专利名称：连环智力玩具的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种玩具，尤其涉及一种圈环穿套的智力玩具。
现有的非拼接类的智力玩具如魔方、魔板等，对于儿童而言，这些玩具变化随机性大，缺少明确的游戏思路，从而使儿童在玩的过程中缺乏有序的记忆和逻辑思考，经常是信手转拨而丧失玩具本身的教育意义，并且由于不得游戏方法要领容易使儿童失去耐心。另外，它们在使用时对手指的运动不够，而手指的灵活程度与儿童智力开发有密切的关系。
本实用新型的目的是提供一种游戏思路明确、锻炼游戏者记忆和逻辑能力的智力玩具。
本实用新型所述的智力玩具包括带有手柄的支撑架、环圈、环圈连接杆和连接杆固定杆，支撑架为一狭长环形，环圈彼此独立，每一环圈连接有一环圈连接杆，每个环圈连接杆插入相邻的前一环圈内，最前面环圈上的环圈连接杆为空闲状态，环圈连接杆被连接杆固定杆依次活动连接在一起，所有环圈都套在支撑架上，且环圈上的环圈连接杆都穿过狭长环形的支撑架。
本实用新型所述的连环智力玩具初始时支撑架与其它部分完全分离，游戏的目的可以是使所有的环圈都套在环形支撑架上，也可以是使其中任意几个环圈套在支撑架上面而其它环圈仅通过环圈连接杆与前一环圈相连，还可以是将套好的环圈全部取下。需要注意的是凡是套在支撑架上的环圈的环圈连接杆必须要穿过环形的支撑架。套环圈时要从最末一个环圈开始，最末一只环圈可以直接套上或取下。套环圈的规则是每次要套的环圈后面必须仅有一只与直接相连的环圈套在支撑架上时才能将该环圈套上，而前面的环圈是否在支撑架上则没有影响，取环圈时的规则是要取下的环圈后面仅有与其直接相连的环圈套在支撑架上时才能将该环圈取下，前面的环圈位置亦不产生任何影响。这种套环圈、取环圈的规则是唯一的，这样该游戏的方法便是数学上的递归算法。
本实用新型所述的玩具由于其环圈将频繁套上、取下使得游戏者手脑一致性得到加强，对儿童则有开发智力的作用，例如环圈数为9个时，要将所有环圈套上或取下须要256步，即环圈套取的次数为256次，另外该智力玩具将数学递归算法运用其中，使游戏者特别是儿童受到数学逻辑上的锻炼。
下面结合实施例和附图对本实用新型作进一步详述。
图1为本实用新型的连环智力玩具的主视图。
图2为圈1中支撑架的俯视图。
在圈1所示的实施例中，连环智力玩具包括带拱形手柄的支撑架1、环圈2、环圈连接杆3和连接杆固定杆4。支撑架为一狭长环形(如图2所示)。其手柄较重，在玩具闲置时可以作为底座从而使玩具变成一种装饰品，环圈2为5只，每只环圈上活动连接有一个环圈连接杆3，每个环圈连接杆3都穿过前面的环圈2，最前面环圈2上的环圈连接杆3则不用穿过任何环圈处于自由状态，5只环圈连接杆3的另一端穿过狭长板状连接杆固定杆4上的通孔并被折弯起到销子作用以防止从通孔中脱出。5只环圈都套在支撑架上，且所有的环圈连接杆3都穿过狭长环形支撑架1。支撑架1与手柄连接处设有一辅助环钩5，辅助环钩5在上环初期可以钩住最前端环圈防止环圈左右摆动。
初始状态时支撑架与其它部件分离，套环圈时应从最末一个环圈开始，先将其最末一个环圈从下向上穿过支撑架，然后将该环套在支撑架上，这样便可以套倒数第二个环圈，具体操作也是从下向上穿过支撑架然后套在支撑架上。当欲套倒数三个环圈时依照上、下环圈时其后有且仅有一个直接相连的环圈套在支撑架上的规则，应将最末环圈取下，取下该环圈应将其从支撑架上御下，然后从上向下穿过支撑架即将其取下，接着按上环操作上倒数第三环圈，当欲套倒数第四个环圈时，须只保留倒数第三环圈，按下环操作取下倒数第一、二环圈。欲装上最前环圈时应将后三环圈取下即须先套上第二环圈然后取下第三环圈再将第二环圈取下而只保留第四环圈，装上最前环圈后，再装上后三环圈即须先套上第二环圈然后将第三环圈套上最后再套上第一环圈便完成全部上环游戏。如要全部下环时先要下最末3个环圈，保留前两个，这样才可将最前环圈取下，然后依次按规则全部取下即可。
本实施例采用5个环圈的结构是为了说明方便，而本实用新型的正常结构环圈数应在7个以上，但环圈数应视游戏者年龄而定。
为了使其更具观赏性，可以在环圈连接杆底部及连接杆固定杆上装饰流苏、珠挂、铃铛或其它饰物，手柄可做成动物形状。为了加强其保健功能可在手柄上加置磁石或中药物质。
权利要求1.一种连环智力玩具其特征在于它包括带有手柄的支撑架(1)、环圈(2)、环圈连接杆(3)和连接杆固定杆(4)，支撑架(1)为一狭长环形，环圈(2)彼此独立，每一环圈(2)连接有一环圈连接杆(3)，每个环圈连接杆(3)插入相邻的前一环圈内，最前面环圈上的环圈连接杆为空闲的状态，环圈连接杆(3)被连接杆固定杆(4)依次活动连接在一起，所有环圈都套在支撑架上，且环圈上的环圈连接杆都穿过狭长环形的支撑架(1)。
2.如权利要求1所述的连环智力玩具，其特征在于在支撑架与手柄的连接处有一辅助环钩(5)。
专利摘要一种连环智力玩具它包括支撑架、环圈、环圈连接杆和连接杆固定杆,支撑架为狭长环形,环圈彼此独立,每一环圈连接有一环圈连接杆,每个环圈连接杆插入相邻的前一环圈内,环圈连接杆被连接杆固定杆依次活动连接在一起,所有环圈都套在支撑架上,环圈连接杆都穿过支撑架。它将递归算法溶入其中,可以锻炼游戏者尤其是儿童的记忆和逻辑能力及手脑一致性。
文档编号A63F9/06GK2351166SQ99219709
公开日1999年12月1日 申请日期1999年1月24日 优先权日1999年1月24日
发明者陈丽丽, 赵松海 申请人:赵松海