用于思想政治教学中环境模拟的行走姿态训练装置制造方法
【专利摘要】用于思想政治教学中环境模拟的行走姿态训练装置，涉及思想政治教学领域。是为了实现在思想政治教学中的对学生行走姿态的强化培训。一号挡板、二号挡板分别固定在钢化玻璃体的左、右两侧，一号挡板和二号挡板的下部为中空结构，一号挡板的上部和二号挡板的上部分别嵌入、M个红外线发射装置和M个红外线接收装置；N个摄像头内嵌在钢化玻璃体内部；二号挡板上的出水孔和一号挡板上的进水孔通过连接水管连通。本实用新型适用于思想政治教学中。
【专利说明】用于思想政治教学中环境模拟的行走姿态训练装置
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及思想政治教学领域。
【背景技术】
[0002]政治人物在进行各类社会活动时，其形像、仪容仪表代表的是其所在政党的形像。政治人物的行走姿态，是其最常见的一种行为，如果政治人物在行走时失仪失态，将会导致其政党的公信力下降。
[0003]因此，在思想政治教学中培养学生的行走姿态，是思想政治教学中的一项有趣的内容。
实用新型内容
[0004]本实用新型是为了实现在思想政治教学中的对学生行走姿态的强化培训，从而提供一种用于思想政治教学中环境模拟的行走姿态训练装置。
[0005]用于思想政治教学中环境模拟的行走姿态训练装置，它包括钢化玻璃体1、一号挡板2、二号挡板3、连接水管4、阀门5、N个摄像头7、M个红外线发射装置10、M个红外线接收装置11、光电耦合器8和声音输出装置9 ;M、N为正整数；
[0006]钢化玻璃体I为长方体结构且水平设置，一号挡板2、二号挡板3分别固定在钢化玻璃体I的左、右两侧，一号挡板2的下部和二号挡板3的下部为中空结构，所述一号挡板2的上部和二号挡板3的上部分别嵌入M个红外线发射装置10和M个红外线接收装置11 ;且M个红外线发射装置10和M个红外线接收装置11 一一对应；所述M个红外线发射装置10射出的红外线均沿水平传播；
[0007]N个摄像头7内嵌在钢化玻璃体I内部，且拍摄面均向上；
[0008]二号挡板3的右侧面开有进水孔，二号挡板3的左侧面开有出水孔，一号挡板2的右侧面开有进水孔，所述二号挡板3上的出水孔和一号挡板2上的进水孔通过连接水管4连通；所述一号挡板2右侧壁的下部、二号挡板3左侧壁的下部均开有M个出水孔；
[0009]M个红外线接收装置11同时将接收到的红外线通过光纤入射至光电耦合器8的感光面；所述光电耦合器8的电信号输出端与声音输出设备9的信号输入端连接。
[0010]本实用新型采用多组红外线收发装置在被训练者行进的方向上形成等间距的红外线；被训练者经由这些红外线时，产生切隔红外线的情况，并发出提示音。同时采用水管不断向玻璃板上浇水，形成湿滑的路面，从而对行走者造成行走难道，达到强化学生行走训练的效果。
【专利附图】
【附图说明】
[0011]图1是本实用新型的结构示意图；
[0012]图2是本实用新型一号侧挡板的结构示意图；
[0013]图3是摄像头位于玻璃体中的结构示意图；
[0014]图4是本实用新型二号侧挡板的结构示意图；
【具体实施方式】
[0015]【具体实施方式】一、结合图1至图4说明本【具体实施方式】，用于思想政治教学中环境模拟的行走姿态训练装置，它包括钢化玻璃体1、一号挡板2、二号挡板3、连接水管4、阀门5、N个摄像头7、M个红外线发射装置10、M个红外线接收装置11、光电耦合器8和声音输出装置9 ;M、N为正整数；
[0016]钢化玻璃体I为长方体结构且水平设置，一号挡板2、二号挡板3分别固定在钢化玻璃体I的左、右两侧，一号挡板2的下部和二号挡板3的下部为中空结构，所述一号挡板2的上部和二号挡板3的上部分别嵌入、M个红外线发射装置10和M个红外线接收装置11 ;且M个红外线发射装置10和M个红外线接收装置11 一一对应；所述M个红外线发射装置10射出的红外线均沿水平传播；
