语文教学辅助装置制造方法
【专利摘要】语文教学辅助装置，属于教学用具【技术领域】。本实用新型的技术方案是：包括底座，其特征是在底座下方四角处设有万向轮，万向轮上设有刹车锁死装置，底座上方设有气动升降装置，气动升降装置上设有气动踏板，气动升降装置顶部外圆侧设有支撑臂，支撑臂上设有铰链，铰链上设有教材托板，教材托板底部设有挡板，挡板右侧设有钢笔槽，钢笔槽左侧设有麦克风架，麦克风架上设有麦克风。本实用新型结构简单，使用方便，在进行语文讲课时，操作简便，节省时间，功能全面且减小劳动量，减轻了语文老师的工作难度。
【专利说明】语文教学辅助装置
[0001]【技术领域】:本实用新型属于教学用具【技术领域】，具体地讲是语文教学辅助装置。
[0002]【背景技术】:目前，语文教学过程中，语文老师基本上只能自己拿着课本和各种教辅，在讲课时语文老师经常要朗读课文，而且在为学生示范汉字正确写法时经常要在黑板上画田字格，这这样不仅浪费时间，而且增加了语文老师的工作难度。
[0003]
【发明内容】
:本实用新型的目的是提供一种在进行语文教学时功能全面，能更有效的讲解语文知识，方便实用，操作简便的语文教学辅助装置。
[0004]本实用新型的技术方案是:包括底座，其特征是在底座下方四角处设有万向轮，万向轮上设有刹车锁死装置，底座上方设有气动升降装置，气动升降装置上设有气动踏板，气动升降装置顶部外圆侧设有支撑臂，支撑臂上设有铰链，铰链上设有教材托板，教材托板底部设有挡板，挡板右侧设有钢笔槽，钢笔槽左侧设有麦克风架，麦克风架上设有麦克风，教材托板左侧设有书签放置孔，书签放置孔内设有书签，教材托板中间设有凹槽，教材托板右上角设有可折叠金属架，可折叠金属架上设有台灯，气动升降装置中间设有扬声器，扬声器左侧设有音量调节旋钮，音量调节旋钮旁边设有USB插口，扬声器上部设有播放按钮，播放按钮右侧设有快进按钮，快进按钮右侧设有快退按钮，气动升降装置顶部圆面上设有伸长杆，伸长杆上设有定位块，定位块上设有高度定位旋钮，伸长杆顶部设有挂钩，定位块上设有支撑杆，支撑杆上设有万向球头装置，万向球头装置上设有黑板悬挂架，黑板悬挂架上设有双面黑板，双面黑板中间部位与黑板悬挂架连接处设有转轴，双面黑板左侧底部设有粉笔放置槽，粉笔放置槽右侧设有黑板擦放置槽。
[0005]作为优选，所述教材托板上设有弹性固定夹。
[0006]作为优选，所述双面黑板一面设有田字格线。
[0007]作为优选，所述气动踏板上设有防滑螺纹。
[0008]本实用新型有益效果是:本实用新型结构简单，使用方便，在进行语文讲课时，操作简便，节省时间，功能全面且减小劳动量，减轻了语文老师的工作难度。
【专利附图】
【附图说明】
:
[0009]附图1为本实用新型结构示意图。
[0010]附图2为本实用新型教材托板的结构示意图。
[0011]附图3为本实用新型扬声器的结构示意图。
[0012]附图4为本实用新型双面黑板的结构示意图。
[0013]图中1、底座，2、万向轮，3、刹车锁死装置，4、气动升降装置，5、气动踏板，6、支撑臂，7、铰链，8、教材托板，9、挡板，10、钢笔槽，11、麦克风架，12、麦克风，13、书签放置孔，14、书签，15、凹槽，16、可折叠金属架，17、台灯，18、扬声器，19、音量调节旋钮，20,USB插口，21、播放按钮，22、快进按钮，23、快退按钮，24、伸长杆，25、定位块，26、高度定位旋钮，27、挂钩，28、支撑杆，29、万向球头装置，30、黑板悬挂架，31、双面黑板，32、转轴，33、粉笔放置槽，34、黑板擦放置槽，35、弹性固定夹，36、田字格线，37、防滑螺纹。
