一种VR智能教育控制系统的制作方法

本发明涉及电子及vr领域，尤其涉及一种vr智能教育控制系统。

背景技术：

虚拟现实(英文：virtualreality，vr)是由美国vpl公司创建人拉尼尔在20世纪80年代初提出的。其具体内涵是：综合利用计算机图形系统和各种现实及控制等接口设备，在计算机上生成的、可交互的三维环境中提供沉浸感觉的技术。其中，计算机生成的、可交互的三维环境称为虚拟环境(英文：virtualenvironment，ve)。虚拟现实技术是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统，它利用计算机生成一种模拟环境，利用多源信息融合的交互式三维动态视景和实体行为的系统仿真使用户沉浸到该环境中。

智能教育即能够依据单个用户的反馈来实施的调整教育的内容，现有的智能教育系统均为网络教育系统，现有的智能教育无法与vr结合，导致用户体验度低。

技术实现要素：

本发明提供一种vr智能教育控制系统，本申请提供的vr智能教育控制系统具有用户体验度高的优点。

一方面，提供一种vr智能教育控制方法，所述方法包括如下步骤：

计算机接收用户选择的教育课程，将该教育课程的视频数据传输给vr眼镜；

vr眼镜播放该视频数据，并通过文字提示用户进行笔记记录，该文字提示包括：用户需要进行的第一手势操作以及该第一手势操作对应的笔记控制；

vr眼镜识别用户的第二手势，如该第二手势与第一手势对应，则对该课程的视频数据进行笔记记录。

可选的，所述对该课程的视频数据进行笔记记录，包括：

vr眼镜向计算机设备发送笔记记录命令，计算机设备记录该视频数据，并备份普通视频数据以及vr视频数据。

可选的，所述对该课程的视频数据进行笔记记录，包括：

vr眼镜向计算机设备发送笔记记录命令，计算机记录生成笔记模块，对该视频数据执行该笔记操作，将该笔记操作加入到笔记模块对应的项目内容内。

可选的，所述项目内容包括：时间、语音存储、截图或标题。

可选的，计算机通过有线或无线方式将视频数据传输给vr眼镜。

第二方面，提供一种vr智能教育控制系统，所述系统包括：计算机和vr眼镜：

计算机，用于接收用户选择的教育课程，将该教育课程的视频数据传输给vr眼镜；

vr眼镜，用于播放该视频数据，并通过文字提示用户进行笔记记录，该文字提示包括：用户需要进行的第一手势操作以及该第一手势操作对应的笔记控制；

vr眼镜，用于识别用户的第二手势，如该第二手势与第一手势对应，则对该课程的视频数据进行笔记记录。

可选的，所述vr眼镜，用于向计算机设备发送笔记记录命令；

计算机，用于记录该视频数据，并备份普通视频数据以及vr视频数据。

可选的，所述vr眼镜，用于向计算机设备发送笔记记录命令；

所述计算机，用于记录生成笔记模块，对该视频数据执行该笔记操作，将该笔记操作加入到笔记模块对应的项目内容内。

可选的，所述项目内容包括：时间、语音存储、截图或标题。

可选的，所述计算机，用于通过有线或无线方式将视频数据传输给vr眼镜。

本发明提供的技术方案通过vr眼镜结合计算机来实现vr智能教育的实现，并且通过手势实现了笔记的自动记录，方便用户在观看vr视频时，通过手势实现对笔记的自动记录，用户体验度高的优点。

附图说明

为了更清楚地说明本发明实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本发明一较佳实施方式提供vr智能教育控制系统的结构图；

图2为本发明另一较佳实施方式的提供的vr智能教育控制方法的流程图；

图3为本发明又一较佳实施方式提供的vr智能教育控制方法的流程图；

图4为还一实施例提供的vr智能教育控制方法流程图。

图5为本发明具体实施方式提供一种智能终端的结构图。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

参阅图1，图1为本发明提供的一种vr智能教育控制系统，该vr智能教育控制系统包括：计算机10和vr眼镜11，该计算机10与vr眼镜11通过数据线或无线(例如wifi或蓝牙)连接。

参阅图2，图2为本发明提供的一种vr智能教育控制方法，该方法如图2所示，由vr眼镜和计算机完成，该方法包括如下步骤：

步骤s201、计算机接收用户选择的教育课程，将该教育课程的视频数据传输给vr眼镜。

上述步骤s201中的接收用户选择的教育课程的方式有多种，例如，在本发明实施例的一个较佳的实施方式中，可以通过鼠标或键盘来接收用户的选择的教育课程。又如在本发明实施例的另一个较佳实施方式中，可以通过触摸显示屏中的操作来确定用户选择的教育课程。当然在实际应用中，还可以通过其他的方式来确定用户选择的教育课程，本发明具体实施方式并不限制上述教育课程的具体确定方式。

