多功能可折叠课桌的制作方法
【专利摘要】本实用新型涉及一种学习用桌，具体地说，涉及一种多功能可折叠课桌。包括四个桌腿和桌面，所述桌腿包括下支撑腿、中间支撑腿和上支撑腿，所述下支撑腿的顶端与中间支撑腿的底端铰连接，所述中间支撑腿为中空的套筒结构，所述上支撑腿插接在中间支撑腿内；所述桌腿的顶部固定有用于储放文具和书籍的桌槽；所述桌槽与支撑横梁之间安装有桌槽升降控制机构；所述桌面包括覆盖在桌槽顶部开口上的主桌面和两个分别设置在桌槽两侧的辅助桌面，在桌槽内安装有棘齿调节装置；所述支撑横梁的下方设置有摇杆曲柄机构和拉簧。本实用新型具备桌腿折叠升降和桌面角度调节功能，使课桌能与学生自身相适应，能达到减少学习疲劳、提高学习效率的目的。
【专利说明】多功能可折叠课桌
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种学习用桌，具体地说，涉及一种多功能可折叠课桌。
【背景技术】
[0002]随着我国高等教育事业的不断发展，学校硬件设施建设加快，各种先进的教学设备引入教室，提高了学生的学习效率。然而，学生大量使用的课桌却存在的种种设计缺陷导，导致学生身体疲劳、视力下降、等现象增多，严重影响了学习效率及身体健康。目前，我国大多数院校都采用固定式课桌，其优点是整齐美观、管理方便。但是，传统的固定式课桌的桌高相同，桌面角度无法调节，无法满足不同身高的学生对舒适尺度的要求以及用眼习惯的要求。如果学生长期使用与自身不相适用的课桌，必然会导致学生肌肉疲劳、酸痛，严重影响学习效率；反之，如果学生使用与自身相适应的的课桌，则能减少学习疲劳，提高学习效率，这是人机工程学的共识。
实用新型内容
[0003]本实用新型的目的在于，提供一种多功能可折叠课桌，以解决上述的技术问题。
[0004]为解决上述问题，本实用新型所采用的技术方案是:
[0005]一种多功能可折叠课桌，包括四个桌腿和桌面，其特征在于:
[0006]所述桌腿包括下支撑腿、中间支撑腿和上支撑腿，所述下支撑腿的顶端与中间支撑腿的底端铰连接，所述中间支撑腿为中空的套筒结构，所述上支撑腿插接在中间支撑腿内，并通过紧固螺栓锁紧固定；所述左侧两个下支撑腿之间和右侧两个下支撑腿之间分别连接有横撑；所述前侧两个中间支撑腿之间和后侧两个中间支撑腿之间分别连接有支撑横梁，所述支撑横梁为中空的套筒结构；
[0007]所述桌腿的顶部固定有用于储放文具和书籍的桌槽；所述桌槽与支撑横梁之间安装有桌槽升降控制机构；所述桌面包括覆盖在桌槽顶部开口上的主桌面和两个分别设置在桌槽两侧的辅助桌面，在桌槽内安装有用于调节主桌面倾斜角度的棘齿调节装置；所述支撑横梁的下方设置有控制桌腿折叠的摇杆曲柄机构和拉簧。
[0008]进一步地说:
[0009]所述辅助桌面通过折叠支架安装在可移动支架上；所述可移动支架设有两个插接件，它们分别插接在两个支撑横梁内。
[0010]所述桌槽升降控制机构的两侧分别设置有一个抽屉，所述抽屉装配在支撑横梁上。
[0011]所述桌槽升降控制机构包括桁架装置和螺杆，所述桁架装置包括两个相互平行的桁架，两个桁架通过前连接轴、后连接轴相连接，所述螺杆贯穿前连接轴、后连接轴，并与二者螺纹配合，而且，所述螺杆上前段与后段的螺纹方向相反；所述桁架包括顶架、底架、上X形架和下X形架，所述顶架和底架上都设有长条孔；所述上X形架的一个顶端铰接在顶架的尾端上，另一个顶端上装有上滑轴，所述上滑轴装配在顶架的长条孔内；所述下X形架的一个底端铰接在底架的尾端上，另一个底端上装有下滑轴，所述下滑轴装配在底架的长条孔内；所述上X形架的两个底端与下X形架的两个顶端分别通过前连接轴、后连接轴相铰接；所述底架固定在支撑横梁上，顶架固定在桌槽的底面上。
