一种LED显示屏非逐点采集校正方法与流程

本发明属于点阵式显示屏技术领域，涉及一种点阵式显示屏的亮色度采集校正方法。

背景技术：

当前点阵式显示屏都是由像素的点阵组成。由于像素生产过程中的个体差异、像素的亮、色度通常是不一致的，所以需要通过亮、色度校正取得一致的亮、色度坐标。这种亮、色度不一致的采集和校正通常是按像素逐点进行的，也就是对于屏幕上的每一个像素都进行亮、色度逐点采集并进行一致化的校正，达到整屏亮、色度一致的效果。随着像素密度的增加，被校正的像素越来越多、对校正用相机的分辨率要求也越来越高。

技术实现要素：

本发明要解决的技术问题是提供一种适用于高密度显示屏的led显示屏非逐点采集校正方法，该方法在不影响显示效果的前提下提高了采集校正效率。

为了解决上述技术问题，本发明的led显示屏非逐点采集校正方法采用下述两种技术方案。

技术方案一

本发明的led显示屏非逐点采集校正方法如下：将led显示屏分成多个m×n像素的基本单元，m、n分别为基本单元的像素行数和列数；对各基本单元进行整体亮色度数据采集；设采集的第i个基本单元整体亮色度数据为di，校正后的各基本单元整体亮色度数据均为d0，该基本单元内任一像素j的亮色度数据为dij，则该像素校正后的亮色度数据dij_0＝d0/di。

对各基本单元整体亮色度数据进行采集的方法如下：依次点亮隔行隔列基本单元的红、绿、蓝led芯片，并对各基本单元进行整体亮色度数据采集；然后按照同样的方法对其余基本单元进行整体亮色度数据采集。

技术方案二

本发明的led显示屏非逐点采集校正方法如下：首先将led显示屏分为多个m×n像素的基本单元，m、n分别为基本单元的像素行数和列数；然后再将led显示屏分为多个m×n个基本单元的显示区域，m、n分别为显示区域内基本单元的行数和列数；对各个基本单元进行整体亮色度数据采集；设采集的第i个基本单元整体亮色度数据为di，校正后的各基本单元整体亮色度数据均为d0，该基本单元内任一像素j的亮色度数据为dij，则该像素校正后的亮色度数据dij_0＝d0/di；然后再对各显示区域进行整体亮色度数据采集；设采集的第p个显示区域整体亮色度数据为dp，校正后的各显示区域整体亮色度数据均为d0，该显示区域内任一像素q的亮色度数据为dpq，则该像素校正后的亮色度数据dpq_0＝d0/dp。

对各基本单元整体亮色度数据进行采集的方法如下：依次点亮隔行隔列基本单元的红、绿、蓝led芯片，并对其整体亮色度数据进行采集；然后按照同样的方法对其他基本单元整体亮色度数据进行采集。

对各显示区域进行整体亮色度数据采集的方法如下：依次点亮隔行隔列显示区域的红、绿、蓝led芯片，并对其整体亮色度数据进行采集；然后按照同样的方法对其他显示区域整体亮色度数据进行采集。

高密度显示屏的像素密度越来越高，已经达到并超过了观察者在观看距离上的视觉分辨率的程度，这时已经没有必要对显示屏幕进行逐点采集和校正。像素在前期生产过程中都根据了亮度、波长(色坐标)进行了分类处理。对于同一类的灯珠而言，亮度偏差通常在±10％以内；波长偏差通常在1nm以内。因此可以认为显示屏相近像素的最大偏差在上述偏差之内。

普通人的人眼视觉分辨率为1’，即视角差小于1’范围内的各个像素人眼是分辨不开的。例如在观看距离1米外、人眼能够分辨最小像素间距是：

tan1’×1000mm＝0.3mm。通常人们观看显示屏的距离远大于4米，对于像素间距1mm的相邻像素就可以视为一个像素。而当今显示屏的像素间距又在向小于1mm的方向发展。这样在观看距离上普通人眼已无法区别相邻像素。另外前述相近像素亮度偏差在20％以内，本来相邻像素的亮度差也不大。这样诸多因素决定，没有必要对于显示屏像素进行逐个像素的亮度校正。对于色度也是同样、没有必要对于显示屏像素进行逐个像素的色度校正。此时再进行逐点校正只是增加了技术难度，并没有得到实质收益。本发明将m×n像素作为基本单元对其进行整体亮色度采集和校正，在不影响显示效果的前提下提高了采集校正效率。

