技术总结
本实用新型属于教学用具领域，具体涉及一种多功能教学尺，能够在黑板上画直线、平行线、圆形和椭圆、测量和绘制角度，通过简单的拆装实现两种常用三角板转换。大大提高板书教学的授课质量。本实用新型采用以下技术方案：本多功能教学尺以直尺形状的中空主尺为外轮廓，副尺通过转轴与主尺连接并能收纳于主尺之内；主尺上有滑槽，滑槽内有带粉笔槽及椭圆焦点的滑块；副尺分别连接于主尺两端，其中一端装有吸盘。副尺展开后可与主尺组成两种常见的三角板；副尺上装有带刻度盘和刻度板的四连杆机构。多功能教学尺收起后是直尺形状，收纳携带方便，可展开组成三角板，可画出多种形状的图形，功能全面，具有极高的应用价值。
技术研发人员：郑晓莹;周宏伟
受保护的技术使用者：郑晓莹
文档号码：201620489984
技术研发日：2016.05.26
技术公布日：2017.05.03