[0012]所述棘齿调节装置包括棘齿件、桌面支架、连杆和齿间定位器；所述桌面支架通过桌面连接件与主桌面相连接；所述桌面支架的一端与棘齿件的一端通过铰轴相铰接，所述铰轴连接在桌槽的侧壁上；所述棘齿件的另一端通过棘齿连接件固定在桌槽内；所述齿间定位器与棘齿件上的棘齿活动连接；所述连杆的一端铰接在桌面支架上，另一端与齿间定位器相铰接。
[0013]所述摇杆曲柄机构设有两组，每组摇杆曲柄机构包括一号曲柄、二号曲柄、一号曲柄连接件、二号曲柄连接件和曲柄铰接件，所述一号曲柄与二号曲柄通过曲柄铰接件相铰接，一号曲柄通过一号曲柄连接件与横撑相连接，二号曲柄通过二号曲柄连接件与桁架的底架相连接。
[0014]所述主桌面为绘图桌面，包括桌面板以及设置在桌面板上的滑槽、移动横尺、固定式坐标尺、移动式坐标尺、可移动三角板、可移动旋转尺和图纸夹。
[0015]有益效果:与现有技术相比，本实用新型具备桌腿折叠升降和桌面角度调节功能，使课桌能与学生自身相适应，能达到减少学习疲劳、提高学习效率的目的。具体地说，本实用新型具备以下优点:
[0016]1、通过棘齿调节装置可实现桌面0-90度旋转，能灵活调节桌面的倾斜角度，以满足不同角度的需要；
[0017]2、通过桌槽升降控制机构可实现桌面升降，能满足身高不同的人的舒适尺度的要求，符合人体工程学原理，从而能减少学生的学习疲劳，提高学习效率；
[0018]3、通过曲柄摇杆机构和拉簧可实现桌腿折叠，且整体结构稳定、简单方便，不仅能节省教室空间，也便于课桌的搬运；
[0019]4、台灯的设计不仅能节约空间，还有利于预防近视；
[0020]5、两个小抽屉的设计更便于书本和文具的取放；
[0021]6、整体外形设计简约大方，符合现代人的审美标准；
[0022]7、成本低、加工简单、工作可靠，可大量生产，具有良好的应用前景。
【专利附图】
【附图说明】
[0023]图1为本实用新型的结构示意图；
[0024]图2为本实用新型中所述主桌面的结构示意图；
[0025]图3为本实用新型中所述桌槽升降控制机构的结构示意图；
[0026]图4为本实用新型中所述棘齿调节装置的结构示意图；
[0027]图5为本实用新型中所述曲柄摇杆装置的结构示意图。
【具体实施方式】
[0028]下面结合附图和【具体实施方式】对本实用新型作进一步说明。
[0029]参照图1，本实用新型所述的多功能可折叠课桌，包括四个桌腿和桌面。
[0030]所述桌腿包括下支撑腿16、中间支撑腿15和上支撑腿7，所述下支撑腿16的顶端与中间支撑腿15的底端铰连接，所述中间支撑腿15为中空的套筒结构，所述上支撑腿7插接在中间支撑腿15内，并通过紧固螺栓14锁紧固定；所述左侧两个下支撑腿之间和右侧两个下支撑腿之间分别连接有横撑I ;所述前侧两个中间支撑腿之间和后侧两个中间支撑腿之间分别连接有支撑横梁3，所述支撑横梁3为中空的套筒结构。
[0031]所述桌腿的顶部固定有用于储放文具和书籍的桌槽10 ;所述桌槽10与支撑横梁3之间安装有桌槽升降控制机构；所述桌槽升降控制机构的两侧分别设置有一个抽屉4，所述抽屉4装配在支撑横梁3上。
