一种教学用便于调节高度的多功能课桌的制作方法

文档序号:16838295发布日期:2019-02-12 21:17阅读:来源:国知局

技术特征:

1.一种教学用便于调节高度的多功能课桌,包括课桌体(1);其特征是,所述课桌体(1)上端设置有挡板(5);所述课桌体(1)右侧固接有放置箱(11);所述放置箱(11)上端水平设置有滑槽(13);所述滑槽(13)内部设置有滑块(7);所述滑块(7)上端固接水平固接有连接杆(6);所述连接杆(6)上端垂直固接有限位杆(8),限位杆(8)下端穿过连接杆(6);所述课桌体(1)右上方内部,限位杆(8)正下方设置有穿孔(10);所述连接杆(6)右侧下端固接有分隔板(12);所述课桌体(1)前端中心位置设置有盖板(4);所述盖板(4)右端上方固接有转块(14),转块(14)左端水平横穿盖板(4);所述课桌体(1)下端两侧垂直设置有支撑腿(2);所述支撑腿(2)内部左侧设置有活动杆(16),活动杆(16)上端固接在课桌体(1)上;所述左侧支撑腿(2)左上端水平设置有转轴(20);所述转轴(20)右端固接有齿轮(21);所述齿轮(21)左侧和活动杆(16)右端卡齿(17)相互咬合;所述转轴(20)左端设置有转盘(18);所述转盘(18)右端,支撑腿(2)上设置有凹槽(22)。

2.根据权利要求1所述的教学用便于调节高度的多功能课桌,其特征是,所述限位杆(8)上端下表面和连接杆(6)上表面之间连接设置有弹簧(9)。

3.根据权利要求1所述的教学用便于调节高度的多功能课桌,其特征是,所述转块(14)左侧固接有卡块(15)。

4.根据权利要求1所述的教学用便于调节高度的多功能课桌,其特征是,所述活动杆(16)右侧均匀设置有若干个卡齿(17)。

5.根据权利要求1所述的教学用便于调节高度的多功能课桌,其特征是,所述转盘(18)外侧设置有若干个凸起。

6.根据权利要求1所述的教学用便于调节高度的多功能课桌,其特征是;所述转盘(18)左上方水平固接有把手(19) 。

7.根据权利要求1所述的教学用便于调节高度的多功能课桌,其特征是;所述两个支撑腿(2)之间连接设置有横板(3) 。

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