本实用新型涉及教学工具领域，具体为一种多功能尺。
背景技术：
尺，是一种长度单位，中国叫“市尺”(现代三尺等于一米)。尺是东亚传统长度单位，即十寸，最初是以成人的手臂长度作为度量，老师在上课的时候为了规范演示常常需要带教学用尺在黑板上作图，但是目前市场上的教学用尺很难画出粗细均匀的细条并且在使用上也很费力，老师想要画半径确定的尺也必须要借助圆规，这样很是麻烦，并且即使用圆规画也很费力。
技术实现要素：
针对以上问题，本实用新型提供了一种多功能尺，可以有效解决背景技术中的问题。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种多功能尺，包括木板，所述木板上可有刻度，所述木板上面设有滑槽，所述滑槽上设有滑块，所述滑块中间断开并且右侧设有螺孔，所述螺孔上设有螺丝，所述螺丝末端焊接有拉钩，所述拉钩上设有挂绳，所述木板上设有圆孔，所述挂绳穿过圆孔并固定，所述滑块上设有指针，所述指针与刻度方向成90度，所述木板内设有空槽，所述空槽内最左端通过螺母固定有圆形磁块，所述对应圆形磁块外的木板外部固定有吸盘。
作为本实用新型一种优选的技术方案，所所述木板一端通过转轴连接有大小相同的木板。
作为本实用新型一种优选的技术方案，所述木板上设有电子表，所述电子表下部设有按钮。
作为本实用新型一种优选的技术方案，所述木板侧面设有固定套，所述固定套上设有铅笔。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型可以在黑板上画出直线，并解决了画出的直线粗细不均匀并且画直线也变得更加简单精确，本实用新型还可以精确画出量程范围内任意长度半径的圆，操作简单省事可以在很短时间内完成，并且本实用新型价格低廉，功能强大，具有良好的市场销售前景。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图。
图中：1-木板，2-滑槽，3-滑块，4-螺孔，5-螺丝，6-拉钩，7-挂绳，8-圆孔，9-指针，10-空槽，11-圆形磁块，12-吸盘。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
实施例：
请参阅图1，本实用新型提供一种技术方案：一种多功能尺，包括木板1，所述木板1上可有刻度，所述木板1上面设有滑槽2，所述滑槽2上设有滑块3，所述滑块3中间断开并且右侧设有螺孔4，所述螺孔4上设有螺丝5，所述螺丝5末端焊接有拉钩6，所述拉钩6上设有挂绳7，所述木板1上设有圆孔8，所述挂绳7穿过圆孔8并固定，所述滑块3上设有指针9，所述指针9与刻度方向成90度，所述木板1内设有空槽10，所述空槽10内最左端通过螺母固定有圆形磁块11，所述对应圆形磁块11外的木板1外部固定有吸盘12，所述木板1一端通过转轴连接有大小相同的木板，两块相同的木板可以旋转打开使得测量的距离增加，所述木板1上设有电子表，电子表可以在上课的时候用来计时，也可以用来看时间，所述电子表下部设有按钮，按钮可以调节电子表上的不同功能，所述木板1侧面设有固定套，所述固定套上设有铅笔，可以将铅笔固定，防止在做图时忘记带铅笔。
本实用新型的工作原理：使用者在使用本实用新型的时候可以使用木板上的吸盘将尺子固定在黑板上，并且目前大部分的黑板内都有铁片，这样木尺内的磁片就可以将尺子固定在黑板上，当使用者想要画直线的时候规定住尺子就可以了，当要画圆时，固定尺子一端不动，将尺子绕含有吸铁石的一端转动，并将粉笔夹在滑块上用螺丝固定住，当要画不同半径的圆时，只要调整滑块距离圆心的距离即可，滑块上的指针可以使得画的长度隔年精确。
以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。