本实用新型涉及教育培训领域，具体为一种思想政治理论教育培训系统。
背景技术：
思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。也是中国文学当中一门终身学习的课文。
现阶段的思想政治理论教学多是教师通过投影仪播放课件进行，由于思想政治理论课的不重视，老师在讲台上激情四射的教课，而与学生之间缺乏有效的沟通，使得学生对老师讲课的内容提不出多大的兴趣，另外思想政治理论课中通常设计到一些哲学的思想，单纯的依靠老师讲解，学习效率非常低下，如果发明设计一种教育培训系统，使得学生与老师之间能够有效的沟通，学生之间相互辩论，引发学生自己的自我思考，从而能大幅提高上课学习效率。
技术实现要素：
本实用新型的目的在于提供一种思想政治理论教育培训系统，以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：
一种思想政治理论教育培训系统，包括教室，教室的前后墙壁上分别设有第一伸缩式幕布和第二伸缩式幕布，第一伸缩式幕布和第二伸缩式幕布结构相同，且相互对称设置；教室的前后侧分别设有与第一伸缩式幕布相配合的第一投影仪以及与第二伸缩式幕布相配合的第二投影仪，教室的中央设有讲台，讲桌的前后端对称设有讲桌，每一讲桌上均设有计算机和话筒，计算机设在讲桌的最左侧，话筒设在计算机的一侧，一台计算机与第一投影仪连接，另一台计算机与第二投影仪连接，教室的左右两侧对称设有学生听课区域，学生听课区域是靠近教室墙体的一端高，且靠近教室中央的一端低的走向设计；学生听课区域上均匀的设有若干台阶，每一台阶上均设有课桌和若干凳子，课桌设在靠近教室中央的一端，凳子设在靠近教室墙体的一端，课桌上设有若干与凳子相对应的鸣笛灯，在同一台阶上鸣笛灯的数量与凳子的数量相同，且是一一对应的关系；每一鸣笛灯旁均设有一个按钮，一个按鸣笛灯与其相对应的一个鸣笛灯连接，鸣笛灯与外部电源连接，学生听课区域的前后端对称设有梯道，教室的前端一侧设有教室门，教室的四角分别设有音响所述计算机、第一投影仪、第一伸缩式幕布、第二投影仪和第二伸缩式幕布均与外部电源连接。
作为本实用新型更进一步的技术方案，学生听课区域上均匀的设有2～3个台阶。
作为本实用新型更进一步的技术方案，课桌是整体长条式结构。
作为本实用新型更进一步的技术方案，凳子是360°旋转凳。
作为本实用新型更进一步的技术方案，鸣笛灯内设有发声装置。
与现有技术相比，本实用新型的教室内部设计两个相对的学生听课区域，把学生自动分成两个区域，老师在允许学生辩论问题的时候，自动分成两个阵营，让学生互相辩解，引发学生自我思考，让学生参与到教室的教课当中；而讲台设置在教室的中央，且处在学生之间，让老师与学生的教学距离拉近，而不是让老师在讲师的前台一个人高高的讲课，有助于学生与老师之间的直接交流；学生有问题直接按按钮，相应位置的鸣笛灯照亮并发出短暂的声响做警示，以提醒老师。
附图说明
图1为本实用新型一种思想政治理论教育培训系统的结构示意图。
图中：1-教室，2-讲台，3-讲桌，4-话筒，5-计算机，6-第一投影仪，7-第一伸缩式幕布，8-音响，9-学生听课区域，10-台阶，11-课桌，12-凳子，13-鸣笛灯，14-按钮，15-梯道，16-第二投影仪，17-第二伸缩式幕布，18-教室门。
具体实施方式
下面结合具体实施方式对本专利的技术方案作进一步详细地说明。
请参阅图1，一种思想政治理论教育培训系统，包括教室1，所述教室1的前后墙壁上分别设有第一伸缩式幕布7和第二伸缩式幕布17，所述第一伸缩式幕布7和第二伸缩式幕布17结构相同，且相互对称设置；所述教室1的前后侧分别设有与第一伸缩式幕布7相配合的第一投影仪6以及与第二伸缩式幕布17相配合的第二投影仪16，所述教室1的中央设有讲台2，所述讲桌2的前后端对称设有讲桌3，每一所述讲桌3上均设有计算机5和话筒4，所述计算机5设在讲桌3的最左侧，所述话筒4设在计算机5的一侧，一台计算机5与第一投影仪6连接，另一台计算机5与第二投影仪16连接，所述教室1的左右两侧对称设有学生听课区域9，所述学生听课区域9是靠近教室1墙体的一端高，且靠近教室1中央的一端低的走向设计；学生听课区域9上均匀的设有若干台阶10，每一台阶10上均设有课桌11和若干凳子12，所述课桌11是整体长条式结构，课桌11设在靠近教室1中央的一端，所述凳子12设在靠近教室1墙体的一端，所述课桌11上设有若干与凳子12相对应的鸣笛灯13，在同一台阶10上鸣笛灯13的数量与凳子12的数量相同，且是一一对应的关系；每一所述鸣笛灯13旁均设有一个按钮14，一个按鸣笛灯13与其相对应的一个鸣笛灯13连接，所述鸣笛灯13与外部电源连接，所述学生听课区域9的前后端对称设有梯道15，所述教室1的前端一侧设有教室门18，所述教室1的四角分别设有音响8所述计算机5、第一投影仪6、第一伸缩式幕布7、第二投影仪16和第二伸缩式幕布17均与外部电源连接。
所述凳子12是360°旋转凳。
所述鸣笛灯13内设有发声装置。
本实用新型的教室1内部设计两个相对的学生听课区域9，把学生自动分成两个区域，老师在允许学生辩论问题的时候，自动分成两个阵营，让学生互相辩解，引发学生自我思考，让学生参与到教室的教课当中；而讲台2设置在教室1的中央，且处在学生之间，让老师与学生的教学距离拉近，而不是让老师在讲师的前台一个人高高的讲课，有助于学生与老师之间的直接交流；学生有问题直接按按钮14，相应位置的鸣笛灯13照亮并发出短暂的声响做警示，以提醒老师。
上面对本专利的较佳实施方式作了详细说明，但是本专利并不限于上述实施方式，在本领域的普通技术人员所具备的知识范围内，还可以在不脱离本专利宗旨的前提下作出各种变化。