辅助高等数学教学用具的制作方法
【专利摘要】本实用新型涉及教学用具领域，具体是一种辅助高等数学教学用具，包括外壳，绘图板，绘图板上带有坐标系和网格，绘图板的侧面设有手写笔，绘图板连接控制装置，控制装置包括主控制器，主控制器连接显示电路、编辑控制装置、音频转换装置、存储器、输出显示装置、信息传输装置和总电源控制装置，主控制器连接展示板，所述的外壳的顶部还设有讲义放置板，外壳的上端还安装有太阳能电池组件。本实用新型采用全新的太阳能电池组件进行供电，绿色环保，内设主控制器可以将老师在上课的每一个细节都能够完全的展现在学生面前，便于学生理解与记忆。
【专利说明】辅助高等数学教学用具
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及教学设备【技术领域】，具体涉及一种辅助高等数学的教学用具。
【背景技术】
[0002]大学高等数学教学过程中，教师需要经常在黑板上绘制各种图形和曲线，现有的画图辅助用具只能单一的画直线、圆，所以教师干脆凭经验徒手画图，其结果是画出的图形很不规则，与标准曲线相差很大，而学生理解起来更糊涂。急需要一种教具改善目前这种影响教学进度和教学质量的高等数学教学用具。
实用新型内容
[0003]本实用新型的目的在于针对现有技术的缺陷和不足，提供一种辅助高等数学的教学用具。
[0004]为实现上述目的，本实用新型采用的技术方案是:
[0005]辅助高等数学教学用具，包括外壳，外壳的面板上设有绘图板，所述的绘图板上带有坐标系和网格，所述的绘图板的侧面设有手写笔，所述的绘图板连接控制装置，所述的控制装置包括主控制器，主控制器连接显示电路、编辑控制装置、音频转换装置、存储器、输出显示装置、信息传输装置和总电源控制装置，所述的主控制器连接展示板，所述的外壳的顶部还设有讲义放置板，外壳的上端还安装有太阳能电池组件，所述的外壳上还开设有USB接口，所述的外壳上还安装有扬声器，所述的USB接口与信息传输装置相连，所述的扬声器与信息传输装置相连，所述的讲义放置板上还设有讲义夹。
[0006]采用上述结构后，本实用新型有益效果为:
[0007]1、采用最新的太阳能电池组件进行供电，比较环保也很节约资源；
[0008]2.本实用新型的绘图板上具有坐标系，图像显示网格化清晰、并且位置准确，能有效帮助教师提高画图和教学质量，让学生理解起知识点来更容易。
[0009]3.本实用新型中的学生展示板，利用先进的现代化教学设备，可以将教师画图的过程清楚的展现给学生，在学生看到最好图形效果的同时了解图形形成的原因，加深对知识点的理解和记忆，为以后对知识点的运用和联系起到作用。
[0010]4.通过音频转换学生能够直观的得到课件中与图形对应的必要语音信息，必要时教师可以通过语音命令进行绘图等操作。
【专利附图】
【附图说明】
[0011]为了更清楚地说明本实用新型的技术方案，下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0012]图1是本实用新型外部结构示意图；
[0013]图2为本实用新型的内部结构示意图。
[0014]图中:外壳1，绘图板2，手写笔3，主控制器4，显示电路41，编辑控制装置42，音频转换装置43，存储器44，输出显示装置45，信息传输装置46，总电源控制装置47，讲义放置板5，讲义夹51，太阳能电池组件6。
【具体实施方式】
[0015]下面结合附图对本实用新型作进一步的说明。
[0016]如图1、图2所示，辅助高等数学教学用具，包括外壳1，外壳I的面板上设有绘图板2，所述的绘图板2上带有坐标系和网格，所述的绘图板2的侧面设有手写笔3，所述的绘图板2连接控制装置，所述的控制装置包括主控制器4，主控制器4连接显示电路41、编辑控制装置42、音频转换装置43、存储器44、输出显示装置45、信息传输装置46和总电源控制装置47，所述的主控制器4连接展示板，所述的外壳I的顶部还设有讲义放置板5，外壳I的上端还安装有太阳能电池组件6，所述的外壳I上还开设有USB接口 12，所述的外壳I上还安装有扬声器14，所述的USB接口 12与信息传输装置46相连，所述的扬声器14与信息传输装置46相连，所述的讲义放置板5上还设有讲义夹51。
[0017]本实用新型提供的辅助高等数学的教学用具后，采用最新的太阳能电池组件进行供电，比较环保也很节约资源；在绘图板上具有坐标系，图像显示网格化清晰、并且位置准确，能有效帮助教师提高画图和教学质量，让学生理解起知识点来更容易；利用先进的现代化教学设备，可以将教师画图的过程清楚的展现给学生，在学生看到最好图形效果的同时了解图形形成的原因，加深对知识点的理解和记忆，为以后对知识点的运用和联系起到作用；还可以通过音频转换学生能够直观的得到课件中与图形对应的必要语音信息，必要时教师可以通过语音命令进行绘图等操作。
[0018]以上所述，仅是本实用新型的较佳实施例而已，并非对本实用新型作任何形式上的限制，虽然本实用新型已以较佳实施例揭露如上，然而并非用以限定本实用新型，任何熟悉本专业的技术人员，在不脱离本实用新型技术方案范围内，当可利用上述揭示的技术内容作出些许更动或修饰为等同变化的等效实施例，但凡是未脱离本实用新型技术方案的内容，依据本实用新型的技术实质对以上实施例所作的任何简单修改、等同变化与修饰，均仍属于本实用新型技术方案的范围内。
【权利要求】
1.辅助高等数学教学用具，包括外壳(1)，外壳(I)的面板上设有绘图板(2)，所述的绘图板(2)上带有坐标系和网格，所述的绘图板(2)的侧面设有手写笔(3)，其特征在于:所述的绘图板⑵连接控制装置，所述的控制装置包括主控制器(4)，主控制器(4)连接显示电路(41)、编辑控制装置(42)、音频转换装置(43)、存储器(44)、输出显示装置(45)、信息传输装置(46)和总电源控制装置(47)，所述的主控制器(4)连接展示板，所述的外壳(I)的顶部还设有讲义放置板(5)，外壳(I)的上端还安装有太阳能电池组件￠)，所述的外壳(I)上还开设有USB接口(12)，所述的外壳(I)上还安装有扬声器(14)，所述的USB接口(12)与信息传输装置(46)相连，所述的扬声器(14)与信息传输装置(46)相连，所述的讲义放置板(5)上还设有讲义夹(51)。
【文档编号】G09B23/02GK203966395SQ201420260408
【公开日】2014年11月26日 申请日期:2014年5月20日 优先权日:2014年5月20日
【发明者】翁志杰 申请人:浙江省松阳县职业中等专业学校