[0017]N个摄像头7内嵌在钢化玻璃体I内部，且拍摄面均向上；
[0018]二号挡板3的右侧面开有进水孔，二号挡板3的左侧面开有出水孔，一号挡板2的右侧面开有进水孔，所述二号挡板3上的出水孔和一号挡板2上的进水孔通过连接水管4连通；所述一号挡板2右侧壁的下部、二号挡板3左侧壁的下部均开有M个出水孔；
[0019]M个红外线接收装置11同时将接收到的红外线通过光纤入射至光电耦合器8的感光面；所述光电耦合器8的电信号输出端与声音输出设备9的信号输入端连接。
[0020]本实用新型采用多组红外线收发装置在被训练者行进的方向上形成等间距的红外线；被训练者经由这些红外线时，产生切隔红外线的情况，并发出提示音。同时采用水管不断向玻璃板上浇水，形成湿滑的路面，从而对行走者造成行走难道，达到强化学生行走训练的效果。
[0021]【具体实施方式】二、本【具体实施方式】与【具体实施方式】一所述的用于思想政治教学中环境模拟的行走姿态训练装置的区别在于，它还包括阀门5，所述阀门5设置在二号挡板3右侧的进水口处。
[0022]【具体实施方式】三、本【具体实施方式】与【具体实施方式】一或二所述的用于思想政治教学中环境模拟的行走姿态训练装置的区别在于，声音输出装置9为蜂鸣器。
[0023]【具体实施方式】四、本【具体实施方式】与【具体实施方式】三所述的用于思想政治教学中环境模拟的行走姿态训练装置的区别在于，M的取值范围是8至16。
【权利要求】
1.用于思想政治教学中环境模拟的行走姿态训练装置，其特征是:它包括钢化玻璃体(I)、一号挡板(2)、二号挡板(3)、连接水管(4)、阀门(5)、N个摄像头(7)、M个红外线发射装置(10)、M个红外线接收装置(11)、光电耦合器⑶和声音输出装置(9) ;M、N为正整数； 钢化玻璃体(I)为长方体结构且水平设置，一号挡板(2)、二号挡板(3)分别固定在钢化玻璃体(I)的左、右两侧，一号挡板(2)的下部和二号挡板(3)的下部为中空结构，所述一号挡板(2)的上部和二号挡板(3)的上部分别嵌入M个红外线发射装置(10)和M个红外线接收装置(11)，且M个红外线发射装置(10)和M个红外线接收装置(11) 一一对应；所述M个红外线发射装置(10)射出的红外线均沿水平传播； N个摄像头(7)内嵌在钢化玻璃体⑴内部，且拍摄面均向上； 二号挡板(3)的右侧面开有进水孔，二号挡板(3)的左侧面开有出水孔，一号挡板(2)的右侧面开有进水孔，所述二号挡板(3)上的出水孔和一号挡板(2)上的进水孔通过连接水管(4)连通；所述一号挡板(2)右侧壁的下部、二号挡板(3)左侧壁的下部均开有M个出水孔； M个红外线接收装置(11)同时将接收到的红外线通过光纤入射至光电耦合器(8)的感光面；所述光电耦合器⑶的电信号输出端与声音输出设备(9)的信号输入端连接。
2.根据权利要求1所述的用于思想政治教学中环境模拟的行走姿态训练装置，其特征在于它还包括阀门(5)，所述阀门(5)设置在二号挡板(3)右侧的进水口处。
3.根据权利要求1所述的用于思想政治教学中环境模拟的行走姿态训练装置，其特征在于声音输出装置(9)为蜂鸣器。
4.根据权利要求1所述的用于思想政治教学中环境模拟的行走姿态训练装置，其特征在于M的取值范围是8至16。
【文档编号】G09B5/04GK204215581SQ201420738641
【公开日】2015年3月18日 申请日期:2014年12月1日 优先权日:2014年12月1日
【发明者】孙向宇 申请人:哈尔滨师范大学