一种英语教学展示装置的制作方法

[0001]
本发明涉及教学展示设备领域，具体是一种英语教学展示装置。


背景技术：

[0002]
由于区域性影响，我国学习英语的环境不太理想，但日益趋近的全球化趋势又不断的加大英语的重要性。而外语学科不同于其他学科，在教学过程中，由于老师不能够单单凭借口头教学就使得学生掌握所学内容。所以在教学中使用展示装置逐渐成为课堂上的普遍方式，用以加强学习效果。
[0003]
普通的用于英语教学的展示辅助设施，多以小黑板撰写的方式来进行，这样的话大量的教学内容不能够停顿太长时间就会被擦除，不利于学生理解，并且对单词以及词意展示不方便背诵。


技术实现要素：

[0004]
本发明的目的在于提供一种英语教学展示装置，以解决现有的普通的用于英语教学的展示辅助设施，多以小黑板撰写的方式来进行，这样的话大量的教学内容不能够停顿太长时间就会被擦除，不利于学生理解，并且对单词以及词意展示不方便背诵的问题。
[0005]
为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：
[0006]
一种英语教学展示装置，包括装置外壳，所述装置外壳上开有用于安装和维修的窗口，所述装置外壳底端安装有若干万向轮，所述装置外壳内部最底下固定连接有升降装置，所述升降装置上端连接有动力机构，所述动力机构上端连接有回转装置，所述回转装置上端连接有若干均匀分布的展示板。
[0007]
作为本发明进一步的方案：所述升降装置包括底板，所述底板为正方形，所述底板上端相互靠近的两个边位置固定有第一转轴座和第二转轴座，所述第一转轴座和第二转轴座上分别转动连接有第一转轴和第二转轴，所述第一转轴和第二转轴九十度相对端分别固定连接有相啮合的第一锥齿轮和第二锥齿轮，所述第一转轴和第二转轴上方周侧分别固定有第一转动架和第二转动架。
[0008]
作为本发明进一步的方案：所述第一转动架和第二转动架上端分别铰接有第一u型板和第二u型板，所述第一u型板和第二u型板上端分别固定连接有第一连接板和第二连接板，所述第一连接板和第二连接板上端分别固定有第一轴套和第二轴套，所述第一轴套和第二轴套内分别套有第一转柱和第二转柱，所述第一转柱和第二转柱九十度交叉固定连接有矩形块，所述矩形块上端固定连接有与底板等大小的正方形的升降板，位于所述底板上还固定有第一电机，所述第一电机连接第二转轴。
[0009]
作为本发明进一步的方案：所述动力机构包括第二电机，所述第二电机固定于升降板上端面，所述第二电机连接有第三转轴，所述第三转轴外套有固定轴套，所述固定轴套外侧固定连接有若干周向分布的第三连接板，所述第三连接板下端固定有支撑板，所述支撑板固定于升降板上端面外延。
[0010]
作为本发明进一步的方案：所述回转装置包括固定式不完全齿盘，所述固定式不完全齿盘固定于固定轴套上端，所述固定式不完全齿盘内部转动套接有主转动柱，所述主转动柱下端连接第三转轴，所述主转动柱上端固定连接有十字型板，所述十字型板四个角均固定连接有第三轴套，所述第三轴套内嵌套有次转动柱，所述次转动柱下端固定有不完全齿轮，所述不完全齿轮的有齿部位啮合固定式不完全齿盘的有齿部位，所述不完全齿轮底端设有一对固定柱，所述固定柱上串有梭型板。
[0011]
作为本发明进一步的方案：所述固定式不完全齿盘有齿部位分为周向均等分的四处，所述固定式不完全齿盘的有齿部位同一侧位置设有向下延伸的固定挡柱，所述固定式不完全齿盘的有齿部位直径与盘面无齿部位的直径相同，所述不完全齿轮的有齿部位分为对称的两侧，所述不完全齿轮的有齿部位齿根圆直径与轮面无齿部位的直径相同，所述不完全齿轮有齿部位的齿数为三至五个，所述固定式不完全齿盘有齿部位的齿数是不完全齿轮有齿部位的齿数减一。
[0012]
作为本发明进一步的方案：所述不完全齿轮有齿部位朝向与展示板正面垂直，所述不完全齿轮有齿部位朝向与梭型板安装朝向垂直，所述展示板为双面板。
[0013]
本发明实施例提供的一种英语教学展示装置，该装置能够以卡片以及海报的形式进行展示，免除了黑板书写的不方便，并且停顿时间均匀，有利于学生理解，对单词以及词意展示更加方便记忆。
