绝缘导体转化演示仪的制作方法
【专利摘要】本实用新型为了解决现有的中小学物理教学的过程中，由于现在鲜有一种较好的可以用于演示绝缘和导体区别的演示仪，大大阻碍了教学的演示效果的问题，提供一种绝缘导体转化演示仪。该绝缘导体转化演示仪，包括底座，设置在底座上的两个支架，所述两个支架上设有分别设有一个导电夹持件，两个导电夹持件采用导线连通，所述导线上连接有电源和导电显示装置。本实用新型通过在两导电夹持件之间设置导体或者绝缘体，并改变其导线性能，可以清楚地演示物体在绝缘和导体之间进行转化，并且演示效果明显，大大有利于物理教学演示的进行。
【专利说明】绝缘导体转化演示仪【技术领域】
[0001]本实用新型涉及教学用具【技术领域】，具体地说，涉及一种绝缘导体转化演示仪。
【背景技术】
[0002]导电体是容易导电的物体，即是能够让电流通过材料；不容易导电的物体叫绝缘体。(并不是能导电的物体叫导体，不能导电的物体叫绝缘体，这是一般人常犯的错误)金属导体里面有自由运动的电子，导电的原因是自由电子，半导体随温度其电阻率逐渐变小，导电性能大大提高，导电原因是半导体内的空穴和电子对。在科学及工程上常用利用欧姆来定义某一材料的导电程度。
[0003]为了让学生可以了解绝缘和导体的区别并逐步学习其原理，较好的是通过特定的演示仪来进行教学，而现在鲜有一种较好的可以用于演示绝缘和导体区别的演示仪，大大阻碍了教学的演示效果。
实用新型内容
[0004]本实用新型为了解决现有的中小学物理教学的过程中，由于现在鲜有一种较好的可以用于演示绝缘和导体区别的演示仪，大大阻碍了教学的演示效果的问题，提供一种绝缘导体转化演示仪。
[0005]本实用新型所需要解决的技术问题，可以通过以下技术方案来实现:
[0006]一种绝缘导体转化演示仪，其特征在于，包括:底座，设置在底座上的两个支架，所述两个支架上设有分别设有一个导电夹持件，两个导电夹持件采用导线连通，所述导线上连接有电源和导电显示装置。
[0007]本实用新型中，所述支架包括外支架和内支架，所述内支架内设有导线槽，所述外支架套装在内支架外侧。
[0008]为了便于拆装支架，所述支架与底座之间还设有支座。
[0009]本实用新型中，所述导电夹持件为导电夹，以便于将被演示物加持在两导电夹之间。
[0010]本实用新型中，所述导电指示装置设置在底座上，包括导电指示灯和电流表，所述导电指示灯和电流表串联在所述导线上。
[0011]所述导线上还串联有指示风扇。
[0012]为了便于拆装导电指示装置，所述导电指示装置和底座之间还设有支座。
[0013]本实用新型中,所述底座呈盒状,包括底座上盖和底座下盖，所述底座上盖扣置在底座下盖上。
[0014]所述底座下盖上设有电源接口，所述底座上盖上设有电源开关和电源指示灯。
[0015]本实用新型的绝缘导体转化演示仪，通过在两导电夹持件之间设置导体或者绝缘体，并改变其导线性能，可以清楚地演示物体在绝缘和导体之间进行转化，并且演示效果明显，大大有利于物理教学演示的进行。【专利附图】
【附图说明】
[0016]以下结合附图和【具体实施方式】来进一步说明本实用新型。
[0017]图1为本实用新型的结构示意图。
[0018]图2为本实用新型外支架的结构示意图。
[0019]图3为本实用新型内支架的结构示意图。
【具体实施方式】
[0020]为了使本实用新型的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体图示，进一步阐述本实用新型。
[0021]本实用新型的主旨在于，通过对现有中小学物理学习过程中，绝缘和导体区别演示需求的分析，发现由于现在鲜有一种较好的可以用于演示绝缘和导体区别的演示仪，大大阻碍了教学的演示效果的问题，通过本实用新型提供一种绝缘导体转化演示仪以解决上述问题。