上述步骤s201中的将视频数据传输给vr眼镜的方式也可以有多种，例如通过有线方式传输给vr眼镜，具体的，如通过hdmi线传输给vr眼镜，当然还可以通过音视频线或光纤线传输给vr眼镜。又如，通过无线方式传输给vr眼镜，具体的，如蓝牙、wifi或射频等等。

步骤s202、vr眼镜播放该视频数据，并通过文字提示用户进行笔记记录，该文字提示包括：用户需要进行的第一手势操作以及该第一手势操作对应的笔记控制。

上述步骤s202中的文字提示可以通过多种方式显示在屏幕上，例如，可以通过放大浮层的方式来显示该文字提示，当然还可以通过字幕的方式来显示该文字提示；上述笔记控制具体可以为：截图、生成笔记模板、记录语音数据等等方式。当然在实际应用中，上述提示也可以是通过语音来提示。该文字提示具体可以为：例如，左右晃动为开始笔记记录，右移动手势为截取当前图像，左移动手势为记录语音数据等等。

步骤s203、vr眼镜识别用户的第二手势，如该第二手势与第一手势对应，则对该课程的视频数据进行笔记记录。

上述步骤s203中的第二手势可以通过vr眼镜的手势识别传感器来实现，具体的比对方式以及手势的识别方式可以参见现有的手势识别方法，本发明具体实施方式并不限定上述手势的具体实现方式。

本发明通过vr眼镜结合计算机来实现vr智能教育的实现，并且通过手势实现了笔记的自动记录，方便用户在观看vr视频时，通过手势实现对笔记的自动记录。

参阅图3，图3为本发明提供的一种vr智能教育控制方法，该方法如图3所示，由vr眼镜和计算机完成，该方法包括如下步骤：

步骤s301、计算机接收用户选择的教育课程，将该教育课程的视频数据传输给vr眼镜。

上述步骤s301中的接收用户选择的教育课程的方式有多种，例如，在本发明实施例的一个较佳的实施方式中，可以通过鼠标或键盘来接收用户的选择的教育课程。又如在本发明实施例的另一个较佳实施方式中，可以通过触摸显示屏中的操作来确定用户选择的教育课程。当然在实际应用中，还可以通过其他的方式来确定用户选择的教育课程，本发明具体实施方式并不限制上述教育课程的具体确定方式。

上述步骤s301中的将视频数据传输给vr眼镜的方式也可以有多种，例如通过有线方式传输给vr眼镜，具体的，如通过hdmi线传输给vr眼镜，当然还可以通过音视频线或光纤线传输给vr眼镜。又如，通过无线方式传输给vr眼镜，具体的，如蓝牙、wifi或射频等等。

步骤s302、vr眼镜播放该视频数据，并通过文字提示用户进行笔记记录，该文字提示包括：用户需要进行的第一手势操作以及该第一手势操作对应的笔记控制。

上述步骤s302中的文字提示可以通过多种方式显示在屏幕上，例如，可以通过放大浮层的方式来显示该文字提示，当然还可以通过字幕的方式来显示该文字提示，当然在实际应用中，上述提示也可以是通过语音来提示。该文字提示具体可以为：例如，左右晃动为开始笔记记录，右移动手势为截取当前图像，左移动手势为记录语音数据等等。

步骤s303、vr眼镜识别用户的第二手势，如该第二手势与第一手势对应，将笔记记录命令发送至计算机。

上述步骤s303中的第二手势可以通过vr眼镜的手势识别传感器来实现，具体的比对方式以及手势的识别方式可以参见现有的手势识别方法，本发明具体实施方式并不限定上述手势的具体实现方式。

步骤s304、计算机记录该视频数据，并备份普通视频数据以及vr视频数据。

上述步骤s304中的普通视频数据为平面显示设备(例如平板电脑、手机或智能电视)能够显示的数据，该vr视频数据为专用的vr数据，此记录方式是为了方便用户观看笔记，因为对于用户来说，如果用仅保存vr数据，则如果没有vr眼镜的情况下，无法实现对笔记的观看，如果有普通视频数据的话，即可以实现在任何设备均可以实现对笔记的观看。

