一种导电图案读取装置、方法及应用该装置的互动平台的制作方法

文档序号:9577736阅读:502来源:国知局
一种导电图案读取装置、方法及应用该装置的互动平台的制作方法
【技术领域】
[0001]本发明涉及发声电子产品,特别是一种导电图案读取装置、方法及应用该装置的互动平台。
【背景技术】
[0002]电子发声读物是一种有助儿童发展视觉、听觉和动手能力的益智读物,儿童可以透过放置或触摸不同的卡片或贴纸获取其相对应的声音或音乐,增加读物的趣味性及互动性,打破沈闷的学习方式,让儿童可以寓学习于娱乐。该技术产品结构简单、使用方便,若使用动听的音乐或精彩内容,可以培养儿童的良好行为习惯,特别适合于儿童使用。
[0003]目前市面上就有着很多大大小小不同类型的电子发声书满足市场的需求。而本产品的采用技术要求及功能上是其他产品所不能及的。同时,该技术产品的成本较高。
[0004]市面上的电子发声书一般都会使用传统的电子零件如硬板性的印刷电路板、电线及金属弹片(俗称锅仔片)等,其操作上金属弹片的导通性及稳定的回弹性可以提供一个导通良好、手感优质的开关作用,但要按下金属弹片需要一定的力度,对于年纪小的儿童会构成一定的难度。再者,置于金属弹片底下的硬板性印刷电路板,其厚及硬的特质亦增加了安装空间的局限。
[0005]目前也有拼图发声的电子书,其通过在拼图卡片内内置的语音或编码芯片,将拼图卡片放置于电子书对应凹陷的位置中,通过导电触片对拼图卡片内的语音或编码芯片数据进行读取,并发出相应的声音,而所述导电触片也可替换成RFID识别的方式进行识别,但是,上述的技术方案中成本太高,更重要的是,由于拼图卡片中需要内置芯片,为了避免卡片内的芯片损坏,所述拼图卡片需要有足够的厚度,这样无疑会大大增加生产成本,而且不能应用于较薄的卡片或贴纸上,其适用性和轻便性不足。

【发明内容】

[0006]为解决上述问题,本发明的目的在于提供无需在识别介质中内置芯片即可完成识别发声的、实现产品轻便化、适用性强的一种导电图案读取装置、方法及应用该装置的互动
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[0007]本发明解决其问题所采用的技术方案是:
一种导电图案读取装置,包括感应电路板和印刷有对应编码导电图案的介质,所述介质上划分有一个或以上的导电感应区,所述导电图案印刷在相应的导电感应区内,所述感应电路板包括一个或以上与所述导电感应区相对应的导电感应块,还包括用于感应、检测所述各个导电感应块电容值的感应芯片,所述感应芯片与感应电路板上各个导电感应块相连接。
[0008]进一步,所述感应电路板上设置有公共感应块,所述介质上设置有与所述公共感应块相对应的公共感应区,所述导电图案连续印刷在公共感应区和导电感应区上。
[0009]进一步,所述介质及介质上的导电图案由一个独立的部件或由两个或以上的部件拼合形成。
[0010]进一步,所述每个部件上的部分导电图案对应一个独立的编码,部件之间相互拼合后的导电图案对应另一个独立编码。
[0011]进一步,所述导电感应块与导电感应区的形状、大小可以是一致的,亦可以是不一致的,但位置是相对应的。
[0012]进一步,所述公共感应块与公共感应区的形状、大小可以是一致的,亦可以是不一致的,但位置是相对应的。
[0013]进一步,所述介质为卡片、贴纸、胶片、书、砌图、积木、磁贴、纸品或非纸品等,但不限于此,所述介质上的导电图案为导电印刷碳浆、银浆、热烫或冷烫等,但不限于此。
[0014]进一步,所述感应电路板为传统电路板或印刷电子电路板,所述感应电路板的材质可以为纤维板、PET、纸、复合纸或任何非金属类,但不限于此。
[0015]进一步,所述导电感应区、导电感应块为矩形、圆形、环形、心形或任何规则或不规则的形状。
[0016]进一步,所述公共感应块、公共感应区为矩形、圆形、环形、心形或任何规则或不规则的形状。
[0017]一种基于上述导电图案读取装置的导电图案读取方法,所述介质上的不同导电图案对应有不同的编码,感应芯片感应、检测各个导电感应块的电容值,当所述感应电路板与印刷有导电图案的介质接触或靠近时,印刷有导电图案的导电感应区所对应的导电感应块的电容值发生变化,感应芯片通过感应各个导电感应块的电容值,换算出导电图案所对应的编码,即读取到介质上的导电图案。
[0018]一种应用上述导电图案读取装置的互动平台,包括互动平台载体和所述印刷有导电图案的介质,所述互动平台载体包括感应芯片、发声装置和所述的感应电路板,所述发声装置、感应芯片和感应电路板依次连接,所感应芯片通过感应电路板感应介质上对应的导电图案并转换成对应的编码,发声装置根据对应的编码驱动扬声器发出对应的声音。
[0019]进一步,所述互动平台载体为为书体、玩具、生活用品、包装盒或任何形式的装置,但不限于此。
[0020]本发明的有益效果是:
对于本发明采用的一种导电图案读取装置及其读取方法,所述感应芯片通过感应、检测各个导电感应块的电容值,从而识别介质上不同导电图案的对应编码,实现了对介质导电图案的读取;由于所述介质只是印刷有导电图案,而无需在介质内设置芯片和/或线圈,因此能有效降低介质的生产成本,更重要的是,所述介质可以选用柔软或超薄的材质,如薄卡片、贴纸、胶片等纸品或非纸品类,但不限于此,有效降低产品的重量,提高产品的轻便性和多样化,另外,采用识别导电图案的方式,只需将感应电路板与介质轻轻碰触或靠近即可完成识别,大大方便了儿童的使用,而且有效节省了安装空间。
[0021 ] 对于本发明采用的一种应用导电图案读取装置的互动平台,所述感应芯片通过感应、检测各个导电感应块的电容值,从而识别介质上不同导电图案的对应编码,实现了对介质导电图案的读取,并且所述发声装置根据对应的编码驱动扬声器发出对应的声音。本发明通过在介质上印刷导电图案而无需在介质内设置芯片和/或线圈,因此能有效降低介质的生产成本,更重要的是,只需要使用简单的贴纸或卡片进行操作,可以根据不同的设计进行触摸或放置即可获取到相应内容的声音或音乐,且该技术产品功能多、内容丰富,而且所述贴纸或卡片可以置于不同的地方,可随时灵活进行使用。本发明不限于语音芯片,可以运用不同的芯片作不同的输出、例如灯光、图像、影像或动作等。
【附图说明】
[0022]下面结合附图和实例对本发明作进一步说明。
[0023]图1是本发明导电图案读取装置、互动平台的结构分解图;
图2、图3是本发明感应电路板导电感应块与介质上不同导电图案的对应关系图;
图4是本发明感应电路板的第二实施例结构视图;
图5是本发明介质导电图案的第二实施例结构视图;
图6是本发明互动平台应用于书上的结构视图;
图7是本发明卡槽与卡片介质的结构关系视图;
图8是本发明卡片的正反结构示意图;
图9是本发明互动平台应用于玩具上的结构视图;
图10至图13为本发明介质导电图案其它形状的图案;
图14是本发明第三实施例的拼合示意图;
图15是本发明第四实施例的拼合示意图;
图16是本发明第五实施例的拼合示意图;
图17
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