一种学步车速度控制装置的制作方法

文档序号:11225338阅读:1006来源:国知局

本发明涉及学步车领域,更具体地,涉及一种学步车速度控制装置。



背景技术:

婴儿学步车是宝宝会走路之前的代步工具,一般由底盘框架、上盘座椅、玩具音乐盒三部分组成,归属于玩具童车类。学步车可以适度辅助婴儿学习走路,带玩具的学步车也具有“娱乐”性功能,对于训练婴儿肢体动作的协调有一定的帮助。

但学步车同样存在一定的危害性。其原因在于学步车给了孩子和他年龄、危险意识不相称的速度和空间。学步车的车轮使还不会走路的孩子能轻易地以较高速度移动(速度可以超过1米/秒),学步车上的小孩还不会自主控制车子,学步车随时可能朝危险的地方冲过去。而且现有大部分的学步车均没有设置制动装置,快速移动时家长无法及时反应并制止学步车的快速移动,此外,学步车经常处于家长可控范围之外,即使有制动装置家长也来不及使用。



技术实现要素:

基于此,有必要提供一种方便进行速度控制的学步车速度控制装置。

一种学步车速度控制装置,包括学步车,还包括设于学步车车轮上的制动装置和速度感应器,学步车上还有控制中心,所述控制中心与制动装置、速度感应器连接,控制中心上还设有收发器,收发器与一远程控制器连接。

在其中一个实施例中,所述远程控制器包括微控制器与微控制器连接的制动控制开关、远程收发器、速度告警装置。

在其中一个实施例中,所述速度告警装置为led灯。

在其中一个实施例中,所述led灯为红led灯和/或绿led灯。

在其中一个实施例中,所述远程收发器包括远程接收器和远程发送器,所述收发器包括信息接收器和信息发送器,信息接收器和远程接收器无线连接,信息发送器和远程发送器无线连接。

在其中一个实施例中,所述学步车上还设有与制动装置连接的手动制动开关。

在其中一个实施例中,所述学步车上还设有与控制中心连接的报警装置。

在其中一个实施例中,所述报警装置为声音报警装置。

上述学步车速度控制装置中,通过在学步车车轮上增设速度感应器来监控学步车的实时速度,然后通过控制中心反馈到远程控制器中,远程控制器根据反馈得到的实时速度可以远程操控学步车上的控制中心,通过控制中心控制学步车车轮上的制动装置,从而实现远程控制学步车制动,使得学步车可以远距离被家长所监控,同时也使得学步车速度过快时,家长可以及时反应并及时制止学步车的快速移动,大大提高了学步车的安全性。

上述学步车速度控制装置中,远程控制器上设置有速度告警装置,通过速度告警装置,操作人员可以快速直观地了解到控制中心所反馈的学步车实时速度,从而可以及时通过其上的制动控制开关对学步车上的制动装置进行制动,保证学步车速度过快时可以快速制止学步车的前行,大大提高了学步车的安全性。

上述学步车速度控制装置中,速度告警装置采用led灯实现,成本低廉,直观方便。

上述学步车速度控制装置中,学步车上还设有手动制动开关和报警装置,通过报警装置可以在学步车速度过快是发出报警信息,让学步车周围的人员及时获取报警信号,从而可以帮助制止学步车的快速移动,进一步提高学步车的安全性。进一步的,报警装置采用声音报警装置,更加直观更加明了,方便学步车周围人员获取告警信息。

附图说明

图1为本发明一种学步车速度控制装置的框架图。

具体实施方式

为了使本发明的目的、技术方案和优点更加清楚明白,以下结合附图和实施例对本发明进行进一步详细说明。应当理解,此处所描述的具体实施例仅仅用于解释本发明,并不用于限定本发明。

为了更好说明本实施例,附图某些部件会有省略、放大或缩小,并不代表实际产品的尺寸;

对于本领域技术人员来说,附图中某些公知结构及其说明可能省略是可以理解的。

在本发明的描述中,需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“连接”应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以是通过中间媒介间接连接,可以说两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上述术语在本发明的具体含义。

如图1所示,一种学步车速度控制装置,包括学步车1,还包括设于学步车车轮上的制动装置101和速度感应器102,学步车1上还有控制中心103,控制中心103与制动装置101、速度感应器102连接,控制中心103上还设有收发器104,收发器104与一远程控制器2连接;

其中,远程控制器2包括微控制器201与微控制器201连接的制动控制开关202、远程收发器203、速度告警装置204。

远程收发器203包括远程接收器和远程发送器,收发器104包括信息接收器和信息发送器,信息接收器和远程接收器无线连接,信息发送器和远程发送器无线连接。

进一步的,学步车1上还设有与制动装置101连接的手动制动开关106、与控制中心103连接的报警装置105。

具体应用时,学步车1上预先安装有制动装置101、速度感应器102和控制中心103、报警装置105、手动制动开关106,通过无线网络将控制装置103上的收发器103与远程控制器2上的远程收发器203连接起来。

学步车1使用时,速度感应器102实时监测学步车1的速度并传送给控制中心103,控制中心103接收到学步车1的实时速度,一方面实时分析速度,若速度过快,则直接通过报警装置105向周围人员发出报警信号,周围人员发现危险时可以直接通过学步车1上的手动制动开关106制止学步车1的前行;另一方面控制中心103将学步车1的实时速度远程传输给远程控制器2,远程控制2上的微控制器201实时分析实时速度,在判断实时速度过大时通过速度告警装置204发出告警信号通知远程控制器2的操作人员,操作人员可以通过制动控制开关202及时启动学步车上的制动装置101,以及时制止学步车1的快速前行。

在本发明中,远程控制器2可以随身携带,方便家长手持使用,灵活性大,使用方便。

在具体实施过程中,速度告警装置204为了能够使操作人员直观了解速度的告警信息,其可以直接采用成本低廉的led灯实现,led灯可以不限颜色,也可以直接采用红led灯或者绿led灯。

在具体实施过程中,报警装置105优选采用声音报警装置。

显然,本发明的上述实施例仅仅是为清楚地说明本发明所作的举例,而并非是对本发明的实施方式的限定。对于所属领域的普通技术人员来说,在上述说明的基础上还可以做出其它不同形式的变化或变动。这里无需也无法对所有的实施方式予以穷举。凡在本发明的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等,均应包含在本发明权利要求的保护范围之内。



技术特征:

技术总结
本发明涉及学步车领域,具体涉及一种学步车速度控制装置。其包括学步车,还包括设于学步车车轮上的制动装置和速度感应器,学步车上还有控制中心,所述控制中心与制动装置、速度感应器连接,控制中心上还设有收发器,收发器与一远程控制器连接。通过在学步车车轮上增设速度感应器来监控学步车的实时速度,然后通过控制中心反馈到远程控制器中,远程控制器根据反馈得到的实时速度可以远程操控学步车上的控制中心,通过控制中心控制学步车车轮上的制动装置,从而实现远程控制学步车制动,使得学步车可以远距离被家长所监控,同时也使得学步车速度过快时,家长可以及时反应并及时制止学步车的快速移动,大大提高了学步车的安全性。

技术研发人员:黄亚六
受保护的技术使用者:黄亚六
技术研发日:2016.03.03
技术公布日:2017.09.12
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