[0022]参见图1至图3，本实用新型的绝缘导体转化演示仪，包括底座，底座上安装整个绝缘导体转化演示仪的其他组件，本实用新型中采用了一种较佳的方式，底座包括底座下盖11和底座上盖12,底座呈盒状,底座上盖12扣置在底座下盖11上，底座下盖11中即可用于收纳绝缘导体转化演示仪的各组件。
[0023]本实施方式中，底座上盖12上设有两个支架2，两个支架2上设有分别设有一个导电夹3，两导电夹3之间夹持导体或者绝缘体，并改变其导线性能即可进行演示，导电夹3也是的夹持更为稳定，本实用新型的工作原理，后文将进行详细说明。两导电夹3采用导线(未示意)进行连通，为了便于导线进行走线，参见图2和图3，支架2包括外支架21和内支架22，内支架22内设有导线槽23，外支架21套装在内支架22外侧，使得导线隐藏在支架2内，整个演示仪外形更加美观，也更为安全。为了便于拆装支架2，支架2与底座上盖12之间还设有支座13。
[0024]本实用新型中，导线上连接有电源(未示意)和导电显示装置，导电显示装置较好的是设置在底座上盖12上，本实施方式中，导电指示装置包括导电指示灯4和电流表5，导电指示灯4和电流表5串联在导线上，当然，还可以进一步在导线上设置串联的指示风扇6，为了便于拆装上述的导电显示装置与底座上盖12之间也可以设置支座。
[0025]另外，底座下盖11上设有电源接口(未示意)，底座上盖12上设有电源开关121和电源指示灯122。
[0026]本实用新型的演示仪工作时，可以先将干燥的木条(或纸巾、或小玻璃块)夹在两个导电夹3上，闭合的电源开关121，电源指示灯122亮，而底座上盖12上的导电指示灯4、电流表5等不工作，用滴管弄湿干燥的木条或纸巾(或用酒精灯加热小玻璃块)，导电指示灯4会开始变亮，电流表5也开始显示电流值，说明上述物体从绝缘向导体转化，实现了演示。
[0027]本实用新型的绝缘导体转化演示仪，通过在两导电夹持件之间设置导体或者绝缘体，并改变其导线性能，可以清楚地演示物体在绝缘和导体之间进行转化，并且演示效果明显，大大有利于物理教学演示的进行。
[0028]以上仅就本实用新型较佳的实施例作了说明，但不能理解为是对权利要求的限制。本实用新型不仅局限于以上实施例，其具体结构允许有变化。总之，凡在本实用新型独立权利要求的保护范围内所作的各种变化均在本实用新型的保护范围内。
【权利要求】
1.绝缘导体转化演示仪，其特征在于，包括:底座，设置在底座上的两个支架，所述两个支架上设有分别设有一个导电夹持件，两个导电夹持件采用导线连通，所述导线上连接有电源和导电显示装置。
2.根据权利要求1所述的绝缘导体转化演示仪，其特征在于:所述支架包括外支架和内支架，所述内支架内设有导线槽，所述外支架套装在内支架外侧。
3.根据权利要求2所述的绝缘导体转化演示仪，其特征在于:所述支架与底座之间还设有支座。
4.根据权利要求1所述的绝缘导体转化演示仪，其特征在于:所述导电夹持件为导电夹。
5.根据权利要求1至4任一所述的绝缘导体转化演示仪，其特征在于:所述导电指示装置设置在底座上，包括导电指示灯和电流表，所述导电指示灯和电流表串联在所述导线上。
6.根据权利要求5所述的绝缘导体转化演示仪，其特征在于:所述导线上还串联有指
7.根据权利要求6所述的绝缘导体转化演示仪，其特征在于:所述导电指示装置和底座之间还设有支座。
8.根据权利要求1所述的绝缘导体转化演示仪，其特征在于:所述底座呈盒状，包括底座上盖和底座下盖，所述底座上盖扣置在底座下盖上。
9.根据权利要求8所述的绝缘导体转化演示仪，其特征在于:所述底座下盖上设有电源接口，所述底座上盖上设有电源开关和电源指示灯。
【文档编号】G09B23/18GK203444676SQ201320556781
【公开日】2014年2月19日 申请日期:2013年9月9日 优先权日:2013年9月9日
【发明者】章澄 申请人:宁波华茂文教股份有限公司