一种具有左右瞭望评判功能的车载评判系统的制作方法

本实用新型涉及通信技术领域，具体涉及一种具有左右瞭望评判功能的车载评判系统。

背景技术：

《机动车驾驶人考试系统通用技术条件第3部分：场地驾驶技能技能考试系统》(GA/T 1028.3—2017)中，在“起步”、“变更车道”、“靠边停车”和“超车”等多个考试项目中都明确要求：考生要通过内外后视镜观察后方和侧方交通情况。若考生在考试过程中没有遵循该要求，应判定不合格。

现有的用于机动车道路驾驶技能考试的车载评判系统无法有效评判考生是否通过内外后视镜观察后方和侧方交通情况，更加无法评判在夜间考试的考生。

在实际机动车驾驶过程中，有效利用内外后视镜进行“起步”、“变更车道”、“靠边停车”和“超车”等操作是非常重要的驾车习惯。为此，亟需提供一种用于机动车道路驾驶技能考试的车载系统，以有效评判考生是否通过内外后视镜观察后方和侧方交通情况。

技术实现要素：

鉴于上述问题，本实用新型至少一个实施例提出了克服上述问题的一种具有左右瞭望评判功能的车载评判系统。

为此目的，本实用新型实施例提出一种具有左右瞭望评判功能的车载评判系统，包括：视频采集装置、左右瞭望主机和驾考主机；

所述左右瞭望主机分别连接所述视频采集装置和所述驾考主机；

所述视频采集装置设置在方向盘的正前方，且所述视频采集装置的视场覆盖驾驶位；

所述视频采集装置将采集的视频信息发送给所述左右瞭望主机，所述左右瞭望主机接收所述视频信息，生成左右方向指示信息并发送给所述驾考主机，所述驾考主机接收所述左右方向指示信息，生成评判结果。

可选的，所述车载评判系统，还包括：交换机；

所述交换机分别连接所述左右瞭望主机和所述驾考主机；

所述左右瞭望主机通过所述交换机将所述左右方向指示信息发送给所述驾考主机。

可选的，所述左右瞭望主机包括第一无线通信组件；所述驾考主机包括第二无线通信组件；

所述左右瞭望主机通过所述第一无线通信组件发送所述左右方向指示信息；所述驾考主机通过所述第二无线通信组件接收所述左右方向指示信息。

可选的，所述视频采集装置包括第三无线通信组件；

所述视频采集装置通过所述第三无线通信组件发送采集的视频信息；所述左右瞭望主机通过所述第一无线通信组件接收所述视频信息。

可选的，所述车载评判系统，还包括：左补光装置和右补光装置；

所述左补光装置设置在车辆的前挡风玻璃的左下角；所述右补光装置设置在所述前挡风玻璃的右下角；

所述左补光装置和所述右补光装置分别连接所述左右瞭望主机。

可选的，所述左右瞭望主机设置在副驾驶位的左前方；所述驾考主机设置在所述副驾驶位的右前方。

可选的，所述交换机设置在副驾驶位的下方。

可选的，驾考主机包括显示屏；

所述驾考主机通过所述显示屏显示所述评判结果。

可选的，所述视频采集装置为高度可调的视频采集装置。

可选的，所述视频采集装置为自动跟踪摄像机。

相比于现有技术，本实用新型的至少一个实施例中，在方向盘的正前方设置视频采集装置采集驾驶员的视频信息，并通过左右瞭望主机生成左右方向指示信息，进而使得驾考主机确定驾驶员是否有左右瞭望的动作，从而生成评判结果，有效评判考生是否通过左右瞭望项目的考核。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本实用新型一个实施例提供的一种具有左右瞭望评判功能的车载评判系统结构示意图；

图2为本实用新型一个实施例提供的一种具有左右瞭望评判功能的车载评判系统连接示意图。

具体实施方式

为使本实用新型实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚地描述，显然，所描述的实施例是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

如图1所示，本实施例公开一种具有左右瞭望评判功能的车载评判系统，用于机动车道路驾驶技能考试，该车载评判系统可包括：视频采集装置1、左右瞭望主机2和驾考主机3。左右瞭望主机2分别连接视频采集装置1和驾考主机3。

本实施例中，具有左右瞭望评判功能的车载评判系统的车辆还可包括图1中所示的左后视镜4、右后视镜5和内后视镜6，图1中没有附图标记的部分属于车辆中的常规设计，本实施例不再赘述。

本实施例中，为了有效评判驾驶员是否通过左后视镜4、右后视镜5和内后视镜6观察侧方和后方的交通情况，需要采集驾驶员的头部动作，为此，本实施例中，增加视频采集装置1，视频采集装置1设置在方向盘的正前方，且视频采集装置1的视场覆盖驾驶位，从而当驾驶员坐在驾驶位上，驾驶员处于视频采集装置1的视场内，驾驶员的所有动作，包括头部动作，均可被视频采集装置1采集。

本实施例公开的车载评判系统的信号流向或工作流如下：

视频采集装置1将采集的视频信息发送给左右瞭望主机2，左右瞭望主机2接收视频信息，生成左右方向指示信息并发送给驾考主机3，驾考主机3接收左右方向指示信息，生成评判结果。

本实施例中，视频采集装置1可进行脸部特征点与头部动作点采集，特征点的选取可根据实际需求进行设定，因此，视频采集装置1采集的视频信息包括脸部特征点信息以及头部动作点信息。

