一种多功能黑板的制作方法

本发明涉及一种教学用具，特别涉及一种多功能黑板。

（二）

背景技术：

黑板是我们教学中必须使用的工具，但是目前技术下的黑板存在以下缺陷：有时上一节课时，黑板面积不够用，需要擦掉再重新写，擦掉后就无法将一堂课的所有内容都串联起来，并且课堂之上再擦黑板还会耽误很多时间，影响教学。

（三）

技术实现要素：

本发明为了弥补现有技术的不足，提供了一种面积大、使用方便、擦拭快的多功能黑板。

本发明是通过如下技术方案实现的：

一种多功能黑板，包括内外两块黑板，其特征是：所述黑板两侧分别插入轨道内，轨道底部设有挡板，黑板上端两侧分别设有弹簧插销，轨道上设有若干与弹簧插销相适配的插孔，黑板背面分别布满擦毛。

本发明的有益效果是：可快速将黑板擦拭干净，且减少了粉笔尘的污染，加大了黑板的书写面积，使用方便，为教学工作带来了极大地便利。

（四） 附图说明

下面结合附图对本发明作进一步的说明。

附图1为本发明的俯视结构示意图；

附图2为本发明的侧视结构示意图；

图中，1黑板，2轨道，3挡板，4弹簧插销，5插孔，6擦毛。

（五） 具体实施方式

附图为本发明的一种具体实施例。该实施例包括内外两块黑板1，黑板1两侧分别插入轨道2内，轨道2底部设有挡板3，黑板1上端两侧分别设有弹簧插销4，轨道2上设有若干与弹簧插销4相适配的插孔5，黑板1背面分别布满擦毛6。

采用本发明的一种多功能黑板，初始状态时，内外两块黑板1分别位于轨道2的最底端，被挡板3挡住；当外面一块黑板1写满后，可向上提拉外面的黑板1，根据需要可提到一定高度后，露出足够多的里面的黑板1，通过弹簧插销4插入插孔5内将其固定即可。当里面的黑板1也写满后，或足够这一堂课使用后，可拔掉外面黑板的弹簧插销4，下拉外面的黑板1，外面黑板1的 6便可一次性将里面黑板1擦拭干净，且粉笔尘存在与两个黑板1之间，不会到处飞扬。此时，内外两个黑板1均位于最底端，将两个黑板1拉出，互换位置，便可通过互换之前里面黑板1的擦毛6将外面黑板1擦拭干净。也可不将两个黑板1拉出，用黑板擦擦拭外面黑板1。