一种网孔安装固定件的制作方法

本实用新型涉及教学教育用具领域，尤其涉及一种网孔安装固定件。

背景技术：

以前往网孔板安装实验配件时，需要两个人才能安装。前面一个人用螺丝刀顶着螺钉穿过配件的安装孔，穿过网孔板，后面那个人，要装上垫片，再在螺钉上旋好螺母，然后用钳子夹住螺母，两个人配合才能固定配件到网孔板上，问题就是：要两个人配合才能完成安装。特别是双面特大的架子，后面那个人就不好操作。这样操作导致效率低下。

技术实现要素：

针对现有技术中存在的缺陷或不足，本实用新型所要解决的技术问题是：提供一种网孔安装固定件，节省了人工，一个人就可以把实验器材装到网孔板上，只需要使用一个十字螺丝刀。

为了实现上述目的，本实用新型采取的技术方案为提供一种网孔安装固定件，该网孔安装固定件为几字形的柱体，包括连接部、第一膨胀柱、第二膨胀柱，所述连接部为“0”字形，所述第一膨胀柱的顶部与连接部的一端相连接，所述第二膨胀柱的顶部与连接部的另一端相连接，所述第一膨胀柱的底部设有第一凸台，所述第二膨胀柱的底部设有第二凸台，所述第一凸台与所述第二凸台之间设有间隙，该间隙为梯形，所述第一膨胀柱的外侧设置有第一卡接部，所述第二膨胀柱的外侧设置有第二卡接部。

作为本实用新型的进一步改进，所述第一凸台和所述第二凸台为半“0”字形。

作为本实用新型的进一步改进，所述第一卡接部和所述第二卡接部的一面为倾斜面。

作为本实用新型的进一步改进，所述网孔安装固定件采用PE制成。

本实用新型的有益效果是：本实用新型节省了人工，一个人就可以把实验器材装到网孔板上，工具就十字螺丝刀。

附图说明

图1是本实用新型的结构示意图；

图2是本实用新型的网孔安装固定件与网孔板配合示意图；

图3是本实用新型的自攻螺钉与网孔安装固定件使用前示意图；

图4是本实用新型的自攻螺钉与网孔安装固定件使用时示意图；

图5是本实用新型的网孔安装固定件变形示意图；

其中数字表示：1、连接部；2、第一膨胀柱；3、第二膨胀柱；4、第一凸台；5、第二凸台；6、第一卡接部；7、第二卡接部。

具体实施方式

下面结合附图说明及具体实施方式对本实用新型进一步说明。

如图1所示， 本实用新型提供一种网孔安装固定件，该网孔安装固定件为几字形的柱体，包括连接部1、第一膨胀柱2、第二膨胀柱3，所述连接部1为“0”字形，所述第一膨胀柱2的顶部与连接部1的一端相连接，所述第二膨胀柱3的顶部与连接部1的另一端相连接，所述第一膨胀柱1的底部设有第一凸台4，所述第二膨胀柱3的底部设有第二凸台5，所述第一凸台4与所述第二凸台5之间设有间隙，该间隙为梯形，所述第一膨胀柱2的外侧设置有第一卡接部6，所述第二膨胀柱3的外侧设置有第二卡接部7。所述第一凸台4和所述第二凸台5为半“0”字形。所述第一卡接部6和所述第二卡接部7的一面为倾斜面。所述网孔安装固定件采用PE制成。

如图2、3、4所示，工作时,先根据被固定的物体，将网孔安装固定件对准网孔塞进去，将自攻螺钉穿过被固定配件，然后对准固定件的槽，再开始拧紧螺钉，塑料卡接件随着螺钉挤压，就会发生变形，直至将物体固定牢靠。如图5所示，如果要把网孔安装固定件从网孔板上取下来，就得把网孔固定件捏的变形后，然后就可以拔出来了。

以上内容是结合具体的优选实施方式对本实用新型所作的进一步详细说明，不能认定本实用新型的具体实施只局限于这些说明。对于本实用新型所属技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型构思的前提下，还可以做出若干简单推演或替换，都应当视为属于本实用新型的保护范围。