能够构成两种儿童轮式车辆的成套元件的制作方法
【技术领域】
[0001]本发明涉及能够构成两种儿童轮式车辆的成套元件，即一种踏板车型车辆及一种用来跨坐的装置。
【背景技术】
[0002]术语“踏板车”应广泛地理解为意指包括一平台的任何类型的装置，所述平台具备至少一个前轮、至少一个后轮及在前面用于使儿童保持在平台上的手柄。
[0003]踏板车是一种对儿童具有吸引力的装置，但必须练习如何使用踏板车以避免跌落。出于此目的，已知提供能够可拆卸地安装在踏板车上的座位，此促进练习。
[0004]然而，现有踏板车在练习方面并不完美。
[0005]此外，已知装置并不容易调适到儿童的身高。
[0006 ]本发明旨在克服这些明显缺点。
[0007]专利申请公开案第US2014/217685 AUCN 202754075 U及DE 20 2011 001 596Ul号描述用于构成各种儿童轮式车辆的成套元件，然而，此并不能够完美地纠正上述缺陷。
【发明内容】
[0008]所述成套元件包括(以一已知方式)平台、至少一个前轮、至少一个后轮、手柄(包括用以连接到平台前方的支柱)以及可拆卸座位。
[0009]根据本发明，
-所述手柄可从平台拆卸，且所述平台在前轮或轮的侧面上包括用于接纳所述手柄所包括的支柱的下部分的接纳孔，以便将手柄安装在平台上；
-所述平台包含前凸台，且所述接纳孔开口在所述凸台的上部分处；
-所述成套元件包括座位支撑体，其前部分具有前延伸部及后延伸部，在所述前延伸部与所述后延伸部之间界定外壳，此外壳具有对应于所述凸台的形状的中空形状，使得座位支撑体适于紧密地放置在凸台上，以便将所述前延伸部施加在凸台的前部分上且将所述后延伸部施加在凸台的后部分上；
-所述成套元件包括用于将座位安装在所述支撑体上的安装构件，且 -所述成套元件包括用于将所述延伸部中的至少一者紧固到平台的紧固构件。
[0010]根据本发明的成套元件因此能够在将所述手柄安装在平台前面时构成常规踏板车，或能够在将支撑体及座位安装在平台上时构成能够跨坐的装置。此支撑体在所述凸台上的经调整应用提供所述主体在平台上的稳定安装。
[0011 ]应理解，术语“前”及“后”应视为参考车辆在使用中时移动的法向；因此，“前”意指车辆在此移动期间位于前面的部分，且“后”意指车辆在同一位移期间位于后面的部分。
[0012]优选地，所述座位支撑件在后端处包括后孔，所述后孔具有类似于平台所包括的接纳孔的形状的形状，此后孔适合于接纳所述手柄所包括的支柱的下部分。
[0013]所述成套元件因此允许进一步构成练习车辆，所述练习车辆包含平台、支撑体、安装在此支撑体上的座位以及连接到此主体后面的手柄。此手柄允许成年人控制儿童对车辆的使用。
[0014]优选地，
-所述座位支撑体具有座位安装部分，所述座位安装部分从此座位支撑体的所述前部分延伸且相对于此前部分倾斜，此倾斜使得当将座位支撑体安装在平台上时，所述座位安装部分具有朝向车辆后面增加的高度，且
-所述用于将座位安装在座位安装部分上的安装构件允许在至少两个位置中将座位安装在座位安装部分上，即，高度较低的前位置，以及高度较高的至少一个后位置。
[0015]因此，根据赋予座位的位置，可将车辆调适到儿童的身高。此座位在其被放置在前位置时较低，且在其被放置在后位置时较高。
[0016]特定来说，所述座位安装部分的倾斜可使得当将座位支撑体安装在平台上时，此座位安装部分的纵轴与平台大体位于其中的平面形成约20到30°的角度，也就是说，平行于含有轮的轮轴的平面的平面。
[0017]根据一个实施例，用于将所述延伸部中的至少一者紧固到平台上的紧固构件包含:
-布置在凸台的前部分中的锁定腔；
-布置在座位支撑体的所述前延伸部中的锁定腔，其被设计成当座位支撑体与凸台啮合时与凸台所包含的锁定腔重合;及
