁具有连接部，该连接部开设有若干个固定孔，该金属柱穿设于该固定孔且局部外露于该连接部；该连接部内侧嵌设有至少一个磁体；该电子模块之一为控制模块，该控制模块的其中两个侧壁均具有该连接部，该控制模块与其余任一个电子模块各自的连接部所嵌设的磁体极性相异；该控制模块以外的其余任意两个电子模块各自的连接部所嵌设的磁体极性相同。

具体地，控制模块的连接部为第一连接部，该其余的电子模块的连接部为第二连接部，第一连接部凸出于其所在的侧壁外表面，第二连接部与第一连接部形状相应且能相互配合。

具体地，该其余的电子模块之一为输入模块，该输入模块的电路板电连接有第一传感器，该输入模块的顶部设有通孔，该输入模块还包括一个底部具有限位外缘的电子帽盖，该电子帽盖穿设于该通孔且局部外露于该输入模块的顶部，且该电子帽盖的底部能与第一传感器的触发处按压式接触。

具体地，该其余的电子模块之一为输出模块，该输出模块的电路板设有第二传感器，该输出模块的顶壁具有用于连接导光线的小通孔。

具体地，各电子模块的内腔均设有五条电连接于该电路板的金属柱，其分别为VCC电源正极接线柱、GND电源负极接线柱、S传输信号接线柱、SCL数据时钟接线柱以及SDA数据接线柱。

具体地，该金属柱呈“L”字形，其尾端焊接于该电路板，其头端设有弹性触头且外露于该固定孔。

具体地，该控制模块的电路板电连接有锂聚合物可充电电池。

具体地，该控制模块的电路板电连接有USB接口。

具体地，该控制模块的其中两个彼此相对的侧壁各具有一个该连接部。

本发明的有益效果是：

该控制模块能与其余任一电子模块同时实现磁性连接以及电连接，该连接方式简易且可扩展性强。不同的电子模块与控制模块能够形成不同的拼接方式，能够充分发挥儿童的创造能力、动手能力和创新思维。另外，该其余电子模块必须连接于控制模块(磁体极性相异)，任意两个该其余电子模块不能相连(磁体极性相同)，避免了该智能电路控制系统不慎被错接(错对时磁极相吸，错接时磁极相斥)，从而极大地提高儿童拼接该智能电路控制系统的可操作性，提高了儿童的操作兴趣。

附图说明

图1为本发明的智能电路控制系统的处理模块的分解状态视图；

图2为本发明的智能电路控制系统的输入模块的分解状态视图；

图3为本发明的智能电路控制系统的处理模块与输入模块的组合状态视图；

图4为本发明的智能电路控制系统的输出模块的分解状态视图；

图5为本发明的智能电路控制系统的处理模块与输出模块的组合状态视图；

图6为本发明的智能电路控制系统的处理模块、输出模块和输入模块的组合状态视图；

图7为本发明的智能电路控制系统其中的电子模块的底部视图。

图中：1.顶圆台部、2.金属柱、31.第一连接部、32.第二连接部、33.固定孔、4.磁体、51.输入模块的电路板、52.输出模块的电路板、53.控制模块的电路板、61.第一传感器61、62.第二传感器、63.USB接口、71.通孔、72.电子帽盖、73.限位外缘、8.小通孔、9.底圆台部。

具体实施方式

本发明提供的磁性互连智能电路控制系统，包括至少两个方形的电子模块。至少一个该电子模块的顶部设有能与乐高积木插接的顶圆台部，各电子模块的底部均设有能与乐高积木插接的底圆台部9(参见图7)。各电子模块均具有内腔，各电子模块的内腔均设有电路板和若干条电连接于该电路板的金属柱。各电子模块的其中一个侧壁具有连接部，该连接部开设有若干个固定孔。该金属柱穿设于该固定孔且局部外露于该连接部。该连接部内侧嵌设有至少一个磁体4。该电子模块之一为控制模块，见图1，该控制模块的其中两个侧壁均具有该连接部，该控制模块与其余任一个电子模块各自的连接部所嵌设的磁体4极性相异；该控制模块以外的其余任意两个电子模块各自的连接部所嵌设的磁体4极性相同。该控制模块能与其余任一电子模块同时实现磁性连接以及电连接，该连接方式简易且可扩展性强。不同的电子模块与控制模块能够形成不同的拼接方式，能够充分发挥儿童的创造能力、动手能力和创新思维。另外，该其余电子模块可连接于控制模块(磁体极性相异)，任意两个该其余电子模块不能相连(磁体极性相同)，避免了该智能电路控制系统不慎被错接(错对时磁极相吸，错接时磁极相斥)，从而极大地提高儿童拼接该智能电路控制系统的可操作性，提高了儿童的操作兴趣。优选地，该控制模块的其中两个彼此相对的侧壁各具有一个该连接部，从而更合理地利用空间。

具体地，见图1，控制模块的连接部为第一连接部31，该其余的电子模块的连接部为第二连接部32(见图2、图4)，第一连接部31凸出于其所在的侧壁外表面，第二连接部32与第一连接部31形状相应且能相互配合(结合图3、图5、图6)，使得控制模块能更牢固地与上述其余的电子模块相互拼接。

具体地，该其余的电子模块之一为输入模块，见图2，该输入模块的电路板51电连接有第一传感器61，该输入模块的顶部设有通孔71，该输入模块还包括一个底部具有限位外缘73的电子帽盖72，该电子帽盖72穿设于该通孔71且局部外露于该输入模块的顶部，且该电子帽盖72的底部能与第一传感器61的触发处按压式接触。电子帽盖72使第一传感器61更方便地被使用者按压触发。

具体地，该其余的电子模块之一为输出模块，见图4，该输出模块的电路板52设有第二传感器62，该输出模块的顶壁具有小通孔8。小通孔8连接有导光线(图未示)，导光线的作用是用来引导光束引到自己想要发光的地方，例如相应的光场景。第一传感器61作用是用来改变第二传感器62的显示数据和相应的程度大小，其主要是用来改变输出模块的显示参数；原理是能过第一传感器61不同有不同的数据传输，是按照板上传感器的功能来体现第一传感器61的具体功能。第二传感器62主要作用是用来显示输出模块的作用或者显示第一传感器61所变化的数据经过控制模块处理后传到输出模块上显示出现。第二传感器62相当于一个现象体现器，把第一传感器61的数据变化在第二传感器62上显示出来。

具体地，各电子模块的内腔均设有五条电连接于电路板的金属柱2，其分别为VCC电源正极接线柱、GND电源负极接线柱、S传输信号接线柱、SCL数据时钟接线柱以及SDA数据接线柱。

具体地，该金属柱2呈“L”字形，其尾端焊接于电路板，其头端设有弹性触头且外露于该固定孔33，使得控制模块与电子模块各自的触头接触更有效，从而保证有效的电连接。

具体地，控制模块的电路板电连接有锂聚合物可充电电池10，该锂聚合物可充电电池10体积小，使得控制模块内部结构紧凑。

具体地，控制模块的电路板53电连接有USB接口63，以供充电或数据传输。