附图说明

下面结合附图和具体实施方式对本发明作进一步详细说明。

图1是本发明的led显示屏非逐点采集校正方法实施例1示意图。

图2是本发明的led显示屏非逐点采集校正方法实施例2示意图。

图3是本发明的led显示屏非逐点采集校正方法实施例3示意图。

具体实施方式

实施例1：

如图1所示，本发明的led显示屏非逐点采集校正方法如下：将led显示屏1分成多个2×2像素的基本单元2，即基本单元的像素3的的行数和列数均为2；首先依次点亮奇数行奇数列和偶数行偶数列的基本单元的红、绿、蓝led芯片，并采用相机4对这些基本单元进行整体亮色度数据采集；然后依次点亮奇数行偶数列和偶数行奇数列的基本单元的红、绿、蓝led芯片，对这些基本单元进行整体亮色度数据采集；设采集的第i个基本单元整体亮色度数据为di，校正后的各基本单元整体亮色度均为d0，该基本单元内任一像素j的亮色度数据为dij，则该像素校正后的亮色度数据dij_0＝d0/di。

本实施例整个led显示屏数据采集量减少到原来的1/4，同时对于相机4分辨率需求也降至原来的1/4。

实施例2：

如图2所示，本发明的led显示屏非逐点采集校正方法如下：将led显示屏1分成多个3×4像素的基本单元2，即基本单元的像素3的行数为3，列数为4；首先依次点亮奇数行偶数列和偶数行奇数列基本单元的红、绿、蓝led芯片，并采用相机4对这些基本单元进行整体亮色度数据采集；然后依次点亮奇数行奇数列和偶数行偶数列基本单元的红、绿、蓝led芯片，对这些基本单元进行整体亮色度数据采集；设第i个基本单元整体亮色度数据为di，校正后的各基本单元整体亮色度均为d0，该基本单元内任一像素的亮色度数据为dij，则该像素校正后的亮色度数据dij_0＝d0/di。

本实施例整个led显示屏数据采集量少到原来的1/12，同时对于相机4分辨率需求也降至原来的1/4×1/3。

实施例3：

本发明的led显示屏非逐点采集校正方法如下：首先将led显示屏分为多个m×n像素的基本单元，m、n分别为基本单元的像素行数和列数；然后再将led显示屏分为多个m×n个基本单元的显示区域，m、n分别为显示区域内基本单元的行数和列数；对各个基本单元进行整体亮色度数据采集；设第i个基本单元整体亮色度数据为di，校正后的各基本单元整体亮色度均为d0，该基本单元内任一像素的亮色度数据为dij，则该像素校正后的亮色度数据dij_0＝d0/di；然后再对各显示区域进行整体亮色度数据采集；设第p个显示区域整体亮色度数据为dp，校正后的各显示区域整体亮色度均为d0，该显示区域内任一像素的亮色度数据为dpq，则该像素校正后的亮色度数据dpq_0＝d0/dp。

对各基本单元整体亮色度数据进行采集的方法如下：首先依次点亮奇数行奇数列和偶数行偶数列基本单元的红、绿、蓝led芯片，并采用相机4对这些整体亮色度数据进行采集；然后依次点亮奇数行偶数列和偶数行奇数列基本单元的红、绿、蓝led芯片，并采用相机4对这些整体亮色度数据进行采集。

对各显示区域进行整体亮色度数据采集的方法如下：依次点亮奇数行奇数列偶数行偶数列显示区域的红、绿、蓝led芯片，并对这些显示区域整体亮色度数据进行采集；然后依次点亮奇数行偶数列和偶数行奇数列显示区域的红、绿、蓝led芯片，并对这些显示区域整体亮色度数据进行采集。

本发明不限于上述实施例，还可以逐个采集基本单元和显示区域的整体亮色度数据，或者采用其他方式进行采集。当显示屏像素行数不能被m或m整除时，或者显示屏像素列数不能被n或n整除时，边缘像素不进行校正。