一种药理学教学实验用混合加热装置的制作方法

本实用新型涉及药理学技术领域，具体为一种药理学教学实验用混合加热装置。

背景技术：

药理学是研究药物与机体间相互作用规律及其药物作用机制的一门科学，主要包括药效动力学和药代动力学两个方面。前者是阐明药物对机体的作用和作用原理,后者阐明药物在体内吸收、分布、生物转化和排泄等过程,及药物效应和血药浓度随时间消长的规律。

在进行药理学教学的时候，经常需要进行实验，在进行药理学实验的时候，经常需要将不同的药材进行混合加热处理或者单独加热处理，传统的实验装置功能较为简单，使用不够方便。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种药理学教学实验用混合加热装置，在使用的时候，人们可以根据自己的需要将药材进行处理，更加快捷方便，功能更多样化。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种药理学教学实验用混合加热装置，包括支撑架，所述支撑架顶部的两侧均固定安装有支撑板，所述支撑板内侧的上部固定安装有储药箱，两个支撑板之间设置有混料箱，所述混料箱内腔的顶部固定安装有粉碎箱，所述储药箱通过输料管与粉碎箱连通，所述粉碎箱的下侧设置有搅拌箱，所述粉碎箱通过输料管与搅拌箱连通，所述混料箱的一侧设置有加热箱，所述加热箱的出气口处固定安装有加热管，所述加热管穿过混料箱的侧板且缠绕在搅拌箱的外侧，所述支撑架的底部设置有过滤箱。

优选的，所述搅拌箱的顶部固定安装有第一伺服电机，所述搅拌箱的内部安装有与第一伺服电机连接的搅拌杆，所述搅拌杆的外侧固定安装有若干个搅拌叶。

优选的，所述粉碎箱的一端固定安装有第二伺服电机，所述粉碎箱的内部安装有两个平行设置的粉碎轴，所述第二伺服电机通过传动机构与两个粉碎轴连接，两个粉碎轴上设置的粉碎刀片相互交错。

优选的，所述传动机构包括两个相互啮合的传动轮，其中一个传动轮与第二伺服电机连接。

优选的，所述过滤箱的内部活动安装有过滤网架，所述过滤网架的一侧设置有固定板，所述固定板的顶部活动安装有第一固定杆，所述第一固定杆的一侧设置有第三伺服电机，所述第一固定杆上固定安装有第一齿轮，所述第三伺服电机的输出轴上固定安装有与第一齿轮相啮合的第二齿轮，所述第一固定杆的顶部固定安装有连接架，所述连接架的顶部活动安装有第二固定杆，所述连接架与过滤网架之间活动安装有联动杆，所述过滤网架的下侧设置有收集槽。

优选的，所述加热箱的内部固定安装有电热扇，所述电热扇的一侧设置有电热网，所述电热网的一侧设置有电热管。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

