一体化便携式课桌椅的制作方法

文档序号:2086136阅读:163来源:国知局
专利名称:一体化便携式课桌椅的制作方法
技术领域
本实用新型涉及一种教学用具,确切地说是一种一体化便携式课桌椅。
背景技术
课桌和座椅都是成套使用和摆放的,因此,往往在搬运过程中需要成套移动。但是现有的课桌椅是两个独立的产品,所以,同时搬运一套课桌椅至少需要两个人来共同完成,而且,搬运费时费力,极不方便。

实用新型内容本实用新型的目的是提供一种一体化便携式课桌椅,它的座椅可变形为行李车,并可与课桌装配于一体,从而,可实现单人同时搬运一套课桌椅目的,可解决现有技术存在的问题。本实用新型为实现上述目的,通过以下技术方案实现:一体化便携式课桌椅,包括椅背,椅背下部设有 两根座椅后腿,每根座椅后腿的内侧各开设一条滑槽;每条滑槽内各安装一个滑块,两个滑块之间安装坐板,坐板的前部底面上安装两根座椅前腿上部,每根座椅前腿上部的下端各通过合页安装一根座椅前腿下部;每个座椅前腿上部内开设一个销柱槽,每个座椅前腿下部内开设一个定位孔,定位孔与销柱槽相通,座椅前腿上部的侧壁上竖直开设槽,槽与销柱槽相通,销柱槽内安装定位杆,定位杆上设有把手,把手位于槽内;每根座椅后腿上开设固定孔,每个滑块上安装固定销,固定销与固定孔配合将坐板与座椅后腿锁定;两根座椅后腿之间安装支撑板,支撑板位于坐板下方;每根座椅后腿的外周各安装一个滑套,每个滑套上各安装一个行走轮,两滑套之间安装连杆,滑套通过销柱与座椅后腿连接固定;坐板底部对称安装两个限位板,两个限位板的一端分别与坐板铰接;每个限位板上各设有条形槽;坐板上安装课桌,课桌包括桌面、桌斗和桌腿连接构成;桌斗与坐板配合,桌斗的两侧各设一个导向套,每个导向套内各安装一块插板,插板上设有限位台,插板与条形槽插接配合。为了进一步实现本实用新型的目的,还可以采用以下技术方案:所述每根座椅后腿上各设有一个加强板;坐板底部对应加强板安装连接板,连接板与加强板通过销钉连接。所述桌面上安装翻转框,翻转框的两侧各开设一个条形的连接槽,桌面内侧对应连接槽设置两个滑套,滑套与连接槽能相对滑动;翻转框内安装翻盖,翻盖通过转轴与翻转框铰接;翻转框的底部设有气弹簧座,气弹簧座上安装气弹簧,气弹簧的一端与气弹簧座铰接;气弹簧的另一端与翻盖铰接。所述桌腿可由固定座和伸缩杆铰接构成;固定座与桌斗连接,固定座与伸缩杆的上端铰接。所述座椅前腿上部的侧壁上水平开设定位槽,定位槽与槽联通。本实用新型的积极效果在于:它可将课桌椅组装为一体,并可利用变形为行李车的座椅装载课桌灵活移动,从而,可减少搬运课桌椅的时间和劳动力。另外,它的课桌设有翻转框和翻盖。翻盖上配有气弹簧,当学生需由桌斗内拿放小件物品时,可掀开翻盖,翻盖会在气弹簧的支撑下保持打开状态,而无须外力支持,从而,可使学生空出双手,进而使由课桌内取放物品更加方便捷。它的翻转框可翻转90度,并可在翻转后部分插入桌斗内定位,从而,可方便学生由桌斗内取放大件物品。本实用新型还具有结构简洁紧凑、制造成本低廉和使用方便的优点。

图1是本实用新型所述课桌的结构示意图;图2是图1的俯视图;图3是沿图1的A-A线首I]视结构不意图;图4是本实用新型所述座椅的结构不意图;图5是图4的右视图;图6是本实用新型所述课桌椅的结构示意图,图中所示课桌和座椅组装成一体。附图标记:1桌面2桌斗3伸缩杆4固定座5翻盖6气弹簧7翻转框8连接槽9转轴10铰连座11行走轮12滑套13支撑板14坐板15座椅前腿上部16椅背17加强板18连接板19固定销20固定孔21滑块22滑槽23限位板24连杆25导向套26插板27销柱28定位槽29气弹簧座30限位台31座椅前腿下部32销柱槽33定位孔34槽35把手36定位杆37座椅后腿38条形槽。
具体实施方式
