专利名称：一种课桌的制作方法
技术领域：
一种课桌技术领域[0001]本实用新型涉及一种学生用品，更具体的讲是一种课桌。
背景技术：
[0002]现有学生的课桌仅仅分为储物间，储物间上设有桌面，随着学生书本越来越多，尤其是试卷越来越多，试卷的存放成为一种困难，有的同学将试卷夹入书中，有的同学将试卷放入储物间，这样如果试卷太多会造成查找麻烦，而且容易对试卷造成损害。发明内容[0003]针对以上不足，本实用新型提供了一种方便存放试卷的课桌。[0004]本实用新型是通过以下技术方案实现的:[0005]一种课桌，包括桌腿、桌腿上设置有储物间，储物间上设有桌面，储物间与桌面之间设有开口向上的隔间，隔间与储物间的长、宽相同，隔间高2-5厘米，桌面与隔间通过转轴I连接，隔间与所述储物间通过转轴II连接，桌面与隔间相邻的面设有厚度为0.1-0.5 厘米海绵层。[0006]上述隔间与所述桌面上设有相配合的挂扣I。[0007]上述隔间与储物间上设有相配合的挂扣II。[0008]上述储物间侧壁上设有挂钩。[0009]上述储物间侧壁上设有垃圾袋。[0010]本实用新型的有益效果是:通过在桌面和储物间设置一个隔间用于存放试卷，结构简单，设计合理，同时解决了试卷易损坏的问题，适于推广。
[0011]图1为本实用新型结构示意图；[0012]图中:1_桌腿，2-储物间，3-桌面，4-隔间，5-转轴I，6_转轴II，7_海绵层，8_挂扣I ,9-挂扣II，10-挂钩，11-垃圾袋。
具体实施方式
[0013]
以下结合附图和具体实施例对本实用新型做进一步说明，以便本领域技术人员可以更好的了解本实用新型，但并不因此限制本实用新型。[0014]一种课桌，包括桌腿1、桌腿I上设置有储物间2，储物间2上设有桌面3，储物间2 与桌面3之间设有开口向上的隔间4，隔间4与储物间2的长、宽相同，隔间4高3厘米，桌面3与隔间4通过转轴I 5连接，隔间4与储物间2通过转轴II 6连接，桌面3与隔间4相邻的 面设有厚度为0.2厘米海绵层7，隔间4与桌面3上设有相配合的挂扣I 8，隔间4与所述储物间2上设有相配合的挂扣II 9，储物间2侧壁上设有挂钩10和垃圾袋11。
权利要求1.一种课桌，包括桌腿、所述桌腿上设置有储物间，所述储物间上设有桌面，其特征在于:所述储物间与桌面之间设有开口向上的隔间，所述隔间与储物间的长、宽相同，隔间高 2-5厘米，所述桌面与隔间通过转轴I连接，所述隔间与所述储物间通过转轴II连接，所述桌面与隔间相邻的面设有厚度为0.1-0.5厘米海绵层。
2.根据权利要求1所述的一种课桌，其特征在于:所述隔间与所述桌面上设有相配合的挂扣I。
3.根据权利要求1或2所述的一种课桌，其特征在于:所述隔间与所述储物间上设有相配合的挂扣II。
4.根据权利要求
5.根据权利要求1所述的一种课桌，其特征在于:所述储物间侧壁上设有挂钩。I所述的一种课桌 ，其特征在于:所述储物间侧壁上设有垃圾袋。
专利摘要本实用新型涉及一种学生用品，更具体的讲是一种课桌，其包括桌腿、桌腿上设置有储物间，储物间上设有桌面，储物间与桌面之间设有开口向上的隔间，隔间与储物间的长、宽相同，隔间高2-5厘米，桌面与隔间通过转轴Ⅰ连接，隔间与所述储物间通过转轴Ⅱ连接，桌面与隔间相邻的面设有厚度为0.1-0.5厘米海绵层，本实用新型的有益效果是通过在桌面和储物间设置一个隔间用于存放试卷，结构简单，设计合理，同时解决了试卷易损坏的问题，适于推广。
文档编号A47B41/00GK203137532SQ20132014065
公开日2013年8月21日 申请日期2013年3月26日 优先权日2013年3月26日
发明者于春雨 申请人:于春雨