1.一种体育教学用的跨栏装置，其特征在于：包括底板，在所述底板的顶部对称设置有两根伸缩杆，在所述伸缩杆的顶部设置有连接杆，所述连接杆与所述伸缩杆之间配合有螺丝，所述连接杆的内侧设置有插杆，在两根所述连接杆之间配合有支架杆，所述支架杆的两侧设置有配合所述插杆的插槽，所述插杆与所述支架杆之间配合有第一螺丝，所述支架杆的顶部设置有凹槽，在所述凹槽内设置有活动板，所述活动板的下端面对称设置有两根以上的导杆，所述导杆与所述活动板之间配合有第二螺丝，所述导杆穿过所述支架杆，所述导杆的杆身上设置有限位片，在所述导杆上套设有弹簧，所述弹簧相抵在所述凹槽与所述限位片之间。
2.根据权利要求1所述的体育教学用的跨栏装置，其特征在于：所述底板的靠近两端位置处设置有配重块，所述配重块的底部设置有配装槽，所述底板安装在所述配装槽内。
3.根据权利要求1所述的体育教学用的跨栏装置，其特征在于：所述连接杆的前端面处设置有校准孔，在所述校准孔内活动安装有校准杆，所述校准杆与所述校准孔之间过渡配合。
4.根据权利要求1所述的体育教学用的跨栏装置，其特征在于：所述活动板的顶部设置有软垫，所述软垫为海绵软垫，所述软垫与所述活动板之间胶合固定。
5.根据权利要求3所述的体育教学用的跨栏装置，其特征在于：所述校准杆为空心铝制杆。