如图4所示,本实用新型所述一体化便携式课桌椅,包括椅背16。椅背16下部设有两根座椅后腿37,每根座椅后腿37的内侧各开设一条滑槽22。如图5所示,每条滑槽22内各安装一个滑块21。两个滑块21之间安装坐板14。坐板14的前部底面上安装两根座椅前腿上部15。每根座椅前腿上部15的下端各通过合页安装一根座椅前腿下部31。座椅前腿下部31可相对座椅前腿上部15向上翻转。每个座椅前腿上部15内开设一个销柱槽32,每个座椅前腿下部31内开设一个定位孔33。定位孔33与销柱槽32相通。如图4所示,座椅前腿上部15的侧壁上竖直开设槽34,槽34与销柱槽32相通。销柱槽32内安装定位杆36,定位杆36上设有把手35,把手35位于槽34内。每根座椅后腿37上开设固定孔20。每个滑块21上安装固定销19,固定销19与固定孔20配合将坐板14与座椅后腿37锁定。两根座椅后腿37之间安装支撑板13,支撑板13位于坐板14下方。如图5所示,每根座椅后腿37的外周各安装一个滑套12。每个滑套12上各安装一个行走轮11,两滑套12之间安装连杆24。滑套1·2通过销柱27与座椅后腿37连接固定,座椅后腿37上开设与销柱27相应的通孔。坐板14底部对称安装两个限位板23,两个限位板23的一端分别与坐板14铰接。每个限位板23上各设有条形槽38。如图6所示,坐板14上安装课桌,课桌包括桌面1、桌斗2和桌腿连接构成。桌斗2与坐板14配合,桌斗2的两侧各设一个导向套25,每个导向套25内各安装一块插板26,插板26上设有限位台30,限位台30可为插板26限位。插板26与条形槽38插接配合,以防在座椅带动课桌移动时,课桌相对座椅左右摆动。如图4和图5所示的座椅为常态。当需移动整套课桌椅时,调整座椅:先将定位杆36向上拉起,使定位杆36与座椅前腿下部31分离;将座椅前腿下部31相对座椅前腿上部15向上翻折;再将固定销19由固定孔20拔出,将坐板14向下移至支撑板13上,支撑板13为坐板14提供支撑力;然后将销柱27拔出,将行走轮11向下移动,使行走轮11底于座椅后腿37的下端,座椅变为行李车;最后,将课桌翻转90度放于坐板14上,并如图6所示,将限位板23由坐板14底部展开,将插板26插入限位板23的条形槽38内定位。此时,一人便可轻松拉动座椅和课桌同时移动。[0011]为增强座椅的强度,如图4所示,所述每根座椅后腿37上各设有一个加强板17。坐板14底部对应加强板17安装连接板18,座椅在常态下,连接板18与加强板17通过销钉连接。如图2所示,所述桌面I上安装翻转框7,翻转框7的两侧各开设一个条形的连接槽8。桌面I内侧对应连接槽8设置两个滑套12,滑套12与连接槽8能相对滑动。翻转框7内安装翻盖5,翻盖5通过转轴9与翻转框7铰接。翻转框7的底部设有气弹簧座29,气弹簧座29上安装气弹簧6,气弹簧6的一端与气弹簧座29铰接;气弹簧6的另一端通过铰连座10与翻盖5铰接。当由桌斗2内取放小件物品时,可将翻盖5相对翻转框7打开。翻盖5打开后受气弹簧6的支撑,无须学生施加外力固定翻盖5的角度。当需由桌斗2内取放大件物品时,可将翻转框7和翻盖5整体相对桌面I翻转90度竖起,并将翻转框7向下插入桌斗2内,此过程中滑套12在连接槽8内相对滑动,翻转框7的底部插入桌斗2内后,翻转框7在无须外力的作用下,可相对桌斗2保持竖立状态。如图4所示,所述座椅 前腿上部15的侧壁上水平开设定位槽28,定位槽28与槽34联通。当定位杆36向上拔出后,可将把手35拨入定位槽28内锁定,防止定位杆36在重力下自然下落。所述桌腿可由固定座4和伸缩杆3铰接构成;固定座4与桌斗2连接,固定座4与伸缩杆3的上端铰接。当课桌放置于座椅上准备搬动时,可将伸缩杆3相对固定座4转动至桌斗2底部,以缩小课桌的体积。伸缩杆3本身也缩短,以便进一步减小课桌的体积。本实用新型未详尽描述的部分均为公知技术。
