一种平板电脑课桌的制作方法
【专利摘要】本实用新型涉及一种平板电脑课桌，包括桌斗，所述桌斗的两侧均设有桌腿，所述桌斗的顶部固定连接桌面板，所述桌面板上设有矩形凹槽，所述矩形凹槽内设有第一容纳腔，所述第一容纳腔的上方设有与所述矩形凹槽相配合的活动桌板，所述活动桌板的一侧侧壁通过连接件旋转连接所述桌面板。本实用新型结构简单、成本低、便于大规模制造，能够有效的防止平板电脑因桌子碰撞、摇晃、震动等外部因素而从桌面上滑落的情况，同时设有多个容纳腔，用于学生放置文具、耳机等物品。
【专利说明】一种平板电脑课桌
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及课桌领域，具体涉及一种用于放置平板电脑的课桌。
【背景技术】
[0002]随着时代的进步，教学知识量越来越大，简单的教材已经无法承载，因此出现了教学与人际交互相结合的人机交互教学系统，该系统是教师与学生均配有一个平板电脑，教师与学生手中的平板电脑通过服务器交互数据，从而实现数据交互。这种教学方式使学生很轻松，不必要背沉重的书包，但是因为学生自控能力差，会出现打闹玩耍的情况，从而使平板电脑从课桌上滑落，导致平板电脑损坏。
实用新型内容
[0003]本实用新型的目的是提供一种平板电脑课桌，解决了平板电脑容易因震动或者碰撞等外部因素，从桌面上滑落并摔坏的情况。
[0004]本实用新型的目的是通过以下技术方案来实现:
[0005]一种平板电脑课桌，包括桌斗，所述桌斗的两侧均设有桌腿，所述桌斗的顶部固定连接桌面板，所述桌面板上设有矩形凹槽，所述矩形凹槽内设有第一容纳腔，所述第一容纳腔的上方设有与所述矩形凹槽相配合的活动桌板，所述活动桌板的一侧侧壁通过连接件旋转连接所述桌面板。
[0006]进一步的，所述第一容纳腔的截面形状为矩形、十字形或者[形，优选为十字形。
[0007]进一步的，所述第一容纳腔的侧壁上设有复腔。
[0008]进一步的，所述第一容纳腔的高度范围为1x111-2(3111。
[0009]进一步的，所述活动桌板的横截面积为所述桌面板的横截面积的二分之一或四分之一。
[0010]进一步的，所述矩形凹槽内还设有第二容纳腔，所述第二容纳腔的截面形状为方形。
[0011]进一步的，所述矩形凹槽内还设有第三容纳腔，所述第三容纳腔的截面形状为条形。
[0012]进一步的，所述活动桌板与桌面板之间设有锁。
[0013]本实用新型的有益效果为:本实用新型结构简单、成本低、便于大规模制造，能够有效的防止平板电脑因桌子碰撞、摇晃、震动等外部因素而从桌面上滑落的情况，同时设有多个容纳腔，用于学生放置文具、耳机等物品。
【专利附图】
【附图说明】
[0014]下面根据附图对本实用新型作进一步详细说明。
[0015]图1是本实用新型实施例一所述一种平板电脑课桌静止时的结构示意图；
[0016]图2是图1的使用时的结构示意图；
[0017]图3是本实用新型实施例二所述一种平板电脑课桌静止时的结构示意图；
[0018]图4是图3的使用时的结构示意图。
[0019]图中:
[0020]1、桌面板；2、矩形凹槽；3、第一容纳腔；4、第二容纳腔；5、第三容纳腔；6、连接件；
7、桌斗；8、桌腿；9、锁；10、活动桌板；11、复腔。
【具体实施方式】
[0021]如图1-2所示，本实用新型实施例一所述的一种平板电脑课桌，包括桌斗7，所述桌斗7的两侧均设有桌腿8，所述桌斗7的顶部固定连接桌面板1，所述桌面板1的上端面上设有矩形凹槽2，所述矩形凹槽2的面积为所述桌面板1的面积的二分之一。
