一种物理用平抛实验装置的制作方法

本实用新型涉及实验装置技术领域，具体为一种物理用平抛实验装置。

背景技术：

物理用平抛实验装置是在物理教学过程中，辅助老师教学的一种工具，但是当今市场上现有的平抛实验装置往往不能检查装置是否处于水平状态，影响实验效果，且大多数平抛实验装置不能及时记录滚动球的运动轨迹，并且一般的平抛实验装置不能确保在做重复实验时球的初始速度相同，本实用新型的目的在于提供一种物理用平抛实验装置，以解决上述背景技术提出的目前市场上平抛实验装置的问题。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种物理用平抛实验装置，以解决上述背景技术中提出的大多数平抛实验装置不能检查装置是否处于水平状态，且不能及时记录滚动球的运动轨迹，并且不能确保在做重复实验时球的初始速度相同的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种物理用平抛实验装置，包括底座、凹槽、固定杆、连接杆和支撑杆，所述底座的下方设置有连接块，且连接块的下端连接有调节块，并且调节块的下方安装有橡胶座，所述底座的上方设置有海绵槽，且海绵槽的上方安装有显示板，所述显示板的上端固定有擦除按钮，且显示板的右端设置有校准线，所述校准线上固定有固定钮，且固定钮的下端连接有连接线，并且连接线的下端设置有校准球，所述凹槽位于显示板的左侧，且凹槽的左端设置有固定板，所述固定板的右端连接有弹簧，且弹簧的右端连接有推拉板，并且推拉板的右侧设置有磁性球，所述固定杆位于凹槽的右端，所述连接杆位于凹槽的下方，且连接杆的下端连接有支撑杆，所述支撑杆位于显示板的内部，且支撑杆的左侧设置有铁粉盒，所述铁粉盒的左侧设置有网格板，且网格板的左侧安装有吸附网。

优选的，所述连接块与调节块的连接方式为螺纹连接，且连接块的直径尺寸与调节块的直径尺寸相等，并且调节块在橡胶座上为转动结构。

优选的，所述海绵槽在底座上为拆卸结构，且海绵槽的长度尺寸与显示板的长度尺寸相等。

优选的，所述固定杆关于凹槽的中心线对称设置有2个，且凹槽在固定杆上为滑动结构，且凹槽在支撑杆上为升降结构。

优选的，所述推拉板在凹槽上为滑动结构，且凹槽的纵截面形状为“U”形。

优选的，所述固定板与推拉板平行设置，且推拉板在固定板上为伸缩结构。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该物理用平抛实验装置，解决了大多数平抛实验装置不能检查装置是否处于水平状态的问题，且一般的平抛实验装置不能及时记录滚动球的运动轨迹的问题，并且普通的平抛实验装置不能确保在做重复实验时球的初始速度相同的问题，

1、设置有校准线和校准球，若校准球上的连接线与校准线不重合，则转动调节块进行调节，直至校准球上的连接线与校准线重合，说明整个装置处于水平状态；

2、在显示板的内部设置有磁性杆、铁粉盒、网格板和吸附网，当磁性球运动过程中，将对铁粉盒内的铁粉进行吸附，铁粉穿过网格板吸附在吸附网上，由此会在显示板上显示出磁性球的运动轨迹，使实验结果的准确性更高；

3、设置有固定板、弹簧、凹槽和推拉板，在实验时，将磁性球在凹槽上向后滑动，此时弹簧处于压缩状态，当松手时，弹簧将释放弹性势能，将磁性球弹出，且凹槽的外表面设置有刻度线，使实验者在做重复实验时能够记录每次磁性球出发的位置，以保证每次重复实验磁性球的初始速度均相同。