[0032]如图3所示，所述桌槽升降控制机构包括桁架装置和螺杆6。所述桁架装置包括两个相互平行的桁架5，两个桁架5通过前连接轴55、后连接轴56相连接，所述螺杆6贯穿前连接轴55、后连接轴56，并与二者螺纹配合，而且，所述螺杆6上前段与后段的螺纹方向相反；所述桁架5包括顶架51、底架52、上X形架53和下X形架54，所述顶架51和底架52上都设有长条孔；所述上X形架53的一个顶端铰接在顶架51的尾端上，另一个顶端上装有上滑轴57，所述上滑轴57装配在顶架51的长条孔内；所述下X形架54的一个底端铰接在底架52的尾端上，另一个底端上装有下滑轴58，所述下滑轴58装配在底架52的长条孔内；所述上X形架53的两个底端与下X形架54的两个顶端分别通过前连接轴55、后连接轴56相铰接；所述底架52固定在支撑横梁3上，顶架51固定在桌槽10的底面上。桁架5的所有节点都是光滑铰链连接，各杆轴线都是直线并都通过节点，荷载都均匀作用在节点上，受力合理，能承受较大荷载，使桌腿稳固性好，承受荷载能力强。使用后，铰点处进定收缩，贝占附在桌槽10底面中间。制图时，转动螺杆6，使桌槽10连通主桌面8上升(或下降)，当达到所需高度后，将可伸缩的上支撑腿7通过的紧固螺栓14锁紧，使桌腿长度固定，整个桌子达到稳定。
[0033]所述桌面包括覆盖在桌槽顶部开口上的主桌面8和两个分别设置在桌槽10两侧的辅助桌面11。如图2所示，所述主桌面8为绘图桌面，包括桌面板81以及设置在桌面板81上的滑槽88、移动横尺82、固定式坐标尺84、移动式坐标尺87、可移动三角板85、可移动旋转尺86和图纸夹83。
[0034]所述辅助桌面11通过折叠支架12安装在可移动支架13上；所述可移动支架13设有两个插接件，它们分别插接在两个支撑横梁3内。
[0035]在桌槽10内安装有用于调节主桌面8倾斜角度的棘齿调节装置9。如图4所示，所述棘齿调节装置9包括棘齿件92、桌面支架91、连杆93和齿间定位器94 ;所述桌面支架91通过桌面连接件97与主桌面8相连接；所述桌面支架91的一端与棘齿件92的一端通过铰轴95相铰接，所述铰轴95连接在桌槽10的侧壁上；所述棘齿件92的另一端通过棘齿连接件96固定在桌槽10内；所述齿间定位器94与棘齿件92上的棘齿活动连接；所述连杆93的一端铰接在桌面支架91上，另一端与齿间定位器94相铰接。
[0036]所述支撑横梁3的下方设置有控制桌腿折叠的摇杆曲柄机构2和拉簧。所述摇杆曲柄机构2设有两组。如图5所不，每组摇杆曲柄机构包括一号曲柄21、二号曲柄22、一号曲柄连接件24、二号曲柄连接件25和曲柄铰接件23，所述一号曲柄21与二号曲柄22通过曲柄铰接件23相铰接，一号曲柄21通过一号曲柄连接件24与横撑I相连接，二号曲柄22通过二号曲柄连接件25与桁架的底架52相连接。
[0037]搬运时，将下支撑腿16向内折叠，拧松紧固螺栓14，使上支撑腿7收缩在中间支撑腿15内；并通过棘齿调节装置9使主桌面8水平覆盖在桌槽10上，将两个辅助桌面11纵向折叠靠在桌槽10的两侧；并通过转动螺杆6，使桁架5收缩，桌槽10靠近支撑横梁3。这样，书桌整体折叠收缩，占用空间很小，方便搬运。使用时，通过相反的操作即可完成课桌的展开。
【权利要求】
1.一种多功能可折叠课桌，包括四个桌腿和桌面，其特征在于: 所述桌腿包括下支撑腿(16)、中间支撑腿(15)和上支撑腿(7)，所述下支撑腿(16)的顶端与中间支撑腿(15)的底端铰连接，所述中间支撑腿(15)为中空的套筒结构，所述上支撑腿(7)插接在中间支撑腿(15)内，并通过紧固螺栓(14)锁紧固定；左侧两个下支撑腿之间和右侧两个下支撑腿之间分别连接有横撑(I);前侧两个中间支撑腿之间和后侧两个中间支撑腿之间分别连接有支撑横梁(3)，所述支撑横梁(3)为中空的套筒结构； 所述桌腿的顶部固定有用于储放文具和书籍的桌槽(10);所述桌槽(10)与支撑横梁(3)之间安装有桌槽升降控制机构；所述桌面包括覆盖在桌槽顶部开口上的主桌面(8)和两个分别设置在桌槽(10)两侧的辅助桌面(11);在桌槽(10)内安装有用于调节主桌面(8)倾斜角度的棘齿调节装置(9);所述支撑横梁(3)的下方设置有控制桌腿折叠的摇杆曲柄机构(2)和拉簧。
