一种中学生用美术画板支撑装置的制作方法

文档序号:19957450发布日期:2020-02-18 12:56阅读:来源:国知局

技术特征:

1.一种中学生用美术画板支撑装置,包括底杆、支撑机构、画板台和夹板,其特征在于,所述底杆的底部设置底座,底杆的外侧设置顶杆,并在底杆的一侧加工导向槽,顶杆内加工导轨,导轨与导向槽配合,同时在底杆的另一侧加工定位孔,顶杆的底部设置定位螺柱,定位螺柱与定位孔配合,并且定位螺柱与顶杆通过螺纹连接,另在顶杆的顶端设置顶封,所述画板台设置在顶杆的顶部,画板台背部的顶端设置上轴座,并在顶杆的顶端加工上铰接座,上铰接座的外端设置上转轴,并且上转轴的两端与上轴座配合连接,同时在画板台背部底端的两侧设置下转轴,下转轴的两侧设置下轴座,并且下轴座与画板台通过螺栓连接,所述夹板设置在画板台的两侧,画板台背部的两侧设位置导柱,并且导柱的外端与夹板连接,并在导柱的内端设置内轴座,画板台背部的两端设置外轴座,内轴座和外轴座均与导柱孔轴配合,并且内轴座和外轴座均与画板台通过螺栓连接,另在内轴座和外轴座之间的导柱上设置限位台,限位台与外轴座之间的导柱外侧设置弹簧,所述支撑机构设置在画板台的下方,并且支撑机构包括支撑轴、导向筒、齿条滑杆、连接杆、滑台、限位块、定位齿轮、齿轮壳和定位销孔,顶杆的底部下铰接座,下铰接座的外端设置支撑轴,并在支撑轴的两端设置导向筒,导向筒内设置齿轮滑杆,齿轮滑杆的顶端与下轴座之间的下转轴配合,同时在齿轮滑杆的两侧加工滑台,导向筒两侧的内壁加工滑槽,并与滑台配合,另在导向筒的外侧设置齿轮壳,齿轮壳内设置定位齿轮,定位齿轮两侧的轴端与齿轮壳连接,并且定位齿轮与齿条滑杆外侧的齿形啮合。

2.根据权利要求1所述的中学生用美术画板支撑装置,其特征在于,所述齿条滑杆共两组,并与导向筒对应配合,并在齿条滑杆的顶部设置连接杆,连接杆的两端加工凹槽,并与齿条滑杆配合,并且连接杆的两端与齿条滑杆通过螺栓连接,同时在齿条滑杆的底端设置限位块,限位块与齿条滑杆通过螺栓连接。

3.根据权利要求1或2所述的中学生用美术画板支撑装置,其特征在于,所述定位齿轮共两组,并与齿条滑杆对应配合,并在定位齿轮的面板和齿轮壳外侧的端面上呈环形加工若干个对应的定位销孔,并设置与定位销孔配合的定位销。

4.根据权利要求1或2所述的中学生用美术画板支撑装置,其特征在于,所述下转轴共两个,并与齿条滑杆轴孔配合。

5.根据权利要求1所述的中学生用美术画板支撑装置,其特征在于,所述夹板共两组,并在夹板内侧的端面设置橡胶垫。

6.根据权利要求1或5所述的中学生用美术画板支撑装置,其特征在于,所述导柱共两组,并与夹板对应配合。

7.根据权利要求1或5所述的中学生用美术画板支撑装置,其特征在于,所述外轴座共两组,并与内轴座对应配合,并且外轴座呈c型结构。

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