一种便携式教育宣传播放设备的制作方法

本实用新型涉及教育设备技术领域，具体为一种便携式教育宣传播放设备。

背景技术：

教育是教育者有目的有计划有组织的对受教育者的身心发展进行教化培育，以现有的经验、学识推敲于人，为其解释各种现象、问题或行为，以增长能力经验，其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待，让事物得以接近其最根本的存在，人在其中，慢慢的对一种事物由感官触摸而到以认知理解的状态，并形成一种相对完善或理性的自我意识思维，但同时人有着自我意识上的思维，又有着其自我的感官维度，所以，任何教育性的意识思维都未必能够绝对正确，而应该感性式的理解其思维的方向，只要他不偏差事物的内在。教育有广义和狭义之分，狭义的教育是指专门组织的教育，即学校教育，它不仅包括全日制的学校教育，而且也包括半日制的、业余的学校教育、函授教育、刊授教育、广播学校和电视学校的教育等，它是根据一定社会的现实和未来的需要，遵循年轻一代身心发展的规律，有目的、有计划、有组织、系统地引导受教育者获得知识技能，陶冶思想品德、发展智力和体力的一种活动，以便把受教育者培养成为适应一定社会的需要和促进社会发展的人。随着社会的发展教育的方式不再局限于教师的口述讲解，而是有越来越多的传播途径，如利用一些设备实施向受教育者传播知识达到教育的目的，这种方式更加容易让被教育者接受，教育设备多种多样主要有实验性的仪器，教育播放设备和一些教育用品等，现有教育宣传播放设备具有不方便携带，不利于用户的调节和使用不方便的问题。

技术实现要素：

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种便携式教育宣传播放设备，具备便于携带，有利于用户的调节和使用方便的优点，解决了现有教育宣传播放设备具有不方便携带，不利于用户的调节和使用不方便的问题。

(二)技术方案

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种便携式教育宣传播放设备，包括运输箱本体，所述运输箱本体的底部固定连接有第二竖杆，所述第二竖杆的外侧面固定套接有第一竖杆，所述第一竖杆远离第二竖杆的一端固定铰接有车轮，所述运输箱本体的内部设有支撑板，所述支撑板的底部开设有第一螺纹孔，所述第一螺纹孔的内部螺纹连接有螺纹杆，所述螺纹杆远离第一螺纹孔的一端贯穿运输箱本体并延伸至运输箱本体的外部，所述支撑板的上表面固定连接有播放机，所述播放机的左侧面固定连通有调节管，所述调节管的外侧面套接有螺纹管接头，所述调节管远离播放机的一端固定连通有播放镜头，所述播放机的上表面固定连接有提拉把手，所述运输箱本体的顶部开设有第二螺纹孔，所述第二螺纹孔的内部螺纹连接有螺纹吊耳。

优选的，所述第一竖杆的外侧面分别开设有第一通孔和第二通孔，所述第二通孔位于第一通孔的上方，所述第二竖杆的外侧面开设有第三通孔，所述第三通孔的大小与第二通孔的大小相同。

优选的，所述第二竖杆的内壁固定连接有第一弹簧，所述第一弹簧远离第二竖杆的一端固定连接有圆形销，所述圆形销远离第一弹簧的一端依次贯穿第三通孔和第二通孔并延伸至第一竖杆的外部。

优选的，所述螺纹杆延伸至运输箱本体外部的一端固定连接有转动把手，所述螺纹杆的外侧面套接有第二弹簧，所述第二弹簧的两端分别与支撑板的底部和运输箱本体的内底壁固定连接。

优选的，所述运输箱本体的左侧面开设有观察孔，所述观察孔的孔径大小大于播放镜头的大小，所述观察孔所在平面与播放镜头所在平面平行。

优选的，所述运输箱本体的右侧面开设有通风孔，所述通风孔的内壁固定连接有遮挡网。

(三)有益效果

本实用新型提供了一种便携式教育宣传播放设备，具备以下有益效果：

(1)该便携式教育宣传播放设备，通过观察孔能够有利于播放镜头进行教育视频的播放，避免运输箱本体遮挡播放镜头，有利于保护播放镜头防止播放镜头的损坏，通过通风孔和遮挡网能够将播放机内部产生的热量释放到运输箱本体的外部，有利于保证运输箱本体内部播放机的正常运转，同时可以将外界的杂质阻挡在运输箱本体的外部，有利于运输箱本体内部播放机的清理，延长播放机的使用寿命，通过第一弹簧和圆形销可以将第一竖杆和第二竖杆通过圆形销连接在一起，有利于第一竖杆和第二竖杆的连接，同时可以有利于第二竖杆的调节，通过调节第二竖杆可以调节播放机的高度，用以满足用户的需求。

(2)该便携式教育宣传播放设备，通过第一通孔、第二通孔和第三通孔可以将第二竖杆进行上下调节，有利于第二竖杆的伸缩，同时保证第一通孔与第二通孔之间的距离来控制运输箱本体的高度，通过螺纹杆和第二弹簧可以调节播放机的高度，通过调节螺纹杆的长度来调节播放机的高度进而调节播放镜头的高度及角度，有利于用户的使用，方便用户的调节，第二弹簧可以支撑播放机，减少螺纹杆调节时播放机产生的振动，有利于保证播放机的稳定，通过提拉把手和螺纹吊耳可以将运输箱本体和播放机进行运输和搬运，有利于方便用户的使用，便于用户的携带，有利于方便用户的使用，具备便于携带，有利于用户的调节和使用方便的优点。

