一种英语阅读笔固定装置的制作方法

本实用新型涉及英语学习设备技术领域，尤其涉及一种英语阅读笔固定装置。

背景技术：

英语学习机采用现代的科学应用技术，结合英语语言的学习特点，可以实现自助式的英语语言学习。英语学习机具有丰富的功能，可以从语法、语言、听力、读写等多方面对学习者进行训练。还具有字典、翻译、资料查询等功能，可以作为语言学习的辅助工具。英语阅读笔是英语学习机的关键配件，现有的英语阅读笔没有配套的固定装置，在不使用时如果随便放置很容易损坏，损坏后会导致英语学习机使用不便。

技术实现要素：

本实用新型的目的是为了解决现有技术中现有的英语阅读笔没有配套的固定装置，在不使用时如果随便放置很容易损坏，损坏后会导致英语学习机使用不便的问题，而提出的一种英语阅读笔固定装置。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：一种英语阅读笔固定装置，包括学习机本体，所述学习机本体侧壁对称固定连接有两根连接杆，两根所述连接杆杆端共同固定连接有固定器，所述固定器下端固定连接有笔帽，所述固定器中间开设有放置槽，所述放置槽的左右侧壁均对称开设有两个安装腔体，每个所述安装腔体侧壁均贯穿滑动连接有第一滑动块和第二滑动块，所述安装腔体内部还均滑动连接有限位板，所述限位板表面均开设有第一凹槽和第二凹槽，位于所述安装腔体内部的第一滑动块和第二滑动块的侧壁上均焊接有限位块，两个所述限位块分别与限位板的第一凹槽和第二凹槽滑动连接，所述第一滑动块和第二滑动块位于安装腔体内部的一端分别固定连接有第一固定杆和第二固定杆，所述第一固定杆远离第一滑动块的一端均贯穿放置槽侧壁并固定连接有夹块，所述安装腔体内壁还开设有配合第二固定杆使用的圆形通孔，所述第一滑动块和第二滑动块底端与安装腔体侧壁均固定连接有第一弹簧，且第一弹簧套设在第一固定杆和第二固定杆外部，所述限位板上焊接有第一固定块，所述安装腔体内壁上焊接有第二固定块，所述限位板上还开设有矩形通孔，且第二固定块位于矩形通孔内并与矩形通孔滑动连接，所述第一固定块与第二固定块间固定连接有第二弹簧。

在上述的一种英语阅读笔固定装置中，所述第一凹槽由第一梯形槽和L形槽连通组成，且第一梯形槽位于限位板表面，所述第二凹槽采用第二梯形槽和L形槽连通组成，且第二梯形槽位于限位板表面。

在上述的一种英语阅读笔固定装置中，所述安装腔体内壁均开设有配合限位板使用的滑轨。

在上述的一种英语阅读笔固定装置中，所述第一滑动块与第二滑动块位于固定器外部的一端均固定连接有按压块，所述按压块表面设有按压槽。

在上述的一种英语阅读笔固定装置中，所述夹块侧壁开设有弧形槽。

在上述的一种英语阅读笔固定装置，所述笔帽内侧壁固定连接有环形块，且笔帽内底部还固定连接有海绵垫。

本实用新型中，通过将英语阅读笔放置在固定器的放置槽内，使笔头穿过笔帽内部的环形块，按压四个第一滑动块，使第一滑动块上的限位块沿第一凹槽的第一梯形槽槽壁滑动直到被第一凹槽的L形槽抵设住，四个第一固定杆杆端的夹块将英语阅读笔笔杆固定住；通过按压第二滑动块，第二滑动块上的限位块沿第二凹槽的第二梯形槽槽壁滑动将限位板向上推动，使第一滑动块上的限位块脱离第一凹槽的L形槽的抵设，在第一弹簧的回复作用力下顶动第一滑动块，即可使夹块不再抵设笔杆，即可将英语阅读笔取出；可以对英语阅读笔进行固定保护，且固定取用操作便捷。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种英语阅读笔固定装置的结构示意图；

图2为本实用新型提出的一种英语阅读笔固定装置A部分的结构放大示意图；

图3为本实用新型提出的一种英语阅读笔固定装置限位板部分的结构示意图。

图中：1学习机本体、2连接杆、3固定器、4笔帽、5第一滑动块、6第二滑动块、7限位板、8第一凹槽、9第二凹槽、10限位块、11第一固定杆、12第二固定杆、13夹块、14圆形通孔、15第一弹簧、16第二固定块、17第一固定块、18矩形通孔、19第二弹簧、20按压块、21环形块、22海绵垫。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。

参照图1-3，一种英语阅读笔固定装置，包括学习机本体1，学习机本体1侧壁对称固定连接有两根连接杆2，两根连接杆2杆端共同固定连接有固定器3，固定器3下端固定连接有笔帽4，笔帽4内侧壁固定连接有环形块21，且笔帽4内底部还固定连接有海绵垫22，环形块21可对英语阅读笔的笔头进行限位，海绵垫22可保护笔头不受损坏，固定器3中间开设有放置槽，放置槽的左右侧壁均对称开设有两个安装腔体，每个安装腔体侧壁均贯穿滑动连接有第一滑动块5和第二滑动块6，第一滑动块5与第二滑动块6位于固定器外部的一端均固定连接有按压块20，按压块表面设有按压槽，便于按压第一滑动块5和第二滑动块6，安装腔体内部还均滑动连接有限位板7，安装腔体内壁均开设有配合限位板7使用的滑轨，使限位板7滑动更加稳定，限位板7表面均开设有第一凹槽8和第二凹槽9，第一凹槽8由第一梯形槽和L形槽连通组成，且第一梯形槽位于限位板7表面，第二凹槽9采用第二梯形槽和L形槽连通组成，且第二梯形槽位于限位板7表面，位于安装腔体内部的第一滑动块5和第二滑动块6的侧壁上均焊接有限位块10，两个限位块10分别与限位板7的第一凹槽8和第二凹槽9滑动连接，第一滑动块5和第二滑动块6位于安装腔体内部的一端分别固定连接有第一固定杆11和第二固定杆12，第一固定杆11远离第一滑动块5的一端均贯穿放置槽侧壁并固定连接有夹块13，夹块13侧壁开设有弧形槽，对英语阅读笔的笔杆夹设效果更好，安装腔体内壁还开设有配合第二固定杆12使用的圆形通孔14，第一滑动块5和第二滑动块6底端与安装腔体侧壁均固定连接有第一弹簧15，且第一弹簧15套设在第一固定杆11和第二固定杆12外部，限位板7上焊接有第一固定块17，安装腔体内壁上焊接有第二固定块16，限位板7上还开设有矩形通孔18，且第二固定块16位于矩形通孔18内并与矩形通孔18滑动连接，第一固定块17与第二固定块16间固定连接有第二弹簧19。

本实用新型中，当使用本装置时，使用完毕后将英语阅读笔放置在固定器3的放置槽内，使笔头穿过笔帽4内部的环形块21，按压四个第一滑动块5，使第一滑动块5上的限位块10沿第一凹槽8的第一梯形槽槽壁滑动直到被第一凹槽8的L形槽抵设住，四个第一固定杆11杆端的夹块13将英语阅读笔笔杆固定住；当需要取出英语阅读笔时，按压第二滑动块6，第二滑动块6上的限位块10沿第二凹槽9的第二梯形槽槽壁滑动将限位板7向上推动，使第一滑动块5上的限位块10脱离第一凹槽8的L形槽的抵设，在第一弹簧15的回复作用力下顶动第一滑动块5，即可使夹块13不再抵设笔杆，再将英语阅读笔取出即可。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。