上述步骤s304还可以通过下述步骤替换：

步骤s304-1、计算机记录生成笔记模块，对该视频数据执行该笔记操作，将该笔记操作加入到笔记模块对应的项目内容内。

该项目内容包括但不限于：时间、语音存储、截图、标题等等。

参阅图4，图4为本发明提供的一种vr智能教育控制方法，该方法如图4所示，由vr眼镜和计算机完成，该方法包括如下步骤：

步骤s401、计算机接收用户选择的教育课程，将该教育课程的视频数据传输给vr眼镜。

上述步骤s401中的接收用户选择的教育课程的方式有多种，例如，在本发明实施例的一个较佳的实施方式中，可以通过鼠标或键盘来接收用户的选择的教育课程。又如在本发明实施例的另一个较佳实施方式中，可以通过触摸显示屏中的操作来确定用户选择的教育课程。当然在实际应用中，还可以通过其他的方式来确定用户选择的教育课程，本发明具体实施方式并不限制上述教育课程的具体确定方式。

上述步骤s401中的将视频数据传输给vr眼镜的方式也可以有多种，例如通过有线方式传输给vr眼镜，具体的，如通过hdmi线传输给vr眼镜，当然还可以通过音视频线或光纤线传输给vr眼镜。又如，通过无线方式传输给vr眼镜，具体的，如蓝牙、wifi或射频等等。

步骤s402、vr眼镜播放该视频数据，并通过文字提示用户进行笔记记录，该文字提示包括：用户需要进行的第一手势操作以及该第一手势操作对应的笔记控制。

上述步骤s402中的文字提示可以通过多种方式显示在屏幕上，例如，可以通过放大浮层的方式来显示该文字提示，当然还可以通过字幕的方式来显示该文字提示，当然在实际应用中，上述提示也可以是通过语音来提示。该文字提示具体可以为：例如，左右晃动为开始笔记记录，右移动手势为截取当前图像，左移动手势为记录语音数据等等。

步骤s403、vr眼镜识别用户的第二手势，如该第二手势与第一手势对应，将笔记记录命令发送至计算机。

上述步骤s403中的第二手势可以通过vr眼镜的手势识别传感器来实现，具体的比对方式以及手势的识别方式可以参见现有的手势识别方法，本发明具体实施方式并不限定上述手势的具体实现方式。

步骤s404、计算机记录该视频数据，获取用户id，将普通视频数据以及vr视频数据备份至该用户id对应的网盘内，将该视频数据的名称以及笔记记录时间作为该网盘内存储文件的名称。

上述步骤s404中的普通视频数据为平面显示设备(例如平板电脑、手机或智能电视)能够显示的数据，该vr视频数据为专用的vr数据，此记录方式是为了方便用户观看笔记，因为对于用户来说，如果用仅保存vr数据，则如果没有vr眼镜的情况下，无法实现对笔记的观看，如果有普通视频数据的话，即可以实现在任何设备均可以实现对笔记的观看。

本发明具体实施方式提供的技术方案通过将普通视频数据以及vr视频数据备份至该用户id对应的网盘内，这样方便用户远程观看。

参阅图1，一种vr智能教育控制系统，所述系统包括：计算机10和vr眼镜11：

计算机，用于接收用户选择的教育课程，将该教育课程的视频数据传输给vr眼镜；

vr眼镜，用于播放该视频数据，并通过文字提示用户进行笔记记录，该文字提示包括：用户需要进行的第一手势操作以及该第一手势操作对应的笔记控制；

vr眼镜，用于识别用户的第二手势，如该第二手势与第一手势对应，则对该课程的视频数据进行笔记记录。

可选的，所述vr眼镜，用于向计算机设备发送笔记记录命令；

计算机，用于记录该视频数据，并备份普通视频数据以及vr视频数据。

可选的，所述vr眼镜，用于向计算机设备发送笔记记录命令；

所述计算机，用于记录生成笔记模块，对该视频数据执行该笔记操作，将该笔记操作加入到笔记模块对应的项目内容内。

可选的，所述项目内容包括：时间、语音存储、截图或标题。

可选的，所述计算机，用于通过有线或无线方式将视频数据传输给vr眼镜。

参见图5，本发明实施例还提供一种终端500，该终端500包括但不限于：vr眼镜、智能手机、智能手表、平板电脑、个人计算机、笔记本电脑或计算机群组，如图5所示，该终端500包括：处理器501、存储器502、收发器503和总线504。收发器503用于与外部设备之间收发数据。设备500中的处理器501的数量可以是一个或多个。本申请的一些实施例中，处理器501、存储器502和收发器503可通过总线系统或其他方式连接。终端500可以用于执行图2、图3所示的方法。关于本实施例涉及的术语的含义以及举例，可以参考图2、图3、图4对应的说明。此处不再赘述。

