专利名称：折叠、升降式保健课桌椅的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种学生使用的课桌椅。特别涉及一种折叠、升降式 保健课桌椅。
背景技术：
随着国家教育事业的发展，诸如教学用具、设施等都有了长足发展。 但是，在这些硬件设施中，却忽视了一个最基本的也是最基础的设施，就 是与学生学习具有最直接关系的课桌椅.这一设施几乎还停滞在最初传统 木制的可坐、可趴、可写的基本功能状态中。传统木制课桌椅所存在的缺陷和不足是显而易见的，主要表现在以下几个方面(l)不能自由折叠， 闲置时占据空间很大，难于储备置放，而且在运输和销售过程中，也会加 大费用和困难；(2)由于不能自由升降，因此不能适应也无法解决不同年 龄、不同身髙、不同身体结构特点的学生的需要，使学生在学习和书写过 程中，身体总处在一种不协调、不舒适的状态，容易产生疲劳，从而影响 学习效率；(3)无保健功能，尤其是近20年来，在重视教育的同时，不 断加大了中、小学生的学习力度，使学生们的学习书写时间不断延长，由 此也造成中、小学生的视力不断下降，近视率不断提髙，据统计有的学校 学生的近视率竟达30%以上，因此，学习用具的保健功能，已成为一项十 分重要的基本功能需要。目前，中国传统木制课桌椅的最原始功能显然无 法满足时代发展的需要。早在80年代，曽出现过具有升降功能的课桌椅， 但由于这种单一的调节功能，却需要专用工具和复杂的程序来完成，因此 使它完全丧失了实际的应用价值。另外，近几年也有应用红外线监视仪来 监督学习时的近视现象，起到保健功能。但这种单一功能的缺陷在于一 是影响学生的学习注意力，降低学习功效，不能从根本上解决学习时身体 姿态上的疲劳；二是这种功能需要电源，实际耗赛增大，尤其是在学校公
共场所，很不安全，而且监视器鸣叫，在学生众多情况下，叫声会不断于 耳，影响教学质i。鉴于上述原因，以上两种设计发明没有推广开来. 实用新型内容本实用新型的目的是针对现有技术存在的不足，提供一种结构简单， 具有升降、折叠和保健功能的折叠、升降式保健课桌椅。本实用新型的技术方案是 一种折叠、升降式保健课桌椅，包括设置 有课桌面板1的课桌和设置有座板2的座椅，其特征在于所述课桌还包 括课桌后支架3,课桌后支架3的两側邇过转动插接件6连接课桌側支架 4，所属课桌面板1的前端通过前插接件8与课桌側支架4连接，课桌面 板1的后端通过后插接件9与课桌后支架3连接；所述座椅还包括有靠背 支架IO，靠背支架10的两側通过转动插接件6和扶手支架11连接，所述 座板2的前端通过前插接件8与扶手支架11连接，座板2的后端通过后插 接件9与靠背支架10连接；位于靠背支架10上设置有两条长度可调的背 带14。本实用新型与现有技术相比具有以下优点(1) 本实用新型设计合理，结构及制作工艺简单，功能操作自由便捷， 能够满足广大中小学生的需要；(2) 成本低廉，适应于一般普通家庭和各类学校的消费水平；(3) 适合于社会化批董生产和商品市场化的运输，携带方便。
图1为本实用新型课桌的结构示意图。 图2为本实用新型座椅的结构示意图。 图3为本实用新型转动插接件6的结构示意图。 困4为本实用新型前插接件8的结构示意图。 困5为本实用新型后插接件9的结构示意图.具体实施方式
下面结合附困对本实用新型作进一步的描述。如图1和图2所示，本实用新型包括设置有课桌面板l的课桌和设置 有座板2的座椅，其特征在于所述课桌还包括课桌后支架3，课桌后支 架3的两側通过转动插接件6连接课桌側支架4，所属课桌面板1的前端
