一种书籍翻阅固定器的制造方法

文档序号:10161618阅读:165来源:国知局
一种书籍翻阅固定器的制造方法
【技术领域】
[0001]本实用新型属于学习用具技术领域,具体地讲是一种书籍翻阅固定器。
【背景技术】
[0002]学生在翻阅书籍学习过程中,将书籍打开后翻开的纸张很容易自动闭合,为了防止纸张闭合常常使用一只胳膊或手按压,这样纸张的下角上很容易卷曲或损坏,给学生带来诸多不便。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型的目的是提供一种学生在翻阅书籍学习过程中能够避免打开纸张闭合得到一种书籍翻阅固定器。
[0004]本实用新型的技术方案是一种书籍翻阅固定器,包括横板、竖立板、左侧板、右侧板、指针,其特征在于:所述横板、竖立板为一种长方体,在横板的下端中间位置设置有竖立板,竖立板和横板为相互垂直设置,在竖立板的下端设置有指针;在横板的中间位置设置有手指孔;在横板和竖立板的左端夹角处设置有左侧板;在横板和竖立板的右端夹角处设置有右侧板;所述左侧板、右侧板为一种直角三角体,在左侧板、右侧板的外侧设置有圆弧形的边沿。
[0005]进一步的,所述指针、左侧板、右侧板为一种三角体。
[0006]进一步的,所述指针的尖状一端朝下,指针的上端为水平面,指针的上端和竖立板的下端固定连接。
[0007]进一步的,所述手指孔为一种圆形结构,手指孔的直径为4厘米。
[0008]本实用新型的有益效果是:结构简单,使用方便,学生在翻阅书籍学习过程中能够避免打开纸张闭合,把指针放在书脊的内侧,把右手拇指或是食指放在手指孔里面,通过右手把指针在书脊的内侧进行上下移动,利用左侧板、右侧板卡主书籍的左右面,利用横板的左右端竖立边作为标记,放在书籍中阅读的每一行位置。
【附图说明】
[0009]图1为本实用新型的结构示意图;
[0010]图2为本实用新型图1的实施例结构示意图。
【具体实施方式】
[0011]根据图1和图2所示,本实用新型的技术方案是一种书籍翻阅固定器,包括横板
(1)、竖立板(2)、左侧板(3)、右侧板(4)、指针(5),其特征在于:所述横板(1)、竖立板(2)为一种长方体,在横板(1)的下端中间位置设置有竖立板(2),竖立板(2)和横板(1)为相互垂直设置,在竖立板(2)的下端设置有指针(5);在横板(1)的中间位置设置有手指孔(6);在横板(1)和竖立板(2)的左端夹角处设置有左侧板(3);在横板(1)和竖立板(2)的右端夹角处设置有右侧板(4);所述左侧板(3)、右侧板(4)为一种直角三角体,在左侧板(3)、右侧板(4)的外侧设置有圆弧形的边沿(7)。
[0012]进一步的,所述指针(5)、左侧板(3)、右侧板(4)为一种三角体。
[0013]进一步的,所述指针(5)的尖状一端朝下,指针(5)的上端为水平面,指针(5)的上端和竖立板(2)的下端固定连接。
[0014]进一步的,所述手指孔(6)为一种圆形结构,手指孔(6)的直径为4厘米。
[0015]实施例:学生在翻阅书籍学习过程中能够避免打开纸张闭合,把指针(5)放在书脊的内侧,把右手拇指或是食指放在手指孔(6)里面,通过右手把指针(5)在书脊的内侧进行上下移动,利用左侧板(3)、右侧板(4)卡主书籍的左右面,利用横板(1)的左右端竖立边作为标记,放在书籍中阅读的每一行位置。
【主权项】
1.一种书籍翻阅固定器,包括横板(1)、竖立板(2)、左侧板(3)、右侧板(4)、指针(5),其特征在于:所述横板(1)、竖立板(2)为一种长方体,在横板(1)的下端中间位置设置有竖立板(2),竖立板(2)和横板(1)为相互垂直设置,在竖立板(2)的下端设置有指针(5);在横板(1)的中间位置设置有手指孔(6);在横板(1)和竖立板(2)的左端夹角处设置有左侧板(3);在横板(1)和竖立板(2)的右端夹角处设置有右侧板(4);所述左侧板(3)、右侧板(4)为一种直角三角体,在左侧板(3)、右侧板(4)的外侧设置有圆弧形的边沿(7); 所述指针(5)、左侧板(3)、右侧板(4)为一种三角体; 所述指针(5)的尖状一端朝下,指针(5)的上端为水平面,指针(5)的上端和竖立板(2)的下端固定连接; 所述手指孔(6)为一种圆形结构,手指孔(6)的直径为4厘米。
【专利摘要】本实用新型一种书籍翻阅固定器,包括横板、竖立板、左侧板、右侧板、指针,其特征在于:在横板的下端中间位置设置有竖立板,竖立板和横板为相互垂直设置,在竖立板的下端设置有指针;在横板的中间位置设置有手指孔;在横板和竖立板的左端夹角处设置有左侧板;在横板和竖立板的右端夹角处设置有右侧板;在左侧板、右侧板的外侧设置有圆弧形的边沿。本实用新型的有益效果是:学生在翻阅书籍学习过程中能够避免打开纸张闭合,把指针放在书脊的内侧,把右手拇指放在手指孔里面,通过右手把指针在书脊的内侧进行上下移动,利用左侧板、右侧板卡主书籍的左右面,利用横板的左右端竖立边作为标记,放在书籍中阅读的每一行位置。
【IPC分类】B42D9/00
【公开号】CN205086515
【申请号】CN201520887907
【发明人】吴澳华
【申请人】吴澳华
【公开日】2016年3月16日
【申请日】2015年11月8日
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