2.根据权利要求1所述的多功能可折叠课桌，其特征在于:所述辅助桌面(11)通过折叠支架(12)安装在可移动支架(13)上；所述可移动支架(13)设有两个插接件，它们分别插接在两个支撑横梁(3)内。
3.根据权利要求1或2所述的多功能可折叠课桌，其特征在于:所述桌槽升降控制机构的两侧分别设置有一个抽屉(4)，所述抽屉⑷装配在支撑横梁(3)上。
4.根据权利要求3所述的多功能可折叠课桌，其特征在于:所述桌槽升降控制机构包括桁架装置和螺杆出)，所述桁架装置包括两个相互平行的桁架(5)，两个桁架(5)通过前连接轴(55)、后连接轴(56)相连接，所述螺杆(6)贯穿前连接轴(55)、后连接轴(56)，并与二者螺纹配合，而且，所述螺杆(6)上前段与后段的螺纹方向相反；所述桁架(5)包括顶架(51)、底架(52)、上X形架(53)和下X形架(54)，所述顶架(51)和底架(52)上都设有长条孔；所述上X形架(53)的一个顶端铰接在顶架(51)的尾端上，另一个顶端上装有上滑轴(57)，所述上滑轴(57)装配在顶架(51)的长条孔内；所述下X形架(54)的一个底端铰接在底架(52)的尾端上，另一个底端上装有下滑轴(58)，所述下滑轴(58)装配在底架(52)的长条孔内；所述上X形架(53)的两个底端与下X形架(54)的两个顶端分别通过前连接轴(55)、后连接轴(56)相铰接；所述底架(52)固定在支撑横梁(3)上，顶架(51)固定在桌槽(10)的底面上。
5.根据权利要求4所述的多功能可折叠课桌，其特征在于:所述棘齿调节装置(9)包括棘齿件(92)、桌面支架(91)、连杆(93)和齿间定位器(94);所述桌面支架(91)通过桌面连接件(97)与主桌面(8)相连接；所述桌面支架(91)的一端与棘齿件(92)的一端通过铰轴(95)相铰接，所述铰轴(95)连接在桌槽(10)的侧壁上；所述棘齿件(92)的另一端通过棘齿连接件(96)固定在桌槽(10)内；所述齿间定位器(94)与棘齿件(92)上的棘齿活动连接；所述连杆(93)的一端铰接在桌面支架(91)上，另一端与齿间定位器(94)相铰接。
6.根据权利要求5所述的多功能可折叠课桌，其特征在于:所述摇杆曲柄机构(2)设有两组，每组摇杆曲柄机构包括一号曲柄(21)、二号曲柄(22)、一号曲柄连接件(24)、二号曲柄连接件(25)和曲柄铰接件(23)，所述一号曲柄(21)与二号曲柄(22)通过曲柄铰接件(23)相铰接，一号曲柄(21)通过一号曲柄连接件(24)与横撑⑴相连接，二号曲柄(22)通过二号曲柄连接件(25)与桁架的底架(52)相连接。
7.根据权利要求6所述的多功能可折叠课桌，其特征在于:所述主桌面(8)为绘图桌面，包括桌面板(81)以及设置在桌面板(81)上的滑槽(88)、移动横尺(82)、固定式坐标尺(84)、移动式坐标尺(87)、可移动三角板(85)、可移动旋转尺(86)和图纸夹(83)。
【文档编号】A47B3/14GK204191955SQ201420624124
【公开日】2015年3月11日 申请日期:2014年10月17日 优先权日:2014年10月17日
【发明者】陈恕玮, 蒋汇波, 杨洪锡 申请人:陈恕玮