-锁定键，其用以啮合在两个锁定腔中且被定尺寸成延伸到两个腔中，以便能够将座位支撑件锁定在凸台上。
[0018]根据另一实施例，这些紧固构件包括:
-螺纹孔及保持腔，所述螺纹孔及保持腔中的一者布置在凸台的前侧上且另一者布置在所述凸台的后侧上；
-提供在所述延伸部中的一者上的孔及提供在另一延伸部上的保持螺柱，用以在将座位支撑体安装在平台上时分别与所述螺纹孔重合且与所述保持腔啮合；
-螺丝，用以旋拧在所述螺纹孔中。
[0019]所述接纳孔可具有垂直于平台大体位于其中的平面的轴，在此情况下，手柄具有笔直支柱。
[0020]另一选择为，所述接纳孔为大体圆柱形，且具有在平台的前后垂直平面中朝向平台后面倾斜的轴;所述手柄包括在其下部分处弯曲的支柱;所述弯曲部分界定支柱的下部分，为大体圆柱形，用以啮合在接纳孔中使得能够在此孔中枢转。
[0021]应理解，术语“前后垂直平面”意指平台的纵向平面，其实质上垂直于所述平台大体位于其中的平面，也就是说，平行于含有车辆的轮轴的平面的平面。
[0022]因此，在根据此替代形式的车辆上，手柄通过在孔中枢转而适于从展开位置移动到折叠位置，在所述展开位置中所述手柄实质上垂直于平台，在所述折叠位置中所述手柄沿着平台延伸。
[0023]优选地，所述成套元件进一步包括细长部件，所述细长部件适于横切于平台安装在平台上且具有一长度，使得细长部件在安装位置中从此平台的两侧突出。
[0024]此元件的在平台的任一侧上突出的两个部分适合于形成用于使儿童跨坐在座位上的脚踏板。
[0025]根据本发明的实施例，在此情况下，所述后延伸部具有适于压靠在平台上的扁平自由端部分，所述细长部件适于在此扁平自由端部分与平台之间安装在所述平台上。
[0026]在此情况下，所述平台可包含用于安装所述细长部件的螺纹孔，所述细长部件可包含中心安装孔，且所述扁平自由端部分也可包含一孔，这些孔在所述安装位置中彼此重合且适于接纳用于将后延伸部及细长元件安装在平台上的安装螺丝。
【附图说明】
[0027]参考以下描述的随附图式将更好地理解本发明且本发明的其它特性及优点将显而易见;此图式以非限制性实例展示所述成套元件所包括的元件的优选实施例。在这些图式中:
图1是根据第一实施例的组成此成套元件的元件的透视图，这些元件未组装；
图2是处于组装状态中的这些元件中的某些元件的类似于图1的透视图；
图3是处于组装状态中的图1中所展示元件的透视图，所述成套元件所包括的手柄安装在此成套元件进一步包含的支撑体的后面上；
图4是从不同角度观察的类似于图3的所述元件的透视图；
图5是所述支撑体在纵向截面上及所述成套元件所包括的座位在截面上的部分侧视图，所述座位相对于所述主体处于一个可能安装位置中；
图6及图7是车辆的在座位相对于所述主体的两个可能安装位置中的侧视图；
图8是根据第一实施例的组成所述成套元件的元件的透视图，这些元件未组装；
图9是以透视方式且按放大比例的这些元件的部分视图；
图10是处于组装状态的这些元件的透视图，其中所述成套元件也包含的手柄安装在其上；
图11是根据第三实施例的组成所述成套元件的元件的透视图，这些元件未组装；
图12是以透视方式从另一角度且按放大比例的这些元件的部分视图；
图13是以纵向截面形式且按放大比例的所述成套元件的平台的前部分及支撑体的视图；
图14是也以纵向截面形式的类似于图13的平台的前部分及所述手柄的下部分的视图； 图15是在手柄相对于平台的位置中，形成此成套元件的部分的元件的部分透视图；
图16是在不同位置中这些元件的部分透视图；及图17是处于组装状态中的这些元件的透视图，其中手柄安装在支撑体上。
【具体实施方式】
[0028]图3及图4展示由可组装成套元件形成的将由儿童跨坐的轮式车辆I。此成套元件包括:
-子组合件2，其形成踏板车的基座；
-子