附图说明

图1为本实用新型结构的剖视图；

图2为本实用新型图1中A处的放大图。

图中：1运输箱本体、2第二竖杆、3第三竖杆、4车轮、5第一通孔、6第二通孔、7第一弹簧、8圆形销、9第三通孔、10支撑板、11第一螺纹孔、12螺纹杆、13第二弹簧、14转动把手、15播放机、16调节管、17播放镜头、18螺纹管接头、19提拉把手、20通风孔、21遮挡网、22观察孔、23第二螺纹孔、24螺纹吊耳。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-2，本实用新型提供一种技术方案：一种便携式教育宣传播放设备，包括运输箱本体1，运输箱本体1的左侧面开设有观察孔22，观察孔22的孔径大小大于播放镜头17的大小，观察孔22所在平面与播放镜头17所在平面平行，通过观察孔22能够有利于播放镜头17进行教育视频的播放，避免运输箱本体1遮挡播放镜头，有利于保护播放镜头17防止播放镜头17的损坏，运输箱本体1的右侧面开设有通风孔20，通风孔20的内壁固定连接有遮挡网21，通过通风孔20和遮挡网21能够将播放机15内部产生的热量释放到运输箱本体1的外部，有利于保证运输箱本体1内部播放机15的正常运转，同时可以将外界的杂质阻挡在运输箱本体1的外部，有利于运输箱本体1内部播放机的清理，延长播放机15的使用寿命，运输箱本体1的底部固定连接有第二竖杆2，第二竖杆2的内壁固定连接有第一弹簧7，第一弹簧7远离第二竖杆2的一端固定连接有圆形销8，圆形销8远离第一弹簧7的一端依次贯穿第三通孔9和第二通孔6并延伸至第一竖杆3的外部，通过第一弹簧7和圆形销8可以将第一竖杆3和第二竖杆2通过圆形销8连接在一起，有利于第一竖杆3和第二竖杆2的连接，同时可以有利于第二竖杆2的调节，通过调节第二竖杆2可以调节播放机15的高度，用以满足用户的需求，第二竖杆2的外侧面固定套接有第一竖杆3，第一竖杆3的外侧面分别开设有第一通孔5和第二通孔6，第二通孔6位于第一通孔5的上方，第二竖杆2的外侧面开设有第三通孔9，第三通孔9的大小与第二通孔6的大小相同，通过第一通孔5、第二通孔6和第三通孔9可以将第二竖杆2进行上下调节，有利于第二竖杆2的伸缩，同时保证第一通孔5与第二通孔6之间的距离来控制运输箱本体1的高度，第一竖杆3远离第二竖杆2的一端固定铰接有车轮4，运输箱本体1的内部设有支撑板10，支撑板10的底部开设有第一螺纹孔11，第一螺纹孔11的内部螺纹连接有螺纹杆12，螺纹杆12延伸至运输箱本体1外部的一端固定连接有转动把手14，螺纹杆12的外侧面套接有第二弹簧13，第二弹簧13的两端分别与支撑板10的底部和运输箱本体1的内底壁固定连接，通过螺纹杆12和第二弹簧13可以调节播放机15的高度，通过调节螺纹杆12的长度来调节播放机15的高度进而调节播放镜头17的高度及角度，有利于用户的使用，方便用户的调节，第二弹簧13可以支撑播放机15，减少螺纹杆12调节时播放机15产生的振动，有利于保证播放机15的稳定，螺纹杆12远离第一螺纹孔11的一端贯穿运输箱本体1并延伸至运输箱本体1的外部，支撑板10的上表面固定连接有播放机15，播放机15的左侧面固定连通有调节管16，调节管16的外侧面套接有螺纹管接头18，调节管16远离播放机15的一端固定连通有播放镜头17，播放机15的上表面固定连接有提拉把手19，运输箱本体1的顶部开设有第二螺纹孔23，第二螺纹孔23的内部螺纹连接有螺纹吊耳24。

工作原理：将圆形销8按下调节第二竖杆2的高度进而调节运输箱本体1的高度，拨动转动把手14将四个螺纹杆12的高度进行调节从而调节播放机15的高度，用户将绳索缠绕在螺纹吊耳24的上面，将运输箱本体1和播放机15一同提起。

综上所述，该便携式教育宣传播放设备，通过观察孔22能够有利于播放镜头17进行教育视频的播放，避免运输箱本体1遮挡播放镜头17，有利于保护播放镜头17防止播放镜头17的损坏，通过通风孔20和遮挡网21能够将播放机15内部产生的热量释放到运输箱本体1的外部，有利于保证运输箱本体1内部播放机15的正常运转，同时可以将外界的杂质阻挡在运输箱本体1的外部，有利于运输箱本体1内部播放机15的清理，延长播放机15的使用寿命，通过第一弹簧7和圆形销8可以将第一竖杆3和第二竖杆2通过圆形销8连接在一起，有利于第一竖杆3和第二竖杆2的连接，同时可以有利于第二竖杆2的调节，通过调节第二竖杆2可以调节播放机15的高度，用以满足用户的需求，通过第一通孔5、第二通孔6和第三通孔9可以将第二竖杆2进行上下调节，有利于第二竖杆2的伸缩，同时保证第一通孔5与第二通孔6之间的距离来控制运输箱本体1的高度，通过螺纹杆12和第二弹簧13可以调节播放机15的高度，通过调节螺纹杆12的长度来调节播放机15的高度进而调节播放镜头17的高度及角度，有利于用户的使用，方便用户的调节，第二弹簧13可以支撑播放机15，减少螺纹杆12调节时播放机15产生的振动，有利于保证播放机15的稳定，通过提拉把手19和螺纹吊耳24可以将运输箱本体1和播放机15进行运输和搬运，有利于方便用户的使用，便于用户的携带，有利于方便用户的使用，解决了现有教育宣传播放设备具有不方便携带，不利于用户的调节和使用不方便的问题。

需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。