附图说明

图1为本实用新型正视剖面结构示意图；

图2为本实用新型侧视剖面结构示意图；

图3为本实用新型凹槽纵截面结构示意图。

图中：1、底座；2、连接块；3、调节块；4、橡胶座；5、海绵槽；6、显示板；7、擦除按钮；8、校准线；9、固定钮；10、连接线；11、校准球；12、凹槽；13、固定板；14、弹簧；15、推拉板；16、磁性球；17、固定杆；18、连接杆；19、支撑杆；20、磁性杆；21、铁粉盒；22、网格板；23、吸附网。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例，基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-3，本实用新型提供一种技术方案：一种物理用平抛实验装置，包括底座1、连接块2、调节块3、橡胶座4、海绵槽5、显示板6、擦除按钮7、校准线8、固定钮9、连接线10、校准球11、凹槽12、固定板13、弹簧14、推拉板15、磁性球16、固定杆17、连接杆18、支撑杆19、磁性杆20、铁粉盒21、网格板22和吸附网23，底座1的下方设置有连接块2，且连接块2的下端连接有调节块3，并且调节块3的下方安装有橡胶座4，连接块2与调节块3的连接方式为螺纹连接，且连接块2的直径尺寸与调节块3的直径尺寸相等，并且调节块3在橡胶座4上为转动结构，通过转动调节块3可以调节装置的水平，且橡胶座4内的滚珠可以使调节块3的转动更灵活，底座1的上方设置有海绵槽5，且海绵槽5的上方安装有显示板6，海绵槽5在底座1上为拆卸结构，且海绵槽5的长度尺寸与显示板6的长度尺寸相等，可以对磁性球16起到缓冲作用，防止磁性球16落地后继续滚动而不好控制，显示板6的上端固定有擦除按钮7，且显示板6的右端设置有校准线8，校准线8上固定有固定钮9，且固定钮9的下端连接有连接线10，并且连接线10的下端设置有校准球11，凹槽12位于显示板6的左侧，且凹槽12的左端设置有固定板13，推拉板15在凹槽12上为滑动结构，且凹槽12的纵截面形状为“U”形，保证磁性球16的运动轨迹是直线，固定板13的右端连接有弹簧14，且弹簧14的右端连接有推拉板15，并且推拉板15的右侧设置有磁性球16，固定板13与推拉板15平行设置，且推拉板15在固定板13上为伸缩结构，滑动推拉板15利用弹簧14的弹性势能，可以给磁性球16一定的初速度，固定杆17位于凹槽12的右端，连接杆18位于凹槽12的下方，且连接杆18的下端连接有支撑杆19，固定杆17关于凹槽12的中心线对称设置有2个，且凹槽12在固定杆17上为滑动结构，且凹槽12在支撑杆19上为升降结构，通过调节凹槽12的高度，满足实验的更多需求，支撑杆19位于显示板6的内部，且支撑杆19的左侧设置有铁粉盒21，铁粉盒21的左侧设置有网格板22，且网格板22的左侧安装有吸附网23。

工作原理：在使用该物理用平抛实验装置时，首先将装置放在水平台面上，通过观察校准线8与连接线10是否重合来判断装置是否处于水平状态，若校准线8与连接线10不重合，则转动调节块3来调节底座1的高低，直至校准线8与连接线10重合，然后将磁性球16在凹槽12内向左滑动，磁性球16滑动过程中压缩弹簧14，当实验者放手时，弹簧14将释放弹性势能，将磁性球16弹出，以保证磁性球16在运动到显示板6之前有相应的初速度，磁性球16运动过程中将对铁粉盒21内的铁粉进行吸附，铁粉穿过网格板22吸附在吸附网23上，由此会在显示板6上显示出磁性球16的运动轨迹，使实验结果的准确性更高，磁性球16运动结束后将落入海绵槽5内，防止磁性球16落地后继续滚动而不好控制，在凹槽12的外表面设置有刻度线，当需要重复实验时，实验者可将每次磁性球16的出发位置记录下来，以保证每次重复实验磁性球16的初始速度均相同，这就是该物理用平抛实验装置的工作原理。

本实用新型使用到的标准零件均可以从市场上购买，异形件根据说明书的和附图的记载均可以进行订制，各个零件的具体连接方式均采用现有技术中成熟的螺栓、铆钉、焊接等常规手段，机械、零件和设备均采用现有技术中，常规的型号，加上电路连接采用现有技术中常规的连接方式，在此不再详述，本说明书中未作详细描述的内容属于本领域专业技术人员公知的现有技术。

尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。