一种模拟人工抄纸方法的造纸用抄纸设备与流程

文档序号:12254143阅读:1471来源:国知局
一种模拟人工抄纸方法的造纸用抄纸设备与流程

本发明涉及造纸技术领域,具体涉及一种模拟人工抄纸方法的造纸用抄纸设备。



背景技术:

纸是我们日常生活中最常用的物品,无论读书、看报,或是写字、作画,都得和纸接触。在工业、农业和国防工业生产中,也离不开纸。今天,如果没有纸,那简直是不可想像的。纸在交流思想、传播文化、发展科学技术和生产方面,是一种强有力的工具和材料。回顾历史,这种重要物质就是中国古代汉族劳动人民发明的。造纸术和指南针、火药、印刷术并称为中国古代科学技术的四大发明,是中国人民对世界科学文化发展所作出的卓越贡献。

纸是用以书写、印刷、绘画或包装等的片状纤维制品。一般由经过制浆处理的植物纤维的水悬浮液,在网上交错的组合,初步脱水,再经压缩、烘干而成。中国是世界上最早发明纸的国家。根据考古发现,西汉时期(公元前206年~公元前8年),我国已经有了麻质纤维纸。但是质地粗糙,且数量少,成本高,不普及。造纸是古代汉族劳动人民的重要发明。分有机制和手工两种形式。机制是在造纸机上连续进行,将适合于纸张质量的纸浆,用水稀释至一定浓度,在造纸机的网部初步脱水,形成湿的纸页,再经压榨脱水,然后烘干成纸。

手工则用有竹帘、聚酯网或铜网的框架,将分散悬浮于水中的纤维抄成湿纸页,经压榨脱水,再行晒干或烘干成纸。机制和手工两种造出来的纸最大区别在于,由于手工纸采用人工打浆,纸浆中的纤维保存完好;机制纸采用机器打浆,纸浆纤维被打碎。使得手工纸在韧性拉力上大大优于机制纸。机制纸存在浆网速差导致纤维纵横向分布不均,手工纸不存在纤维纵横向分布比例不均,特别体现在书画用纸上(比如:宣纸)。

抄纸将纸浆制成纸张的工艺过程。现代造纸业中在造纸机上连续进行。即将适合于纸张质量的纸浆,用水稀释至一定浓度,在造纸机的网部初步脱水,形成湿的纸页,再经压榨脱水、烘干而制成纸张。抄纸是制造纸张的一个步骤,详细方法是:纸浆在抄造纸张前需再除去其中泥沙及粗纤维等杂质。传统的净化方法是:浆料经加水稀释后,缓慢地流经沉砂槽,将砂粒、杂质沉析出,再经过平板筛浆机筛去较粗纤维。净化处理后的浆料即可流向抄纸机,经过成型、脱水、烘干等工序抄成纸张。造纸机的流浆箱及脱水的网部称“成型”部分,在此形成“纸胎”,是成纸结构的基础。

在现有技术中,抄纸一般都是人工进行操作的,其效率十分低下,但是不采用人工来进行抄纸,其纸张质量又较差,因此,需要一种设备通过模拟人工抄纸的方法来制作纸张,以此来提高制作效率,且还不影响制作质量。



技术实现要素:

本发明的目的在于提供一种模拟人工抄纸方法的造纸用抄纸设备,以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:

一种模拟人工抄纸方法的造纸用抄纸设备,包括纸浆缸,所述纸浆缸左右两侧壁上固定设置有安装座,安装座上固定连接有支撑杆,支撑杆竖直设置,支撑杆顶端固定连接有连接块,两个所述连接块之间固定连接有摆动装置,所述摆动装置包括包括第一框体,第一框体呈回字型,所述第一框体内侧沿长度方向开设有第一滑移槽,第一滑移槽内设有摇摆板,所述第一框体左端内侧开设有若干第一凹槽,第一凹槽内布置有铁芯,铁芯外部缠绕有电磁线圈,所述摇摆板左端固定连接有若干滑移杆,滑移杆左端位于第一凹槽内,所述滑移杆的左端还固定连接有吸引铁块;所述第一框体的右端开设有若干第二凹槽,第二凹槽内固定连接有复位弹簧,所述复位弹簧的左端与摇摆板右端固定连接;所述摇摆板下侧四周固定连接有连接杆,连接杆下端固定连接有安装板,安装板上侧四周处固定安装有电机,电机的输出轴固定连接有螺纹杆,螺纹杆穿过安装板设置,螺纹杆下方设有套筒,套筒上部开设有开口朝上设置的螺纹孔,螺纹杆下部与螺纹孔相配合,所述套筒底端固定连接有抄纸装置。

作为本发明进一步的方案:所述抄纸装置包括第二框体,第二框体呈门字型,第二框体内侧沿长度方向开设有第二滑移槽,第二滑移槽内设有纸帘。

作为本发明再进一步的方案:所述第一凹槽和滑移杆的轴线重合。

作为本发明再进一步的方案:所述第一凹槽的直径等于滑移杆的直径。

作为本发明再进一步的方案:所述复位弹簧为拉簧。

作为本发明再进一步的方案:所述套筒底端与第二框体上侧固定连接。

本发明的有益效果是利用电磁线圈的间隙通电来带动抄纸装置的左右摇摆,对人工抄纸的动作进行模拟,有效提高了抄纸的质量和抄纸效率,降低了人工成本的投入,且大幅度的提高了抄纸的速度,具有广泛的应用价值。