其中，存储器502中存储程序代码。处理器501用于调用存储器502中存储的程序代码，用于执行如图2、图3、图4所示的步骤。

需要说明的是，这里的处理器501可以是一个处理元件，也可以是多个处理元件的统称。例如，该处理元件可以是中央处理器(centralprocessingunit，cpu)，也可以是特定集成电路(applicationspecificintegratedcircuit，asic)，或者是被配置成实施本申请实施例的一个或多个集成电路，例如：一个或多个微处理器(digitalsignalprocessor，dsp)，或，一个或者多个现场可编程门阵列(fieldprogrammablegatearray，fpga)。

存储器502可以是一个存储装置，也可以是多个存储元件的统称，且用于存储可执行程序代码或应用程序运行装置运行所需要参数、数据等。且存储器803可以包括随机存储器(ram)，也可以包括非易失性存储器(non-volatilememory)，例如磁盘存储器，闪存(flash)等。

总线504可以是工业标准体系结构(industrystandardarchitecture，isa)总线、外部设备互连(peripheralcomponent，pci)总线或扩展工业标准体系结构(extendedindustrystandardarchitecture，eisa)总线等。该总线可以分为地址总线、数据总线、控制总线等。为便于表示，图5中仅用一条粗线表示，但并不表示仅有一根总线或一种类型的总线。

该终端还可以包括输入输出装置，连接于总线504，以通过总线与处理器801等其它部分连接。该输入输出装置可以为操作人员提供一输入界面，以便操作人员通过该输入界面选择布控项，还可以是其它接口，可通过该接口外接其它设备。

需要说明的是，对于前述的各方法实施方式或实施例，为了简单描述，故将其都表述为一系列的动作组合，但是本领域技术人员应该知悉，本发明并不受所描述的动作顺序的限制，因为根据本发明，某些步骤可以采用其他顺序或者同时进行。其次，本领域技术人员也应该知悉，说明书中所描述实施方式或实施例均属于优选实施例，所涉及的动作和单元并不一定是本发明所必须的。

在上述实施例中，对各个实施例的描述都各有侧重，某个实施例中没有详述的部分，可以参见其他实施例的相关描述。

本发明实施例方法中的步骤可以根据实际需要进行顺序调整、合并和删减。

本发明实施例装置中的单元可以根据实际需要进行合并、划分和删减。本领域的技术人员可以将本说明书中描述的不同实施例以及不同实施例的特征进行结合或组合。

通过以上的实施方式的描述，所属领域的技术人员可以清楚地了解到本发明可以用硬件实现，或固件实现，或它们的组合方式来实现。当使用软件实现时，可以将上述功能存储在计算机可读介质中或作为计算机可读介质上的一个或多个指令或代码进行传输。计算机可读介质包括计算机存储介质和通信介质，其中通信介质包括便于从一个地方向另一个地方传送计算机程序的任何介质。存储介质可以是计算机能够存取的任何可用介质。以此为例但不限于：计算机可读介质可以包括随机存取存储器(randomaccessmemory，ram)、只读存储器(read-onlymemory，rom)、电可擦可编程只读存储器(electricallyerasableprogrammableread-onlymemory，eeprom)、只读光盘(compactdiscread-onlymemory，cd-rom)或其他光盘存储、磁盘存储介质或者其他磁存储设备、或者能够用于携带或存储具有指令或数据结构形式的期望的程序代码并能够由计算机存取的任何其他介质。此外。任何连接可以适当的成为计算机可读介质。例如，如果软件是使用同轴电缆、光纤光缆、双绞线、数字用户线(digitalsubscriberline，dsl)或者诸如红外线、无线电和微波之类的无线技术从网站、服务器或者其他远程源传输的，那么同轴电缆、光纤光缆、双绞线、dsl或者诸如红外线、无线和微波之类的无线技术包括在所属介质的定影中。如本发明所使用的，盘(disk)和碟(disc)包括压缩光碟(cd)、激光碟、光碟、数字通用光碟(dvd)、软盘和蓝光光碟，其中盘通常磁性的复制数据，而碟则用激光来光学的复制数据。上面的组合也应当包括在计算机可读介质的保护范围之内。

总之，以上所述仅为本发明技术方案的较佳实施例而已，并非用于限定本发明的保护范围。凡在本发明的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。