[0014]【具体实施方式】:包括底座1，其特征是在底座I下方四角处设有万向轮2，万向轮2上设有刹车锁死装置3，底座1上方设有气动升降装置4，气动升降装置4上设有气动踏板5，气动升降装置4顶部外圆侧设有支撑臂6，支撑臂6上设有铰链7，铰链7上设有教材托板8，教材托板8底部设有挡板9，挡板9右侧设有钢笔槽10，钢笔槽10左侧设有麦克风架11，麦克风架11上设有麦克风12，教材托板8左侧设有书签放置孔13，书签放置孔13内设有书签14，教材托板8中间设有凹槽15，教材托板8右上角设有可折叠金属架16，可折叠金属架16上设有台灯17，气动升降装置4中间设有扬声器18，扬声器18左侧设有音量调节旋钮19，音量调节旋钮19旁边设有USB插口 20，扬声器18上部设有播放按钮21，播放按钮21右侧设有快进按钮22，快进按钮22右侧设有快退按钮23，气动升降装置4顶部圆面上设有伸长杆24，伸长杆24上设有定位块25，定位块25上设有高度定位旋钮26，伸长杆24顶部设有挂钩27，定位块25上设有支撑杆28，支撑杆28上设有万向球头装置29，万向球头装置29上设有黑板悬挂架30，黑板悬挂架30上设有双面黑板31，双面黑板31中间部位与黑板悬挂架30连接处设有转轴32，双面黑板31左侧底部设有粉笔放置槽33，粉笔放置槽33右侧设有黑板擦放置槽34。在使用语文教学辅助装置时，先将教材托板8和双面黑板31调节到合适高度，教材放置在教材托板8上用弹性固定夹35固定，开启麦克风12和扬声器18，这样语文老师便可不用大声说话了，需要朗读课文时，可以将存有录音文件的u盘插入USB插口 20，这样大大减轻了语文老师的工作强度。
[0015]作为优选，所述教材托板8上设有弹性固定夹35。这样设置，可以将教材翻至某一页并固定住。
[0016]作为优选，所述双面黑板31 —面设有田字格线36。这样设置，在语文老师演示汉字正确写法时不用再画田字格。
[0017]作为优选，所述气动踏板5上设有防滑螺纹37。这样设置，语文老师在踩动气动踏板时不会打滑，伤到自己。
【权利要求】
1.语文教学辅助装置，包括底座(1)，其特征是:在底座(I)下方四角处设有万向轮(2)，万向轮(2)上设有刹车锁死装置(3)，底座(I)上方设有气动升降装置(4)，气动升降装置(4)上设有气动踏板(5)，气动升降装置(4)顶部外圆侧设有支撑臂￠)，支撑臂(6)上设有铰链(7)，铰链(7)上设有教材托板(8)，教材托板(8)底部设有挡板(9)，挡板(9)右侧设有钢笔槽(10)，钢笔槽(10)左侧设有麦克风架(11)，麦克风架(11)上设有麦克风(12)，教材托板⑶左侧设有书签放置孔(13)，书签放置孔(13)内设有书签(14)，教材托板(8)中间设有凹槽(15)，教材托板(8)右上角设有可折叠金属架(16)，可折叠金属架(16)上设有台灯(17)，气动升降装置(4)中间设有扬声器(18)，扬声器(18)左侧设有音量调节旋钮(19)，音量调节旋钮(19)旁边设有USB插口(20)，扬声器(18)上部设有播放按钮(21)，播放按钮(21)右侧设有快进按钮(22)，快进按钮(22)右侧设有快退按钮(23)，气动升降装置(4)顶部圆面上设有伸长杆(24)，伸长杆(24)上设有定位块(25)，定位块(25)上设有高度定位旋钮(26)，伸长杆(24)顶部设有挂钩(27)，定位块(25)上设有支撑杆(28)，支撑杆(28)上设有万向球头装置(29)，万向球头装置(29)上设有黑板悬挂架(30)，黑板悬挂架(30)上设有双面黑板(31)，双面黑板(31)中间部位与黑板悬挂架(30)连接处设有转轴(32)，双面黑板(31)左侧底部设有粉笔放置槽(33)，粉笔放置槽(33)右侧设有黑板擦放置槽(34)。
2.根据权利要求1所述语文教学辅助装置，其特征在于:所述教材托板(8)上设有弹性固定夹(35)。
3.根据权利要求1所述语文教学辅助装置，其特征在于:所述双面黑板(31)—面设有田字格线(36)。
4.根据权利要求1所述语文教学辅助装置，其特征在于:所述气动踏板(5)上设有防滑螺纹(37)。
【文档编号】A47B19/06GK204132714SQ201420525404
【公开日】2015年2月4日 申请日期:2014年9月5日 优先权日:2014年9月5日
【发明者】韩祥正 申请人:韩祥正