一种便于操作演示的英语教学板的制作方法

文档序号:18148929发布日期:2019-07-13 08:20阅读:来源:国知局

技术特征:

1.一种便于操作演示的英语教学板,包括教学板主体(1)、主动轮(10)、连接块(16)和固定杆(4),其特征在于:所述教学板主体(1)至少包括主板体(6)和子板体(3),所述主板体(6)为方型板状结构,且主板体(6)顶端固定安装有上盖(2),所述主板体(6)内侧开设有容纳槽(12),所述容纳槽(12)为方型结构,且贯穿主板体(6),所述子板体(3)共设置有两组,且滑动连接在主板体(6)内侧,所述上盖(2)为内侧中空长方体结构,所述上盖(2)内侧设置有转动组件(22),所述转动组件(22)至少包括主动轮(10)、传动带(9)和从动轮(8),所述传动带(9)一端套设在主动轮(10)上,另一端套设在从动轮(8)上端,所述固定杆(4)设置在主板体(6)的前端。

2.根据权利要求1所述的一种便于操作演示的英语教学板,其特征在于:所述主动轮(10)下端设置有驱动电机,且主动轮(10)与所述驱动电机的输出轴固定连接,所述主动轮(10)通过驱动电机带动旋转。

3.根据权利要求1所述的一种便于操作演示的英语教学板,其特征在于:所述容纳槽(12)内侧的边壁上设置有板擦块(13),所述板擦块(13)为长方形条状结构,且板擦块(13)共设置有两组。

4.根据权利要求1所述的一种便于操作演示的英语教学板,其特征在于:所述固定杆(4)为长方体结构,且固定杆(4)内侧开设有卡槽(17),所述固定杆(4)顶端固定连接有连接块(16),所述连接块(16)为L形结构,所述连接块(16)上端开设有缝隙(18),所述缝隙(18)卡接在传动带(9)上,所述卡槽(17)内侧卡接有板擦块(13)。

5.根据权利要求1所述的一种便于操作演示的英语教学板,其特征在于:所述连接块(16)上开设有螺纹孔(19),所述螺纹孔(19)上螺纹连接有连接螺栓(20),所述连接螺栓(20)穿过螺纹孔(19)伸入至缝隙(18)内侧。

6.根据权利要求1所述的一种便于操作演示的英语教学板,其特征在于:所述子板体(3)上固定设置有拉手(15),所述子板体(3)上开设有凹槽(7),所述凹槽(7)为T形结构,所述容纳槽(12)内侧底端固定设置有滑块(14),所述滑块(14)上呈一字排开设置有多组滑轮(21)。

7.根据权利要求1所述的一种便于操作演示的英语教学板,其特征在于:所述上盖(2)上设置有开关(11),所述开关(11)电性连接且控制驱动电机的正转与反转。

8.根据权利要求1所述的一种便于操作演示的英语教学板,其特征在于:所述主板体(6)底端固定焊接有两组支腿(5)。

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