本实用新型属于教育教学器械技术领域，具体涉及一种教育教学使用的展示板。
背景技术：
在长期的授课实践中，教师人员在使用展示板展示教学内容时，普通展示板为一整块长方向展板体积大重量重，即不方便工作人员搬运也你方便存放，在使用时展示内容规定数量有限，不方便教师人员操作使用和降低使用效率。
技术实现要素：
本实用新型的目的是：为了解决教师人员在使用展示板展示教学内容时，教师人员可以随时将展示板缩小，并且可以随时更换展示内容，可以使教师人员随时搬运和存放，分别教师人员操作使用和提高使用效率，其技术方案如下：
一种教育教学使用的展示板，它包括固定卷轴1、伸缩展布2、活动立柱3、固定盒体4、放置槽5、活动书写板6、固定把手7，其特征在于：所述固定卷轴1左侧顶端表面中间处固定插装有伸缩展布2，所述伸缩展布2右顶端表面固定连接有活动立柱3，所述固定卷轴1右顶端表面固定连接有固定盒体4，所述固定盒体4上顶端表面中间处设有放置槽5，所述放置槽5内部放置有若干个活动书写板6，所述固定盒体4右顶端表面中间处固定连接有固定把手7，所述伸缩展布2前顶端表面和所述放置槽5内部下顶端表面各固定连接有粘绒，所述活动书写板6下顶端表面固定连接有粘扣，所述固定卷轴1内部上下顶端表面圆心处固定连接有转轴，所述伸缩展布2固定缠绕在所述转轴侧表面，所述转轴下顶端表面穿透所述固定卷轴1与调节把手固定连接，所述活动立柱3右侧顶端表面固定连接有铁片，所述固定卷轴1左顶端表面固定连接有磁铁，所述铁片位置和大小与所述磁铁位置和大小相对应，所述活动立柱3高度与所述固定卷轴1高度相同。
本实用新型的有益效果为：为了解决教师人员在使用展示板展示教学内容时，教师人员可以随时将展示板缩小，并且可以随时更换展示内容，可以使教师人员随时搬运和存放，分别教师人员操作使用和提高使用效率。
附图说明：
图1是本实用新型的整体结构示意图。
具体实施方式：
参照图1所述一种教育教学使用的展示板，它包括固定卷轴1、伸缩展布2、活动立柱3、固定盒体4、放置槽5、活动书写板6、固定把手7，其特征在于：所述固定卷轴1左侧顶端表面中间处固定插装有伸缩展布2，所述伸缩展布2右顶端表面固定连接有活动立柱3，所述固定卷轴1右顶端表面固定连接有固定盒体4，所述固定盒体4上顶端表面中间处设有放置槽5，所述放置槽5内部放置有若干个活动书写板6，所述固定盒体4右顶端表面中间处固定连接有固定把手7，所述伸缩展布2前顶端表面和所述放置槽5内部下顶端表面各固定连接有粘绒，所述活动书写板6下顶端表面固定连接有粘扣，所述固定卷轴1内部上下顶端表面圆心处固定连接有转轴，所述伸缩展布2固定缠绕在所述转轴侧表面，所述转轴下顶端表面穿透所述固定卷轴1与调节把手固定连接，所述活动立柱3右侧顶端表面固定连接有铁片，所述固定卷轴1左顶端表面固定连接有磁铁，所述铁片位置和大小与所述磁铁位置和大小相对应，所述活动立柱3高度与所述固定卷轴1高度相同。
使用时，首先拉动活动立柱3将伸缩展布2拉出固定卷轴1内部，然后才打开固定盒体4上放置槽5内的盒盖，然后取出活动书写板6并书写，最后粘贴在伸缩展布2上即可，移动和存放时将活动立柱3与固定卷轴1合并，同时让磁铁与铁片相吸，最后握住固定把手即可移动和存放。
当然，上述说明并非是对本实用新型的限制，本实用新型也并不仅限于上述举例，本技术领域的技术人员在本实用新型的实质范围内所做出的变化、改型、添加或替换，也应属于本实用新型的保护范围。