权利要求1.一体化便携式课桌椅,其特征在于:包括椅背(16),椅背(16)下部设有两根座椅后腿(37),每根座椅后腿(37)的内侧各开设一条滑槽(22);每条滑槽(22)内各安装一个滑块(21),两个滑块(21)之间安装坐板(14),坐板(14)的前部底面上安装两根座椅前腿上部(15),每根座椅前腿上部(15)的下端各通过合页安装一根座椅前腿下部(31);每个座椅前腿上部(15 )内开设一个销柱槽(32 ),每个座椅前腿下部(31)内开设一个定位孔(33 ),定位孔(33)与销柱槽(32)相通,座椅前腿上部(15)的侧壁上竖直开设槽(34),槽(34)与销柱槽(32 )相通,销柱槽(32 )内安装定位杆(36 ),定位杆(36 )上设有把手(35 ),把手(35 )位于槽(34)内;每根座椅后腿(37)上开设固定孔(20),每个滑块(21)上安装固定销(19),固定销(19)与固定孔(20)配合将坐板(14)与座椅后腿(37)锁定;两根座椅后腿(37)之间安装支撑板(13),支撑板(13)位于坐板(14)下方;每根座椅后腿(37)的外周各安装一个滑套(12),每个滑套(12)上各安装一个行走轮(11),两滑套(12)之间安装连杆(24),滑套(12)通过销柱(27)与座椅后腿(37)连接固定;坐板(14)底部对称安装两个限位板(23),两个限位板(23)的一端分别与坐板(14)铰接;每个限位板(23)上各设有条形槽(38);坐板(14)上安装课桌,课桌包括桌面(I )、桌斗(2)和桌腿连接构成;桌斗(2)与坐板(14)配合,桌斗(2)的两侧各设一个导向套(25),每个导向套(25)内各安装一块插板(26),插板(26)上设有限位台(30),插板(26)与条形槽(38)插接配合。
2.根据权利要求1所述的一体化便携式课桌椅,其特征在于:所述每根座椅后腿(37)上各设有一个加强板(17);坐板(14)底部对应加强板(17)安装连接板(18),连接板(18)与加强板(17)通过销钉连接。
3.根据权利要求1所述的一体化便携式课桌椅,其特征在于:所述桌面(I)上安装翻转框(7 ),翻转框(7 )的两侧各开设一个条形的连接槽(8 ),桌面(I)内侧对应连接槽(8 )设置两个滑套(12),滑 套(12)与连接槽(8)能相对滑动;翻转框(7)内安装翻盖(5),翻盖(5)通过转轴(9 )与翻转框(7 )铰接;翻转框(7 )的底部设有气弹簧座(29 ),气弹簧座(29 )上安装气弹簧(6),气弹簧(6)的一端与气弹簧座(29)铰接;气弹簧(6)的另一端与翻盖(5)铰接。
4.根据权利要求3所述的一体化便携式课桌椅,其特征在于:所述桌腿可由固定座(4)和伸缩杆(3)铰接构成;固定座(4)与桌斗(2)连接,固定座(4)与伸缩杆(3)的上端铰接。
5.根据权利要求1所述的一体化便携式课桌椅,其特征在于:所述座椅前腿上部(15)的侧壁上水平开设定位槽(28),定位槽(28)与槽(34)联通。
专利摘要本实用新型公开了一种一体化便携式课桌椅,包括椅背,椅背下部设有两根座椅后腿,每根座椅后腿的内侧各开设一条滑槽;每条滑槽内各安装一个滑块,两个滑块之间安装坐板,坐板的前部底面上安装两根座椅前腿上部,每根座椅前腿上部的下端各通过合页安装一根座椅前腿下部;每个座椅前腿上部内开设一个销柱槽,每个座椅前腿下部内开设一个定位孔,定位孔与销柱槽相通,座椅前腿上部的侧壁上竖直开设槽,槽与销柱槽相通,销柱槽内安装定位杆,定位杆上设有把手,把手位于槽内;每根座椅后腿上开设固定孔,每个滑块上安装固定销,固定销与固定孔配合将坐板与座椅后腿锁定;两根座椅后腿之间安装支撑板,支撑板位于坐板下方。
文档编号A47B39/00GK203121552SQ20132015291
公开日2013年8月14日 申请日期2013年3月31日 优先权日2013年3月31日
发明者王子月 申请人:王子月
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