1、本实用新型通过设置多个储药箱，不仅可以对单独种类的药材进行加热实验，而且可以对不同种类的药材进行加热实验，功能更加多样化，使用更加方便。

2、本实用新型通过设置粉碎箱，可以将固体药材混合加热之前进行粉碎，从而使药材之间混合的更加均匀，方便人们对药理进行检测。

附图说明

图1为本实用新型正视图；

图2为本实用新型搅拌箱剖面图；

图3为本实用新型粉碎箱剖面图；

图4为本实用新型过滤箱剖面图；

图5为本实用新型加热箱剖面图。

图中：1支撑架、2过滤箱、3搅拌箱、4加热箱、5支撑板、6输料管、7第一伺服电机、8粉碎箱、9储药箱、10加热管、11混料箱、12搅拌杆、13过滤网架、14联动杆、15第二固定杆、16连接架、17第一固定杆、18第二齿轮、19第三伺服电机、20固定板、21第一齿轮、22收集槽、23电热扇、24电热管、25电热管、26第二伺服电机、27传动机构、28粉碎轴。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1，一种药理学教学实验用混合加热装置，包括支撑架1，支撑架1顶部的两侧均固定安装有支撑板5，支撑板5内侧的上部固定安装有储药箱9，两个支撑板5之间设置有混料箱11，混料箱11内腔的顶部固定安装有粉碎箱8，储药箱9通过输料管6与粉碎箱8连通，粉碎箱8的下侧设置有搅拌箱3，粉碎箱8通过输料管6与搅拌箱3连通，混料箱11的一侧设置有加热箱4，加热箱4的出气口处固定安装有加热管10，加热管10穿过混料箱11的侧板且缠绕在搅拌箱3的外侧，支撑架1的底部设置有过滤箱2，在使用的时候，将需要试验的药材放到储药箱9内，然后储药箱9内部的药材通过输料管6进入粉碎箱8，如果是固体药材就通过粉碎箱8进行粉碎，然后在通过输料管6输送进搅拌箱3内部进行搅拌同时通过加热管10进行加热，如果是液体药材直接通过熟料管6进入搅拌箱3，而且可以同时对多种不同的药材进行粉碎和混合，使用更加方便，经过搅拌和加热处理之后的药材进入过滤箱2，将残渣和药液进行分离，方便人们进行处理。

如图2所示，搅拌箱3的顶部固定安装有第一伺服电机7，搅拌箱3的内部安装有与第一伺服电机7连接的搅拌杆12，搅拌杆12的外侧固定安装有若干个搅拌叶，对药材进行混合处理的时候，通过第一伺服电机7带动搅拌杆12转动，搅拌杆12带动搅拌叶转动从而将药材进行混合。

如图3所示，粉碎箱8的一端固定安装有第二伺服电机26，粉碎箱8的内部安装有两个平行设置的粉碎轴28，第二伺服电机26通过传动机构27与两个粉碎轴28连接，两个粉碎轴28上设置的粉碎刀片相互交错，传动机构27包括两个相互啮合的传动轮，其中一个传动轮与第二伺服电机26连接，当需要对药材进行粉碎处理的时候，第二伺服电机26通过传动机构27带动两个粉碎轴28转动，将药材进行粉碎，由于两个粉碎轴28上的粉碎刀片交错设置，因此可以使药材粉碎的更加彻底。

如图4所示，过滤箱2的内部活动安装有过滤网架13，过滤网架13的一侧设置有固定板20，固定板20的顶部活动安装有第一固定杆17，第一固定杆17的一侧设置有第三伺服电机19，第一固定杆17上固定安装有第一齿轮21，第三伺服电机19的输出轴上固定安装有与第一齿轮21相啮合的第二齿轮18，第一固定杆17的顶部固定安装有连接架16，连接架16的顶部活动安装有第二固定杆15，连接架16与过滤网架13之间活动安装有联动杆14，过滤网架13的下侧设置有收集槽22，当混合之后的药材进入过滤箱2之后，第三伺服电机19通过第二齿轮18带动第一齿轮21转动，第一齿轮21带动第一固定杆17转动，第一固定杆17带动连接架16转动，在连接架16转动的时候，会通过联动杆14拉动过滤网架13来回晃动，将药材进行过滤，如果是固体药材，可以将药材的碎末与没有粉碎彻底的叶片进行分离，从而方便人们进行药理分析。

如图5所示，加热箱4的内部固定安装有电热扇23，电热扇23的一侧设置有电热网25，电热网25的一侧设置有电热管24，需要进行加热处理的时候，电热网25和电热管24产生热气，通过电热扇23将热气吹送，并且通过加热管10对搅拌箱3进行预热最后将热气输送到搅拌箱3的内部，有利于使药材加热段更加快速和彻底。

综上所述：该药理学教学实验用混合加热装置，通过设置多个储药箱9，不仅可以对单独种类的药材进行加热实验，而且可以对不同种类的药材进行加热实验，功能更加多样化，使用更加方便。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。