附图说明
[0014]
图1为本发明实施例提供的一种英语教学展示装置的结构图；
[0015]
图2为升降装置的立体结构图；
[0016]
图3为回转装置的连接结构图；
[0017]
图4为图3的俯视图；
[0018]
图5为图4中a处的结构放大图。
[0019]
图中：装置外壳1、窗口2、万向轮3、升降装置4、底板41、第一转轴座42、第二转轴座43、第一转轴44、第二转轴45、第一锥齿轮46、第二锥齿轮47、第一转动架48、第二转动架49、第一u型板410、第二u型板411、第一连接板412、第二连接板413、第一轴套414、第二轴套415、第一转柱416、第二转柱417、矩形块418、升降板419、第一电机420、动力机构5、第二电机51、第三转轴52、固定轴套53、第三连接板54、支撑板55、回转装置6、固定式不完全齿盘61、主转动柱62、十字型板63、第三轴套64、次转动柱65、不完全齿轮66、固定柱67、梭型板68、固定挡柱69、展示板7。
具体实施方式
[0020]
下面结合具体实施方式对本专利的技术方案作进一步详细地说明。
[0021]
下面详细描述本专利的实施例，所述实施例的示例在附图中示出，其中自始至终相同或类似的标号表示相同或类似的元件或具有相同或类似功能的元件。下面通过参考附图描述的实施例是示例性的，仅用于解释本专利，而不能理解为对本专利的限制。
[0022]
实施例1：
[0023]
如图1-5所示，在本发明实施例中，一种英语教学展示装置，包括装置外壳1，所述
装置外壳1上开有用于安装和维修的窗口2，所述装置外壳1底端安装有若干万向轮3，所述装置外壳1内部最底下固定连接有升降装置4，所述升降装置4上端连接有动力机构5，所述动力机构5上端连接有回转装置6，所述回转装置6上端连接有若干均匀分布的展示板7。
[0024]
在本发明的实施例中，升降装置4具有升降折叠功能，回转装置6能够对展示板7进行回转翻转的作用，动力机构5为其提供动力。
[0025]
实施例2：
[0026]
如图1-5所示，在本发明实施例中，所述升降装置4包括底板41，所述底板41为正方形，所述底板41上端相互靠近的两个边位置固定有第一转轴座42和第二转轴座43，所述第一转轴座42和第二转轴座43上分别转动连接有第一转轴44和第二转轴45，所述第一转轴44和第二转轴45九十度相对端分别固定连接有相啮合的第一锥齿轮46和第二锥齿轮47，所述第一转轴44和第二转轴45上方周侧分别固定有第一转动架48和第二转动架49。
[0027]
在本发明的实施例中，升降装置4能够上升伸长以及下降折叠的功能，图2为伸长状态，伸长的过程原理为：控制第一电机420转动，继而带动第二转轴45，继而第二锥齿轮47随动，与之啮合的第一锥齿轮46反向转动，进而第一转动架48和第二转动架49由相向垂直状态逐步向外展开。
[0028]
实施例3：
[0029]
如图1-5所示，在本发明实施例中，所述第一转动架48和第二转动架49上端分别铰接有第一u型板410和第二u型板411，所述第一u型板410和第二u型板411上端分别固定连接有第一连接板412和第二连接板413，所述第一连接板412和第二连接板413上端分别固定有第一轴套414和第二轴套415，所述第一轴套414和第二轴套415内分别套有第一转柱416和第二转柱417，所述第一转柱416和第二转柱417九十度交叉固定连接有矩形块418，所述矩形块418上端固定连接有与底板41等大小的正方形的升降板419，位于所述底板41上还固定有第一电机420，所述第一电机420连接第二转轴45。
[0030]
在本发明的实施例中，图2中第一转动架48逆时针转，第二转动架49顺时针转，进而第一u型板410和第二u型板411一边向上一边远离，继而第一轴套414和第二轴套415抬升，继而矩形块418抬升，继而升降板419抬升，并且升降板419是以底板41为基准垂直抬升；下降折叠只需要将第一电机420反转，转动同样角度即可，一般转动角度为90度。
[0031]
实施例4：
[0032]