附图说明

图1为本发明的结构示意图;

图2为本发明摇摆装置的结构示意图;

图3为本发明图2中的A-A向剖视图;

图4为本发明图1中的B向视图;

图5为本发明图1中的C-C向剖视图。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。

请参阅图1-图5,本发明实施例中,一种模拟人工抄纸方法的造纸用抄纸设备,包括纸浆缸1,所述纸浆缸1左右两侧壁上固定设置有安装座2,安装座2上固定连接有支撑杆3,支撑杆3竖直设置,支撑杆3顶端固定连接有连接块4,两个所述连接块4之间固定连接有摆动装置5,支撑杆3构成了整个设备的主要支架;

所述摆动装置5包括包括第一框体501,第一框体501呈回字型,所述第一框体501内侧沿长度方向开设有第一滑移槽502,第一滑移槽502内设有摇摆板510,所述第一框体501左端内侧开设有若干第一凹槽507,第一凹槽507内布置有铁芯505,铁芯505外部缠绕有电磁线圈506,所述摇摆板510左端固定连接有若干滑移杆503,滑移杆503左端位于第一凹槽507内,所述滑移杆503的左端还固定连接有吸引铁块504,所述第一框体501的右端开设有若干第二凹槽508,第二凹槽508内固定连接有复位弹簧509,所述复位弹簧509的左端与摇摆板510右端固定连接,复位弹簧509为拉簧,当对电磁线圈506通电之后,铁芯505会产生磁性,对吸引铁块504进行吸引,吸引铁块504会向左移动带动摇摆板510向左移动,此时复位弹簧509处于拉伸状态;然后再对电磁线圈506进行断电处理,则铁芯505的磁性消失,对吸引铁块504不再吸引,摇摆板510在复位弹簧509拉力的作用下向右移动;此时再对电磁线圈509通电,摇摆板510会向左移动,如此反复即可实现摇摆板510的左右晃动,对人工抄纸的动作进行模拟,有效提高了抄纸的质量;电磁线圈506的间歇通电可采用脉冲信号来完成;

所述摇摆板510下侧四周固定连接有连接杆6,连接杆6下端固定连接有安装板8,安装板8上侧四周处固定安装有电机7,电机7的输出轴固定连接有螺纹杆9,螺纹杆9穿过安装板8设置,螺纹杆9下方设有套筒10,套筒10上部开设有开口朝上设置的螺纹孔,螺纹杆9下部与螺纹孔相配合,所述套筒10底端固定连接有抄纸装置11,在未进行抄纸工序时,抄纸装置11位于纸浆缸1上方,当需要抄纸时,同时启动四个电机7,电机7同时转动带动螺纹杆9转动,与螺纹杆9相配合的套筒10则向下移动,使得抄纸装置11进入到纸浆缸1内进行抄纸工作,抄纸结束后,可使电机7反转,实现了抄纸装置11的上升;

所述抄纸装置11包括第二框体111,第二框体111呈门字型,第二框体111内侧沿长度方向开设有第二滑移槽113,第二滑移槽113内设有纸帘112,抄纸装置11进入到纸浆缸1内后,第二框体111在摇摆装置5的带动下左右摇摆进行匀浆,匀浆结束后,抄纸装置11上升,人工抽出纸帘112,换上新的纸帘112即可进行再次抄纸工序。

所述第一凹槽507和滑移杆503的轴线重合,所述第一凹槽507的直径等于滑移杆503的直径。

所述套筒底端10与第二框体111上侧固定连接。

本发明的工作原理是:当需要抄纸时,同时启动四个电机7,电机7同时转动带动螺纹杆9转动,与螺纹杆9相配合的套筒10则向下移动,使得抄纸装置11进入到纸浆缸1内进行抄纸工作,当对电磁线圈506通电之后,铁芯505会产生磁性,对吸引铁块504进行吸引,吸引铁块504会向左移动带动摇摆板510向左移动,此时复位弹簧509处于拉伸状态;然后再对电磁线圈506进行断电处理,则铁芯505的磁性消失,对吸引铁块504不再吸引,摇摆板510在复位弹簧509拉力的作用下向右移动;此时再对电磁线圈509通电,摇摆板510会向左移动,如此反复即可实现摇摆板510的左右晃动,对人工抄纸的动作进行模拟,有效提高了抄纸的质量;电磁线圈506的间歇通电可采用脉冲信号来完成;第二框体111在摇摆装置5的带动下左右摇摆进行匀浆,匀浆结束后,可使电机7反转,实现了抄纸装置11的上升;人工抽出纸帘112,换上新的纸帘112即可进行再次抄纸工序抄纸结束后。

对于本领域技术人员而言,显然本发明不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本发明的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本发明。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本发明的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本发明内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

此外,应当理解,虽然本说明书按照实施方式加以描述,但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案,说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见,本领域技术人员应当将说明书作为一个整体,各实施例中的技术方案也可以经适当组合,形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。

当前第1页1 2 3 
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1