专利名称：一种方便阅读的课桌的制作方法
技术领域：
本发明涉及教学设施领域，尤其涉及一种方便阅读的课桌。
背景技术：
课桌是学生时期最主要的学习设施之一，也是学生每天接触最多的。现在的学生由于学习压力大，阅读习惯不好，导致眼睛和颈椎容易疲劳，严重的会影响视力，导致颈椎疾病等。虽然老师及家长等会督促学生养成良好的阅读姿势，但毕竟那种挺直腰板并用双手保持书本斜立的姿势很难坚持，从一定程度上消耗学生的精力，导致容易疲劳，影响学习效率
发明内容
本发明克服了现有技术中的不足，提供了一种方便阅读的课桌，使阅读变得轻松愉快。为了实现上述的目的，采用如下的技术方案一种方便阅读的课桌，所述课桌的桌面上设置有阅读架，所述阅读架与桌面铰接。采用阅读架放置书本进行阅读，既有利于养成良好的阅读姿势和习惯，又使阅读更加舒服，从而提高学习效率。上述方案中，所述阅读架背面设置有升降杆，设置升降杆可以使阅读架灵活升降，根据不同人的需要调整倾斜角度。与现有技术相比，本发明方便学生进行阅读，有利于养成良好的阅读习惯，提高学习效率，且结构简单，使用方便灵活。
图I为本发明的结构示意图。
具体实施例方式下面结合附图对本发明作进一步的描述。本发明的结构如图I所示。本课桌包括铰接的桌面I和阅读架2，阅读架2背面设置有升降杆3。不使用时，阅读架2与桌面I处于同一平面，不浪费桌面空间。使用时，将阅读架2翻起，通过升降杆3调节倾斜角度，将书本靠着阅读架2放置即可进行阅读。本课桌结构简单，使用方便快捷灵活，有利于养成学生良好的阅读姿势，提高学习效率。
权利要求
1.一种方便阅读的课桌，其特征在于，所述课桌的桌面(I)上设置有阅读架(2)，所述阅读架(2)与桌面(I)铰接。
2.根据权利要求I所述的课桌，其特征在于，所述阅读架(2)背面设置有升降杆(3)。
全文摘要
本发明公开了一种方便阅读的课桌，其特征在于，所述课桌的桌面(1)上设置有阅读架(2)，所述阅读架(2)与桌面(1)铰接。本发明方便学生进行阅读，有利于养成良好的阅读习惯，提高学习效率，且结构简单，使用方便灵活。
文档编号A47B41/00GK102772025SQ20121025297
公开日2012年11月14日 申请日期2012年7月21日 优先权日2012年7月21日
发明者陈瑜 申请人:汕头市蒂尔曼玩具有限公司