技术领域
本发明涉及文具用品领域，具体涉及一种实用文具盒。
背景技术：
文具盒是中小学生常用的物品，可以用来存放铅笔、尺子、橡皮等文具。但是，现有文具盒功能比较单一，主要是一个放置文具的容器，不能很好地满足学生的需求；学生在使用铅笔、钢笔后，需要另外携带铅笔刀和墨水瓶，造成不便。
技术实现要素：
本发明的目的是提供一种多功能的实用文具盒，方便学生使用，同时便于携带。
一种实用文具盒，包括盒体上盒体、下盒体、隔板和盒盖，还包含两个固定杆，所述的两个固定杆分别通过接头可拆卸地连接于盒体内侧壁并固定；将固定杆固定于盒体内侧壁；固定杆既可以与盒盖夹紧也可以与盒体夹紧；上盒体与下盒体均为没有上下面的盒体，隔板设置在上盒体内，隔板的上边缘与上盒体的上边缘接触，上盒体下边缘的折痕与下盒体上边缘的折痕相配合，在下盒体还包括闹钟、音箱、音频播放装置，其中：所述闹钟、所述音箱和所述音频播放装置安装在所述上盒体内，所述闹钟和所述音频播放装置均连接至所述音箱；还包括铅笔刀和墨水盒，铅笔刀固定在下盒体内壁上，铅笔刀内置废料仓；墨水盒固定在内腔的底部，墨水盒高度不超过内腔高。
进一步的，所述的下盒体底面上设置有脚垫。
进一步的，所述的墨水盒盒内底部中间位置设置有下凹。
本发明的有益效果是：
通过两个含有扭杆弹簧的固定杆，可以起到书架或者夹紧文具盒内物件的作用。当文具不多的时候上、下盒体通过链接扣连接成为一体；大大地扩展了文具盒的功能，从而更好地满足学生的需要，比如用闹钟提醒学生完成作业、播放讲课音频等；本发明的文具盒，设计科学，结构简单，使用方便，在传统的文具盒内集成了铅笔刀和墨水盒，便于携带使用。
具体实施方式
一种实用文具盒，包括盒体上盒体、下盒体、隔板和盒盖，还包含两个固定杆，所述的两个固定杆分别通过接头可拆卸地连接于盒体内侧壁并固定；将固定杆固定于盒体内侧壁；固定杆既可以与盒盖夹紧也可以与盒体夹紧；上盒体与下盒体均为没有上下面的盒体，隔板设置在上盒体内，隔板的上边缘与上盒体的上边缘接触，上盒体下边缘的折痕与下盒体上边缘的折痕相配合，在下盒体还包括闹钟、音箱、音频播放装置，其中：所述闹钟、所述音箱和所述音频播放装置安装在所述上盒体内，所述闹钟和所述音频播放装置均连接至所述音箱；还包括铅笔刀和墨水盒，铅笔刀固定在下盒体内壁上，铅笔刀内置废料仓；墨水盒固定在内腔的底部，墨水盒高度不超过内腔高。
进一步的，所述的下盒体底面上设置有脚垫。
进一步的，所述的墨水盒盒内底部中间位置设置有下凹。
上述说明并非是对本发明的限制，本发明也并不仅限于上述举例，本技术领域的技术人员在本发明的实质范围内所做出的变化、改型、添加或替换，也应属于本发明的保护范围。