一种小学教学用升降黑板的制作方法

文档序号:15479657发布日期:2018-09-18 22:19阅读:来源:国知局

技术特征:

1.一种小学教学用升降黑板,包括黑板本体(1)和固定板(2),其特征在于:所述固定板(2)固定连接于墙体,所述固定板(2)的下端设有支撑板(3),所述黑板本体(1)的上端连接有圆环(4),所述圆环(4)的上端连接有钢丝绳(5),所述钢丝绳(5)的上端连接有动滑轮(16),所述动滑轮(16)的上方通过钢丝绳(5)连接有定滑轮(6),所述定滑轮(6)的侧面设有转向轮(7),所述定滑轮(6)与转向轮(7)固定连接于墙体,所述固定板(2)的正面固定连接有驱动轮(8),所述黑板本体(1)的下端安装有挡板(9),所述挡板(9)的下端连接有集灰盒(10),所述固定板(2)的侧面设有滑槽(11),所述驱动轮(8)的表面设有凹槽(12),所述驱动轮(8)的侧面固定连接有手柄(13),所述驱动轮(8)与固定板(2)之间连接有固定销(14)。

2.根据权利要求1所述的一种小学教学用升降黑板,其特征在于:所述驱动轮(8)的内部设有销孔(15),所述销孔(15)设置有四组。

3.根据权利要求1所述的一种小学教学用升降黑板,其特征在于:所述圆环(4)设置有两组,且所述圆环(4)通过挂钩与钢丝绳(5)连接。

4.根据权利要求1所述的一种小学教学用升降黑板,其特征在于:所述滑槽(11)的宽度大于黑板本体(1)的宽度为1cm。

5.根据权利要求1所述的一种小学教学用升降黑板,其特征在于:所述支撑板(3)与固定板(2)一体成型制成。

6.根据权利要求1所述的一种小学教学用升降黑板,其特征在于:所述挡板(9)设置为向上倾斜45°,且所述挡板(9)设置为PVC板。

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