一种多功能会计教学使用的智能多媒体教学装置的制作方法

本实用新型涉及一种多功能会计教学使用的智能多媒体教学装置。

背景技术：

中国专利201520206170.5公开了一种会计教学使用的多媒体教学装置，包括底座、支柱、显示屏、连杆、黑板、红外线接收器、外框、平板电脑、笔孔、笔头、下翻按钮、上翻按钮、红外线按钮、笔体和红外线灯，与现有技术相比，该实用新型的有益效果是：一种会计教学使用的多媒体教学装置适用于会计教学内容中会计凭证和会计账簿的教学，通过该装置可快速的向学生展示各种凭证和帐薄以及对凭证和账薄的填写，使用方便，便于教学，可极大的提高教师的教学效率。但是该实用新型不能够吸粉笔灰，也不方便展示票据，功能单一。

技术实现要素：

本实用新型要解决的问题是提供一种功能多样、实用性强的多功能会计教学使用的智能多媒体教学装置。

为了解决上述技术问题，本实用新型采用的技术方案是：一种多功能会计教学使用的智能多媒体教学装置，包括对称设置的两根竖杆、设置在所述竖杆顶端安装板，所述安装板上设置有黑板和显示屏，所述安装板的底部设置有固定框，所述固定框内安装有与所述显示屏电性连接的平板电脑，其特征在于，所述安装板上位于所述黑板上方设置有方形盒，所述方形盒内设置有横管和集尘室，所述集尘室与所述横管通过抽气管连接，所述抽气管上设置有抽气泵，所述横管上设置有多根延伸至所述方形盒底端外的竖管；两根所述竖杆之间设置有横板，所述横板上设置有固定座，所述固定座上设置有电机，所述电机的输出轴上设置有转轴，所述转轴上设置有横杆，所述横杆的端头设置有票据展示板；所述固定座从上往下依次包括盖板、降噪板，所述降噪板包括边框、设置在所述边框内的至少一块支撑板，所述支撑板的两面均设置有多个半圆形凸块，所述支撑板与所述边框形成的空间内设置有吸音棉，所述竖杆的外壁设置有与所述抽气泵、电机电性连接的控制开关板。

优选地，上述的多功能会计教学使用的智能多媒体教学装置，其中所述横板的顶部设置有可旋转装置，所述可旋转装置的顶部设置有灯体。

优选地，上述的多功能会计教学使用的智能多媒体教学装置，其中所述可旋转装置包括销轴、设置在所述横板顶部的支杆、设置在所述支杆顶部的托板、设置在所述托板顶部的左侧板和右侧板，所述左侧板和右侧板之间设置有转动片，所述灯体设置在所述转动片的顶部，所述销轴依次穿过所述左侧板、转动片、右侧板。

优选地，上述的多功能会计教学使用的智能多媒体教学装置，其中所述竖杆的底部设置有底座，所述底座上设置有抽屉。

优选地，上述的多功能会计教学使用的智能多媒体教学装置，其中所述竖杆的外壁设置有放置板，所述放置板的底部与所述竖杆通过斜杆连接。

本实用新型的技术效果主要体现在：抽气泵开始工作后，黑板上方的粉笔灰通过竖管、抽气泵、进入到集尘室内，防止了粉笔灰污染空气；票据展示板上可以黏贴票据，电机可以带动票据展示板旋转，给学生展示票据，使得本实用新型的功能多样；降噪板可以起到降低电机噪音的作用；声波经过半圆形凸块的多次反射后可以被吸音棉吸收，这样设计提高了降噪效果。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为图1中方形盒的纵向剖视图；

图3为图1中固定座的结构示意图；

图4为图3中降噪板的结构示意图；

图5为图1中可旋转装置的结构示意图。

具体实施方式

以下结合附图，对本实用新型的具体实施方式作进一步地详述，以使本实用新型的技术方案更易于理解和掌握。

如图1、2、3、4、5所示，一种多功能会计教学使用的智能多媒体教学装置，包括对称设置的两根竖杆1、设置在竖杆1顶端安装板2，安装板2上设置有黑板21和显示屏22，安装板2的底部设置有固定框23，固定框23内安装有与显示屏22电性连接的平板电脑24。

安装板2上位于黑板21上方设置有方形盒3，方形盒3内设置有横管31和集尘室32，集尘室32与横管31通过抽气管33连接，抽气管33上设置有抽气泵34，横管31上设置有多根延伸至方形盒3底端外的竖管35；两根竖杆1之间设置有横板4，横板4上设置有固定座5，固定座5上设置有电机6，电机6的输出轴上设置有转轴61，转轴61上设置有横杆62，横杆62的端头设置有票据展示板63。

固定座5从上往下依次包括盖板51、降噪板52，降噪板52包括边框53、设置在边框53内的至少一块支撑板54，支撑板54的两面均设置有多个半圆形凸块55，支撑板54与边框53形成的空间内设置有吸音棉56，竖杆1的外壁设置有与抽气泵34、电机6电性连接的控制开关板7。

其中横板4的顶部设置有可旋转装置8，可旋转装置8的顶部设置有灯体9，灯体方便用户晚上使用本实用新型。用户还可以根据需要调节灯体9的角度。

其中可旋转装置8包括销轴81、设置在横板4顶部的支杆82、设置在支杆82顶部的托板83、设置在托板83顶部的左侧板84和右侧板85，左侧板84和右侧板85之间设置有转动片86，灯体9设置在转动片86的顶部，销轴81依次穿过左侧板84、转动片86、右侧板85。

其中竖杆1的底部设置有底座10，底座10上设置有抽屉11，可以用来放置教学工具。

其中竖杆1的外壁设置有放置板91，放置板91的底部与竖杆1通过斜杆92连接。

当然，以上仅为本实用新型的较佳实施例而已，非因此即局限本实用新型的专利范围，凡运用本实用新型说明书及图式内容所为之简易修饰及等效结构变化，均应同理包含于本实用新型的专利保护范围之内。