一种便于学习经济学基础用的组合式动态模型的制作方法

本实用新型涉及教具技术领域，具体为一种便于学习经济学基础用的组合式动态模型。

背景技术：

经济学的教学过程离不开经济模型，对经济学模型的理解和把握是经济学教学环节的精髓所在。其中，图表式的经济学模型最为普遍也最为常见，如产量模型、供求模型、IS-LM-BP模型、总需求-总供给模型和蒙代尔弗莱明模型等等。这类经济学模型往往建立在严格的经济学假设之下，用几条关键的直线或曲线代表现实中的关键变量，通过直线或曲线的移动模拟经济生活中关键影响因素的变化，从而科学地推断出经济状况的变化情况。然而，目前使用的教科书给学生提供的都是静态的图形，描述关键曲线的移动往往借助箭头和虚线，学生在实际的学习过程中只能借助想象来体会关键曲线的移动过程，对于初学者而言，这个思考过程过于抽象，增加了学生的理解难度，教学效果不佳。

目前，申请号为CN201720304822.8的中国专利公开了一种经济学模型动态演示装置。动态演示盘安装在底座上，展示板可拆卸地设在动态演示盘上方并通过支杆与底座连接；动态演示盘上表面设有导轨，导轨内设有若干导块，每个导块上表面分别铰接有连接块，连接块上设有连接孔，贯穿任意两个导块上设置的连接孔之间设置有连接线，连接线两端均设置有堵头；展示板上表设有滑动槽，所述滑动槽内设有滑动块，所述展示板上设有标尺。

该动态模型结构复杂，操作起来时连接线缠绕不清，同时不便于全方位展示。基于此，本实用新型设计了一种便于学习经济学基础用的组合式动态模型，以解决上述问题。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种便于学习经济学基础用的组合式动态模型，以解决上述背景技术中提出的现有动态模型结构复杂，操作起来时连接线缠绕不清，同时不便于全方位展示的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种便于学习经济学基础用的组合式动态模型，包括支撑平台，所述支撑平台上端固定设置有展示框架，所述展示框架内固定设置有展示板，所述展示板表面活动设置有多组磁性块，所述磁性块通过橡皮绳相互连接，所述放置框固定连接展示框架背面，所述放置框内活动插接有磁铁，所述支撑平台下端固定连接有转动轴，所述转动轴外侧活动套设有保护套，所述保护套下端固定连接连接板，所述连接板下端四周固定设置有第一支撑腿和第二支撑腿，所述连接板中部开设有开口，所述开口下端设置有电机，所述第二支撑腿外侧固定套设有连接环，所述连接环固定连接电机固定框，且电机固定框固定套接电机表面。

优选的，所述支撑平台上端固定设置有放置槽，所述放置槽位于展示框架一侧。

优选的，所述展示板为非绝缘材质，且展示板表面光滑。

优选的，所述磁性块中间设置有连接杆，所述连接杆活动套接有橡皮圈，所述橡皮圈固定连接橡皮绳。

优选的，所述电机为调速电机，所述电机动力输出端与转动轴下端固定连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型利用磁铁块配合橡皮绳连接，通过展示板对经济起伏变化进行形象的展示，便于学习人员学习，由于橡皮绳的韧性以及磁铁块在展示板上磁性连接，在展示时连接磁铁块的橡皮绳可以有效连接而不发生错乱交集缠绕灯情况，配合调速电机转动，实现多方位展示，提升了展示效果。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例的技术方案，下面将对实施例描述所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本实用新型结构正面示意图；

图2为本实用新型结构仰视示意图；

图3为本实用新型磁性块和橡皮绳连接结构示意图；

图4为本实用新型结构后视角示意图。

附图中，各标号所代表的部件列表如下：

1-支撑平台，2-展示框架，3-展示板，4-磁性块，401-连接杆，5-橡皮绳，501-橡皮圈，6-放置框，7-磁铁，8-转动轴，9-保护套，10-连接板，11-第一支撑腿，12-开口，13-电机，14-第二支撑腿，15-连接环，16-电机固定框，17-放置槽。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-4，本实用新型提供一种技术方案：一种便于学习经济学基础用的组合式动态模型，包括支撑平台1，支撑平台1上端固定设置有展示框架2，展示框架2内固定设置有展示板3，展示板3表面活动设置有多组磁性块4，磁性块4通过橡皮绳5相互连接，放置框6固定连接展示框架2背面，放置框6内活动插接有磁铁7，支撑平台1下端固定连接有转动轴8，转动轴8外侧活动套设有保护套9，保护套9下端固定连接连接板10，连接板10下端四周固定设置有第一支撑腿11和第二支撑腿14，连接板10中部开设有开口12，开口12下端设置有电机13，第二支撑腿14外侧固定套设有连接环15，连接环15固定连接电机固定框16，且电机固定框16固定套接电机13表面。

其中，支撑平台1上端固定设置有放置槽17，放置槽17位于展示框架2一侧，放置槽17可以存放磁铁块4。展示板3为非绝缘材质，且展示板3表面光滑，磁铁块4可以实现与展示板3后的磁铁7磁性配合连接。磁性块4中间设置有连接杆401，连接杆401活动套接有橡皮圈501，橡皮圈501固定连接橡皮绳5，将磁铁块4用橡皮绳5连接，更好的表现出经济变化的起伏。电机13为调速电机，电机13动力输出端与转动轴8下端固定连接，可以根据需求调整速度，便于各个方向向学生们展示，同时转速可调也可以有效避免旋转过程中产生离心力过大使磁铁块4发生移动。

本实施例的一个具体应用为：本实用新型通过第一支撑腿11实现整体支撑，利用第二支撑腿14实现加固支撑，同时第二支撑腿14配合连接环15以及电机固定块16实现对电机13的固定，在支撑的同时也起到了保护作用。在学习经济学经济的变化时，从放置槽17中取出存放的磁铁块4，,磁铁块4与展示板3后的磁铁7磁性配合连接，可以在展示板3上随意移动，利用橡皮绳5上的橡皮圈501与磁铁块4上的连接杆401套接，将磁铁块4用橡皮绳5连接，更好的表现出经济变化的起伏。同时可以启动电机13，通过转动轴8带动支撑平台1上端的展示板3转动，由于电机13为调速电机可以根据需求调整速度，便于各个方向向学生们展示，同时转速可调也可以有效避免旋转过程中产生离心力过大使磁铁块4发生移动。

在本说明书的描述中，参考术语“一个实施例”、“示例”、“具体示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包含于本实用新型的至少一个实施例或示例中。在本说明书中，对上述术语的示意性表述不一定指的是相同的实施例或示例。而且，描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任何的一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。

以上公开的本实用新型优选实施例只是用于帮助阐述本实用新型。优选实施例并没有详尽叙述所有的细节，也不限制该实用新型仅为所述的具体实施方式。显然，根据本说明书的内容，可作很多的修改和变化。本说明书选取并具体描述这些实施例，是为了更好地解释本实用新型的原理和实际应用，从而使所属技术领域技术人员能很好地理解和利用本实用新型。本实用新型仅受权利要求书及其全部范围和等效物的限制。