[0022]所述矩形凹槽2内设有第一容纳腔3，所述第一容纳腔3的截面形状为十字形或I形，优选为十字形，所述第一容纳腔3的高度范围为用于横向放置或者纵向放置平板电脑，使所述平板电脑嵌入所述第一容纳腔3内，从而固定所述平板电脑，防止其因震动或碰撞的外部因素而摔落在地面上，导致损坏的情况。
[0023]所述矩形凹槽2内还设有一个或者多个第二容纳腔4，所述第二容纳腔4的截面形状为方形，用于放置充电器、耳机、数据线等平板电脑的附属设备，或者放置橡皮、修正液、胶带等文具。
[0024]所述矩形凹槽2内还设有第三容纳腔5，所述第三容纳腔5的截面形状为条形，用于放置平板电脑笔，便于使用者存放。
[0025]所述第一容纳腔3的上方设有与所述矩形凹槽2相配合的活动桌板10，所述活动桌板10的一侧侧壁通过连接件6旋转连接所述桌面板1，所述连接件6为合页或者旋转轴。
[0026]所述活动桌板10与桌面板1之间设有锁9，能够防止平板电脑、附属设备、文具等储存在所述桌面板1内物品丢失的情况。
[0027]如图3-4所示，本实用新型实施例二所述的一种平板电脑课桌，出一下技术特征夕卜，其余的均匀实施例一相同:
[0028]所述矩形凹槽2的面积为所述桌面板1的面积的四分之一并设在苏搜狐桌面板1的一角上，所述矩形凹槽2内设有第一容纳腔3，所述第一容纳腔3的截面形状为矩形，用于放置平板电脑，使所述平板电脑嵌入所述第一容纳腔3内，从而固定所述平板电脑，防止其因震动或碰撞的外部因素而摔落在地面上，导致损坏的情况；所述第一容纳腔3的侧壁上设有复腔11，用于人的手指进入，将所述平板电脑的一侧掀起，便于取出。
[0029]本实用新型不局限于上述最佳实施方式，任何人在本实用新型的启示下都可得出其他各种形式的产品，但不论在其形状或结构上作任何变化，凡是具有与本申请相同或相近似的技术方案，均落在本实用新型的保护范围之内。
【权利要求】
1.一种平板电脑课桌，包括桌斗，所述桌斗的两侧均设有桌腿，所述桌斗的顶部固定连接桌面板，其特征在于:所述桌面板上设有矩形凹槽，所述矩形凹槽内设有第一容纳腔，所述第一容纳腔的上方设有与所述矩形凹槽相配合的活动桌板，所述活动桌板的一侧侧壁通过连接件旋转连接所述桌面板。
2.根据权利要求1所述的平板电脑课桌，其特征在于:所述第一容纳腔的截面形状为矩形。
3.根据权利要求1所述的平板电脑课桌，其特征在于:所述第一容纳腔的截面形状为十字形或L形。
4.根据权利要求1所述的平板电脑课桌，其特征在于:所述第一容纳腔的侧壁上设有复腔。
5.根据权利要求1所述的平板电脑课桌，其特征在于:所述第一容纳腔的高度范围为lcm_2cm0
6.根据权利要求1所述的平板电脑课桌，其特征在于:所述活动桌板的横截面积为所述桌面板的横截面积的二分之一。
7.根据权利要求1所述的平板电脑课桌，其特征在于:所述活动桌板的横截面积为所述桌面板的横截面积的四分之一。
8.根据权利要求1所述的平板电脑课桌，其特征在于:所述矩形凹槽内还设有第二容纳腔，所述第二容纳腔的截面形状为方形。
9.根据权利要求1所述的平板电脑课桌，其特征在于:所述矩形凹槽内还设有第三容纳腔，所述第三容纳腔的截面形状为条形。
10.根据权利要求1所述的平板电脑课桌，其特征在于:所述活动桌板与桌面板之间设有锁。
【文档编号】A47B41/02GK204191958SQ201420622557
【公开日】2015年3月11日 申请日期:2014年10月24日 优先权日:2014年10月24日
【发明者】张蕾 申请人:北京中达金桥技术服务有限公司