如图1-5所示，在本发明实施例中，所述动力机构5包括第二电机51，所述第二电机51固定于升降板419上端面，所述第二电机51连接有第三转轴52，所述第三转轴52外套有固定轴套53，所述固定轴套53外侧固定连接有若干周向分布的第三连接板54，所述第三连接板54下端固定有支撑板55，所述支撑板55固定于升降板419上端面外延。
[0033]
在本发明的实施例中，动力机构5提供回转装置6的转动力，主要是第二电机51的作用，而固定轴套53保护第三转轴52的同时起到了支撑作用，固定轴套53、第三连接板54以及支撑板55这种连接方式构成的电机室，既能散热又能方便维修，支撑也比较稳固。
[0034]
实施例5：
[0035]
如图1-5所示，在本发明实施例中，所述回转装置6包括固定式不完全齿盘61，所述固定式不完全齿盘61固定于固定轴套53上端，所述固定式不完全齿盘61内部转动套接有主转动柱62，所述主转动柱62下端连接第三转轴52，所述主转动柱62上端固定连接有十字型
板63，所述十字型板63四个角均固定连接有第三轴套64，所述第三轴套64内嵌套有次转动柱65，所述次转动柱65下端固定有不完全齿轮66，所述不完全齿轮66的有齿部位啮合固定式不完全齿盘61的有齿部位，所述不完全齿轮66底端设有一对固定柱67，所述固定柱67上串有梭型板68。
[0036]
在本发明的实施例中，回转装置6原理：主转动柱62随着第三转轴52的转动而转动，继而十字型板63转动，继而第三轴套64绕着主转动柱62中心转动，在固定式不完全齿盘61固定的情况下，次转动柱65以及不完全齿轮66跟随第三轴套64绕圈。
[0037]
实施例6：
[0038]
如图1-5所示，在本发明实施例中，所述固定式不完全齿盘61有齿部位分为周向均等分的四处，所述固定式不完全齿盘61的有齿部位同一侧位置设有向下延伸的固定挡柱69，所述固定式不完全齿盘61的有齿部位直径与盘面无齿部位的直径相同，所述不完全齿轮66的有齿部位分为对称的两侧，所述不完全齿轮66的有齿部位齿根圆直径与轮面无齿部位的直径相同，所述不完全齿轮66有齿部位的齿数为三至五个，所述固定式不完全齿盘61有齿部位的齿数是不完全齿轮66有齿部位的齿数减一。
[0039]
在本发明的实施例中，当不完全齿轮66处于图3中的位置时，继续运动，不完全齿轮66有齿部位与固定式不完全齿盘61有齿部位错开，进而不完全齿轮66平滑段接触固定式不完全齿盘61平滑段，此时展示板7处于面超前方的展示状态，展示状态时梭型板68始终对准固定式不完全齿盘61圆心；图3中右侧的不完全齿轮66由右侧移动到左侧时，不完全齿轮66下方的处于对准不完全齿盘61圆心状态的的梭型板68被左侧的固定挡柱69阻挡，继而不完全齿轮66转过90度后有齿部位与固定式不完全齿盘61左侧有齿部位啮合，继而展示板7背面反转过来，这种形式有助于单词的记忆。
[0040]
实施例7：
[0041]
如图1-5所示，在本发明实施例中，所述不完全齿轮66有齿部位朝向与展示板7正面垂直，所述不完全齿轮66有齿部位朝向与梭型板68安装朝向垂直，所述展示板7为双面板。
[0042]
在本发明的实施例中，固定式不完全齿盘61有齿部位分为周向均等分的四处，配合四个展示板7，能够尽可能的多展示英语内容；固定式不完全齿盘61的有齿部位直径与盘面无齿部位的直径相同，不完全齿轮66的有齿部位分为对称的两侧，不完全齿轮66的有齿部位齿根圆直径与轮面无齿部位的直径相同，保证两个有齿部位啮合且不冲突不干涉；不完全齿轮66有齿部位的齿数为三至五个，固定式不完全齿盘61有齿部位的齿数是不完全齿轮66有齿部位的齿数减一，齿数之间的配合主要是为了保证不完全齿轮66在90度自传时的准确率。
[0043]
本发明上述实施例中提供了一种英语教学展示装置，该装置能够以卡片以及海报的形式进行展示，免除了黑板书写的不方便，并且停顿时间均匀，有利于学生理解，对单词以及词意展示更加方便记忆。
[0044]
以上的仅是本发明的优选实施方式，应当指出，对于本领域的技术人员来说，在不脱离本发明构思的前提下，还可以作出若干变形和改进，这些也应该视为本发明的保护范围，这些都不会影响本发明实施的效果和专利的实用性。