本实施例中，左右瞭望主机2接收视频信息，根据视频信息可生成左右方向指示信息，具体地，左右方向指示信息包括左方向指示信息、第一右方向指示信息和/或第二右方向指示信息，其中，左方向指示信息用于指示驾驶员通过左后视镜4观察车辆外侧，第一右方向指示信息用于指示驾驶员通过右后视镜5观察车辆外侧，第二右方向指示信息用于指示驾驶员通过内后视镜6观察车辆后方。

本实施例中，可通过现有的视频信息处理方式对视频信息进行处理，确定方向，属于视频处理领域的成熟技术，本实施例中，根据视频信息生成左右方向指示信息，并未对方法进行改进。

本实施例中，驾考主机3接收左右方向指示信息，生成评判结果，具体可以为：若左右方向指示信息包括左方向指示信息、第一右方向指示信息和第二右方向指示信息，则判定考核通过；否则，判定考核失败。本实施例中，评判方式根据左右瞭望项目的考核标准确定，并未对评判方法进行改进。

可见，本实施例公开的车载评判系统，在方向盘的正前方设置视频采集装置采集驾驶员的视频信息，并通过左右瞭望主机生成左右方向指示信息，进而使得驾考主机确定驾驶员是否有左右瞭望的动作，从而生成评判结果，可有效评判考生是否通过左右瞭望项目的考核。

在一个具体的例子中，图1所示的车载评判系统，还可包括：交换机7。交换机7分别连接左右瞭望主机2和驾考主机3。

左右瞭望主机2通过交换机7将左右方向指示信息发送给驾考主机3。

本实施例中，提供了一种左右瞭望主机2与驾考主机3信息交互的方式，即有线方式，通过交换机7实现左右瞭望主机2与驾考主机3的连接，并且通过交换机7实现左右瞭望主机2将左右方向指示信息发送给驾考主机3。

在一个具体的例子中，提供了一种左右瞭望主机2与驾考主机3信息交互的方式，即无线方式，本实施例中，左右瞭望主机2与驾考主机3通过无线方式通信，无需交换机7。

本实施例中，左右瞭望主机2包括第一无线通信组件；驾考主机3包括第二无线通信组件。左右瞭望主机2通过第一无线通信组件发送左右方向指示信息；驾考主机3通过第二无线通信组件接收左右方向指示信息。

本实施例中，无线通信组件例如为蓝牙组件。

在上一个例子的基础上，视频采集装置1可包括第三无线通信组件。

本实施例中，视频采集装置1通过第三无线通信组件发送采集的视频信息；左右瞭望主机2通过第一无线通信组件接收视频信息。

在一个具体的例子中，图1所示的车载评判系统，还可包括：左补光装置8和右补光装置9。左补光装置8设置在车辆的前挡风玻璃10的左下角；右补光装置设置在前挡风玻璃10的右下角。

本实施例中，左补光装置8和右补光装置9分别连接左右瞭望主机2。左右瞭望主机2可控制左补光装置8和右补光装置9的开启与关闭，开启和关闭的时机可预先设置，也可根据车内的光照强度动态确定。其中，根据车内的光照强度动态确定开启和关闭的时机具体可以为：预先设置光照强度，若视频采集装置1采集的视频信息对应的光照强度小于或等于预先设置的光照强度，则开启左补光装置8和右补光装置9；若大于预先设置的光照强度，则关闭左补光装置8和右补光装置9。

在上一个例子的基础上，如图1所示，左右瞭望主机2设置在副驾驶位的左前方；驾考主机3设置在副驾驶位的右前方。交换机7设置在副驾驶位的下方。

本实施例中，提供了左右瞭望主机2、驾考主机3以及交换机7的具体设置位置，合理利用了副驾驶位周围的空间，不妨碍考官的乘坐。

在一个具体的例子中，驾考主机3可包括显示屏；驾考主机3通过显示屏显示评判结果，便于考官查看。

在一个具体的例子中，视频采集装置1为高度可调的视频采集装置，以便能采集高矮不同的考生的脸部特征点信息以及头部动作点信息。

在一个具体的例子中，视频采集装置1可以为自动跟踪摄像机。

在以上实施例公开的车载评判系统的基础上，结合图2，描述左右瞭望项目的考核过程：

在“起步”、“变更车道”、“靠边停车”和“超车”等考试项目中，考生通过左右内后视镜观察车辆后方和侧方的交通情况，在考生的头部左右瞭望动作时，高度可调的视频采集装置1实时采集视频信息，并将采集的视频信息通过USB输出线11发送给左右瞭望主机2，左右瞭望主机2接收视频信息，生成左右方向指示信息并通过网线12发送交换机7，交换机7再通过网线12发送给驾考主机3，驾考主机3接收左右方向指示信息，生成评判结果，并把评判结果在显示屏中进行显示，从而有效评判考生是否通过左右瞭望项目的考核。

需要说明的是，在本文中，诸如“第一”和“第二”等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。

需要说明的是，在本文中，术语“包括”意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、物品或者装置不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、物品或者装置所固有的要素。

本领域的技术人员能够理解，尽管在此所述的一些实施例包括其它实施例中所包括的某些特征而不是其它特征，但是不同实施例的特征的组合意味着处于本实用新型的范围之内并且形成不同的实施例。

虽然结合附图描述了本实用新型的实施方式，但是本领域技术人员可以在不脱离本实用新型的精神和范围的情况下做出各种修改和变型，这样的修改和变型均落入由所附权利要求所限定的范围内。