一种用于学生发表演讲全自动语音广播装置的制作方法

文档序号:11765312阅读:270来源:国知局

本实用新型涉及语音广播设备设计领域,特别是涉及一种用于学生发表演讲全自动语音广播装置。



背景技术:

随着社会的不断发展和进步,人们的生活节奏的不断加快,广大听众对新闻信息的需求更加强烈和急迫。针对这一状况,语音广播设备声厂家研发和生产出了各种各样的广播设备,有的是一体化,有的是集中控制化,都是为了增加了内容,扩大了信息量,在一定程度上满足了公共场合人们对公共广播接受的意愿。申请号为:201610116769.9的中国专利公开了一种校园广播系统,包括设备管理服务器;组播服务器;多组教学终端;所述设备管理服务器、组播服务器和教学终端通过网络相连;每个教学终端均连接本地多媒体设备,同时无线连接有手持终端。上面所述的广播系统虽然存在功能齐全但是由于此系统过于复杂,一旦出现问题装置很难在较短的时间维修完毕,除此之外还存在造价高昂,维修费用高的缺点。



技术实现要素:

本实用新型的目的就在于为了解决上述问题而提供一种用于学生发表演讲全自动语音广播装置。

本实用新型通过以下技术方案来实现上述目的:

一种用于学生发表演讲全自动语音广播装置,包括话筒、功率放大器、壁挂音箱、防护外壳,所述防护外壳顶部设置有所述话筒,所述防护外壳顶部边缘处设置有蓝牙接收器,所述防护外壳顶部中央设置有智能控制器,所述智能控制器旁侧设置有语言翻译器,所述语言翻译器下方设置有效果器,所述效果器旁侧设置有无线连接天线,所述无线连接天线通过无线信号连有所述功率放大器,所述功率放大器上方固定有所述无线连接天线,所述无线连接天线前方设置有屏蔽器,所述屏蔽器旁侧设置有定位器,所述定位器旁侧设置有处理器,所述功率放大器通过无线信号连接有所述壁挂音箱,所述壁挂音箱一侧设置有所述无线连接天线,所述壁挂音箱底部设置有芯片。

上述结构中,将所述壁挂音箱分别设置在每个教室里面,此时学生可以通过站在本装置前面用所述话筒进行音频输入也可以通过手机或者是移动终端在教室里面通过无线网络进行与本装置通讯,当音频被输入以后首先通过所述效果器进行对语音的美化与滤除杂音,然后通过所述智能控制器的压缩与转换由所述无线连接天线传递给所述功率放大器,然后通过所述定位器将对学生所持手机进行定位,定位完毕后所述处理器将分配IP地址给学生所在教室的所述壁挂音箱,此时本教室的所述壁挂音箱将与本行装置进行通讯,同时也进行音频的播出,除此之外本装置用同样的方法还能够进行多个教室或者是全部教室内的所述壁挂音箱进行音频的播出,为了使本装置在工作过程中信号的稳定性,所述屏蔽器对其它信号源进行屏蔽与隔绝。

为了进一步提高使用效果,所述蓝牙接收器与所述智能控制器电连接,所述效果器与所述智能控制器电连接。

为了进一步提高使用效果,所述语言翻译器与所述智能控制器电连接,所述话筒与所述智能控制器通过音频线连接。

为了进一步提高使用效果,所述语言翻译器与所述话筒通过音频线连接,所述无线连接天线与所述功率放大器通过无线网络连接。

为了进一步提高使用效果,所述功率放大器与所述壁挂音箱通过无线信号连接,所述处理器与所述定位器通过电连接。

有益效果在于:本装置不仅智能化效果明显而且操作简单,使用方便,除此之外集成全部模块化,一旦出现问题很容易维修,还存在造价低廉,信号与结构稳定的优点。

附图说明

图1是本实用新型所述一种用于学生发表演讲全自动语音广播装置的空间立体图。

附图标记说明如下:

1、话筒;2、蓝牙接收器;3、效果器;4、防护外壳;5、语言翻译器;6、智能控制器;7、无线连接天线;8、屏蔽器;9、定位器;10、处理器;11、功率放大器;12、芯片;13、壁挂音箱。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型作进一步说明:

如图1所示,一种用于学生发表演讲全自动语音广播装置,包括话筒1、功率放大器11、壁挂音箱13、防护外壳4,防护外壳4顶部设置有话筒1,话筒1是音频的输入装置,防护外壳4顶部边缘处设置有蓝牙接收器2,蓝牙接收器2一旦近距离可使用手机蓝牙与本装置连接进行音频的输入,防护外壳4顶部中央设置有智能控制器6,智能控制器6对所有的执行机构进行统一的控制与指挥,智能控制器6旁侧设置有语言翻译器5,语言翻译器5可以播报不同的语言进而将其它语言转换成母语,语言翻译器5下方设置有效果器3,效果器3为了进行声音的美化与滤除杂音,效果器3旁侧设置有无线连接天线7,无线连接天线7是无线信号的连接装置,无线连接天线7通过无线信号连有功率放大器11,功率放大器11用于将音频的放大以后进行输出,同时也起到防止啸叫的作用,功率放大器11上方固定有无线连接天线7,无线连接天线7也起到无线网络相互连接的作用,无线连接天线7前方设置有屏蔽器8,屏蔽器8用于在工作过程中屏蔽其它杂音与干扰源,屏蔽器8旁侧设置有定位器9,定位器9用于追踪学生手机的位置,定位器9旁侧设置有处理器10,处理器10用于分配IP地址,功率放大器11通过无线信号连接有壁挂音箱13,壁挂音箱13是音频的输出装置,壁挂音箱13一侧设置有无线连接天线7,壁挂音箱13底部设置有芯片12,芯片12用于进行获取IP地址。

上述结构中,将壁挂音箱13分别设置在每个教室里面,此时学生可以通过站在本装置前面用话筒1进行音频输入也可以通过手机或者是移动终端在教室里面通过无线网络进行与本装置通讯,当音频被输入以后首先通过效果器3进行对语音的美化与滤除杂音,然后通过智能控制器6的压缩与转换由无线连接天线7传递给功率放大器11,然后通过定位器9将对学生所持手机进行定位,定位完毕后处理器10将分配IP地址给学生所在教室的壁挂音箱13,此时本教室的壁挂音箱13将与本行装置进行通讯,同时也进行音频的播出,除此之外本装置用同样的方法还能够进行多个教室或者是全部教室内的壁挂音箱13进行音频的播出,为了使本装置在工作过程中信号的稳定性,屏蔽器8对其它信号源进行屏蔽与隔绝。

为了进一步提高使用效果,蓝牙接收器2与智能控制器6电连接,效果器3与智能控制器6电连接,语言翻译器5与智能控制器6电连接,话筒1与智能控制器6通过音频线连接,语言翻译器5与话筒1通过音频线连接,无线连接天线7与功率放大器11通过无线网络连接,功率放大器11与壁挂音箱13通过无线信号连接,处理器10与定位器9通过电连接。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理、主要特征和优点。本行业的技术人员应该了解,本实用新型不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理,在不脱离本实用新型精神和范围的前提下,本实用新型还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其效物界定。

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