防尘计算机课桌的制作方法

本实用新型涉及电脑桌技术领域，更具体地说是一种防尘计算机课桌。

背景技术：

目前，计算机课已经普及，上课方式都是以班级为单位集中到计算机教室授课，每个计算机教室都会设置几十台机器。大量学生涌入一个空间，势必会带进非常多的尘土。尘土飘在空气中，会从显示器散热孔进入显示其内部。因为计算机是精密仪器，日积月累后必将影响计算机性能。这样，为保证计算机教室内机器的寿命，负责卫生的老师在学生上完课后，工作量就会非常大，一种能够实现将显示器收纳起来的计算机课桌显得非常重要。而现有的能够收纳显示器的桌子大都是直接将显示器沉入到桌体内部，上面会留有一个洞，尘土仍然可以进入，并不能达到百分百的防尘作用；而一小部分则采用了手动外加一个盖板盖住的措施，这样无论是使用结束或开始使用前，都将增加一个工序，这就需要一个操作更简便的计算机课桌。

技术实现要素：

为解决上述问题，克服现有技术的不足，本实用新型提供了一种一步操作即可实现显示器和键盘的防尘工作，操作简单，使用方便，防尘效果好的防尘计算机课桌。

为实现上述目的，本实用新型提供的防尘计算机课桌；包括：滑盖，收容箱，升降机构，滑轨，桌面；其特征在于：桌面上表面中部开设一个凹槽，凹槽两侧边分别设置一个滑轨，滑轨上设置滑盖；凹槽前部开设一个用于放置键盘的下凹台阶，所述下凹台阶高度大于键盘高度；桌面下表面一端设置有盛放主机的主机箱，另一端设置支撑面。

滑盖上设置有一个与显示器横截面相匹配的上部通孔；凹槽后部开设有一个与上部通孔等大小的下部通孔；所述下部通孔下面连接有一个容纳显示器的无盖收容箱，所述收容箱底部设置有与显示器底托相连的升降机构。

进一步地，所述升降机构优选电动推杆。

本实用新型的有益效果是：本实用新型桌面上设置凹槽和滑盖，通过推拉滑盖实现显示器升降准备工作的同时调整键盘的隐藏和暴露，一步操作实现显示器和键盘的防尘工作，操作简单，使用方便，防尘效果好。

附图说明：

附图1是本实用新型常态下的立体结构示意图；

附图2是本实用新型使用状态下的立体结构示意图；

附图3是本实用新型常态下半剖结构示意图；

附图4是本实用新型使用状态下的半剖结构示意图；附图中：

1、滑盖，2、上部通孔，3、收容箱，4、升降机构，5、主机，6、滑轨，7、键盘，8、显示器，9、桌面，10、下部通孔。

具体实施方式：

为使本实用新型实施的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本实用新型的附图，对本实用新型进行更加详细的描述。

在对本实用新型的描述中，需要理解的是，指示的方位或位置关系的描述是基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型保护范围的限制。

在附图1-4中，本实用新型提供的防尘计算机课桌；包括：滑盖1，收容箱3，升降机构4，滑轨6，桌面9；其特征在于：桌面9上表面中部开设一个凹槽，凹槽两侧边分别设置一个滑轨6，滑轨6上设置滑盖1；凹槽前部开设一个用于放置键盘7的下凹台阶，所述下凹台阶高度大于键盘7高度；桌面9下表面一端设置有盛放主机5的主机箱，另一端设置支撑面。

滑盖1上设置有一个与显示器8横截面相匹配的上部通孔2；凹槽后部开设有一个与上部通孔2等大小的下部通孔10；所述下部通孔10下面连接有一个能够容纳显示器8的无盖收容箱3，所述收容箱3底部设置有与显示器8底托相连的升降机构4；所述升降机构4优选电动推杆。

如附图1，本实用新型常态下，滑盖1通过滑轨6滑至桌面9最前端，此时，滑盖1前端与桌面9前端平齐将键盘7完全盖住；滑盖1后端将下部通孔10完全盖住。

如附图4，上课使用计算机时，将滑盖1通过滑轨6滑至桌面9最后端，此时，滑盖1后端与桌面9后端平齐，上部通孔2、下部通孔10、收容箱3正相对，键盘7完全暴露；按动升降机构4开关，升降机构4将显示器8升至并保持显示器8底托与桌面9平齐状态。

如附图3，使用结束后，按动升降机构4开关，升降机构4将显示器8降至并保持显示器8最上端位于桌面9下表面以下的状态；然后将滑盖1通过滑轨6滑至桌面9最前端，此时，滑盖1前端与桌面9前端平齐将键盘7完全盖住；滑盖1后端将下部通孔10完全盖住。

本实用新型桌面9上设置凹槽和滑盖1，通过推拉滑盖1实现显示器8升降准备工作的同时调整键盘7的隐藏于暴露，一步操作实现显示器8和键盘7的防尘工作，操作简单，使用方便，防尘效果好。