一种学生用课桌的制作方法

文档序号:2040954阅读:222来源:国知局
专利名称:一种学生用课桌的制作方法
技术领域
本实用新型一种学生用课桌,属学生学习用品,具体涉及学生用课桌。
背景技术
目前,由于学校的学生、多教室相对小,课桌桌面的大小受限,而学 生的书和相关的学习用品又比较多,所以学生感到课桌的桌面和仅有的抽 屉不够使用,课桌桌面的书本和其他学习用品杂乱无序也就在所难免,因 此迫切需要改进学生课桌设计,为有限大小的课桌提供更为灵活方便的使 用桌面和桌内空间。

实用新型内容
本实用新型的目的是提供一种学生用课桌,为有限大小的课桌提供更为 灵活方便的桌面和桌下使用空间。
本实用新型目的是通过如下技术方案实现的 本学生用课桌包括桌面、桌腿,特点在于桌面由固定桌面和两侧可折 叠支撑活动桌面組成,固定桌面前沿设有文具格槽,桌腿内侧装有开放式书架。
本课桌设计科学筒捷,由于桌面由固定桌面和两侧可折叠支撑活动桌 面组成,需要时,可将两侧或任一侧活动桌面支起,扩大桌面使用面积, 不用时,将该活动桌面放下自然垂贴在课桌两侧,固定桌面前沿设有文具
格槽,各种文具可有序分^:在相应格槽中,不致在桌面滚动或掉落地上, 桌腿内侧装有开放式书架,既不占桌面空间,也不妨碍学生腿脚活动,书 籍和抄本在书架中有序放置,取用方便,使整个桌面井井有条,特别适于 学生使用。

图1本实用新型结构示意图。
具体实施方式
现结合附图进一步说明本实用新型是如何实施的
本学生用课桌包括桌面、桌腿,特点是桌面由固定桌面1和两侧可折 叠支撑活动桌面2组成,固定桌面前沿设有文具格槽3,桌腿4内侧装有 开放式书架5,需要时,可将两侧或任一侧活动桌面2撑起,从而扩大桌 面使用面积,不用时,将该活动桌面放下即自然垂贴在课桌两侧,固定桌 面1前沿设置有文具格槽3,各种文具可有序分放在相应格槽中,不致在 桌面滚动或掉落地上,桌腿4内侧的开放式书架5,既不占桌面空间,也 不妨碍学生腿脚活动,书籍和抄本在书架中有序放置,取用方便。
权利要求1、一种学生用课桌,包括桌面、桌腿,其特征在于桌面由固定桌面(1)和两侧可折叠支撑活动桌面(2)组成。
2、 根据权利要求1所述的一种学生用课桌,其特征在于固定桌面前 沿设有文具格槽(3 )。
3、 根据权利要求1所述的一种学生用课桌,其特征在于桌腿(4) 内侧装有开放式书架(5)。
专利摘要本实用新型一种学生用课桌,属学生学习用品,具体涉及学生用课桌,本学生用课桌包括桌面、桌腿,特点是本学生用课桌包括桌面、桌腿,特点在于桌面由固定桌面和两侧可折叠支撑活动桌面组成,固定桌面前沿设有文具格槽,桌腿内侧装有开放式书架,本课桌设计科学简捷,由于桌面由固定桌面和两侧可折叠支撑活动桌面组成,需要时,可将两侧或任一侧活动桌面支起,扩大桌面使用面积,不用时,将该活动桌面放下自然垂贴在课桌两侧,固定桌面前沿设有文具格槽,各种文具可有序分放在相应格槽中,不致在桌面滚动或掉落地上,桌腿内侧装有开放式书架,既不占桌面空间,也不妨碍学生腿脚活动,书籍和抄本在书架中有序放置,取用方便,使整个桌面井井有条,特别适于学生使用。
文档编号A47B41/00GK201299290SQ200820192410
公开日2009年9月2日 申请日期2008年11月13日 优先权日2008年11月13日
发明者莹 邬 申请人:莹 邬
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