通过前插接件8与课桌側支架4连接，课桌面板1的后端通过后插接件9 与课桌后支架3连接；所述座椅还包括有靠背支架10,靠背支架10的两 側通过转动插接件6和扶手支架11连接，所述座板2的前端通过前插接件 8与扶手支架11连接，座板2的后端通过后插接件9与靠背支架10连接； 位于靠背支架10上设置有两条长度可调的背带14。如图3所示，所述转动插接件6包括轴套15和转动设置在轴套15内 的销轴16。如图4所示，所述前插接件8包括插接头7和设置有插孔的前插接板19。如图5所示，所述后插接件9包括插接头7和设置有插孔的后插接板 18，位于后插接板18上转动设置有挡板17。本实用新型靠背支架10上的两条长度可调的背带14，可在书写时系 在肩膀两側，即可减轻两臂支撑身体的负担，减缓书写疲劳，提高学习效 率，又可做到防止近视现象的发生，保持眼睛与书本在一定的距离范围， 而且还能使胸都挺阔、呼吸艰畅，不用时两臂从安全背带中掏出即可，方 便自如，从而完成它的保健功能。本实用新型的折叠功能是将前插接件8 和后插接件9全部打开，通过转动插接件6实现课桌后支架3与课桌側支 架4、靠背支架10与扶手支架11的折叠；升降功能是通过调整安装在课 桌面板1或座板2上的插接头7在前插接板19和后插接板18上的不同插 孔位置实现的.
权利要求1、一种折叠、升降式保健课桌椅，包括设置有课桌面板(1)的课桌和设置有座板(2)的座椅，其特征在于所述课桌还包括课桌后支架(3)，课桌后支架(3)的两侧通过转动插接件(6)连接课桌侧支架(4)，所属课桌面板(1)的前端通过前插接件(8)与课桌侧支架(4)连接，课桌面板(1)的后端通过后插接件(9)与课桌后支架(3)连接；所述座椅还包括有靠背支架(10)，靠背支架(10)的两侧通过转动插接件(6)和扶手支架(11)连接，所述座板(2)的前端通过前插接件(8)与扶手支架(11)连接，座板(2)的后端通过后插接件(9)与靠背支架(10)连接；位于靠背支架(10)上设置有两条长度可调的背带(14)。
2、 根据权利要求1所述的折叠、升降式保健课桌椅，其特征在于 所述课桌面板(1)的下方设置有隔板(12 )，隔板(12 )通过设置在其两 側的连接板U3)与课桌面板(1)连接。
3、 根据权利要求1所述的折叠、升降式保健课桌椅，其特征在于 所述转动插接件(6)包括轴套(15)和转动设置在轴套(15)内的销轴(16)。
4、 根据权利要求1所述的折叠、升降式保健课桌椅，其特征在于 所述前插接件(8)包括插接头(7)和设置有插孔的前插接板(19)。
5、 根据权利要求1所述的折叠、升降式保健课桌椅，其特征在于 所述后插接件(9)包括插接头(7)和设置有插孔的后插接板(18)，位 于后插接板(18)上转动设置有挡板(17)。
专利摘要本实用新型公开了一种折叠、升降式保健课桌椅，包括设置有课桌面板的课桌和设置有座板的座椅。所述课桌还包括课桌后支架，位于课桌后支架的两侧设置有课桌侧支架，课桌后支架与课桌侧支架通过插接件连接，位于课桌面板的两侧面上设置有插接头，插接头分别与安装在课桌侧支架上的前插接板和安装在课桌后支架上的后插接板连接；所述座椅还包括有靠背支架和扶手支架，位于靠背支架上设置有两条长度可调的背带。本实用新型设计合理，结构及制作工艺简单，使用和操作方便，能够满足广大中小学生的需要。
文档编号A47B41/00GK201042289SQ20072003207
公开日2008年4月2日 申请日期2007年6月19日 优先权日2007年6月19日
发明者杨之昂 申请人:杨之昂