专利名称：伸缩式数学教学尺的制作方法
技术领域：
伸缩式数学教学尺技术领域[0001]本实用新型涉及一种教学工具，尤其涉及一种伸缩式数学教学尺。
背景技术：
[0002]在目前的数学教学巾，为了让学生写好几何，教学人员往往需要借助教具进行提高教学效率，但是现有的教学工具种类繁多，不方便携带，给人们的使用带来了极大地不便。实用新型内容[0003]针对上述现有技术存在的问题，本实用新型提供一种伸缩式数学教学尺。[0004]为了实现上述目的，本实用新型采用的技术方案是一种伸缩式数学教学尺，包括 “L”字形的定尺和“L”字形的动尺，定尺和动尺相交的两端分别通过定位滑块连接为一体， 定尺和动尺均为伸缩式结构。[0005]作为优选，定尺和动尺的表面涂覆有荧光层。[0006]与现有技术相比，本实用新型的优点在于使用方便，省时省力，进一步提高了教学质量和效率，降低了教师的劳动强度，定尺和动尺为伸缩式结构，满足不同场合的使用需求。
[0007]图I为本实用新型的结构示意图。[0008]图中11、定尺；12、动尺；2、定位滑块。
具体实施方式
[0009]下面将结合附图对本实用新型作进一步说明。[0010]作为本实用新型的一种实施方式，参阅图1，本实用新型包括“L”字形的定尺11和 “L”字形的动尺12，定尺11和动尺12相交的两端分别通过定位滑块2连接为一体，定尺11 和动尺12均为伸缩式结构。定尺11和动尺12的表面涂覆有荧光层。[0011]本实用新型使用方便，省时省力，进一步提高了教学质量和效率，降低了教师的劳动强度，定尺11和动尺12为伸缩式结构，定尺11和动尺12的表面涂覆有荧光层，满足不同场合的使用需求。[0012]尽管已经结合当前认作是一个最为实用和优选的实施例来描述了本实用新型，但应当理解，本实用新型不限于所公开的实施例，而相反是旨在涵盖包括在所附权利要求的精神和范围内的多种修改和同等布置。
权利要求1.一种伸缩式数学教学尺，其特征在于包括“L”字形的定尺和“L”字形的动尺，所述定尺和动尺相交的两端分别通过定位滑块连接为一体，所述定尺和动尺均为伸缩式结构。
2.根据权利要求I所述的伸缩式数学教学尺，其特征在于所述定尺和动尺的表面涂覆有荧光层。
专利摘要本实用新型公开了一种伸缩式数学教学尺，包括“L”字形的定尺和“L”字形的动尺，定尺和动尺相交的两端分别通过定位滑块连接为一体，定尺和动尺均为伸缩式结构。本实用新型使用方便，省时省力，进一步提高了教学质量和效率，降低了教师的劳动强度，定尺和动尺为伸缩式结构，满足不同场合的使用需求。
文档编号B43L13/00GK202806076SQ20122048642
公开日2013年3月20日 申请日期2012年9月9日 优先权日2012年9月9日
发明者张坤 申请人:张坤