专利名称：一种课桌的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及教学用具技术领域，具体地说是一种课桌。
背景技术：
随着年龄的增长，课业的繁重，普通的课桌已经不能满足高年级同学的需要，桌面往往摆得满满的，两个人同时写字时胳膊都没地方放。
实用新型内容本实用新型的目的在于提供本实用新型的目的在于提供一种课桌，该课桌具有可增大桌面使用面积的特点。本实用新型解决其技术问题所采取的技术方案是:一种课桌，包括桌面，其特征是，所述桌面两端面向内设有凹槽，所述凹槽端口部分的前后两侧向内设有凸缘，所述凹槽内设有辅助桌面，所述辅助桌面两端分别设有内限位板和外限位板，所述外限位板位于所述凹槽之外。 本实用新型的有益效果是:由于设置了辅助桌面，使用时可以将辅助桌面抽出来，增大了桌面的使用面积；不使用时可以将辅助桌面推回桌面凹槽内，不影响同学们活动，使用起来非常方便。
图1为本实用新型的桌面的剖视图；图中:1桌面，2辅助桌面，3凹槽，4凸缘，5内限位板，6外限位板。
具体实施方式
如图1所示，本实用新型的一种课桌，包括桌面1，从桌面I的两个端面向内设有凹槽3，凹槽3端口部分的前后两侧向内设有凸缘4，从上往下看，该凹槽3为T形，凹槽3内设有辅助桌面2，辅助桌面2的左右两端分别设有内限位板5和外限位板6，内限位板5位于凹槽3之内，防止辅助桌面2从凹槽3内掉出来，外限位板6位于凹槽3之外，以方便将辅助桌面2抽出来。上课时，将辅助桌面2从凹槽3内抽出来，辅助桌面2上可以放置临时使用的东西，这样就增大了桌面I的使用面积。下课时，再将辅助桌面2推回凹槽3内，这样就不会影响同学们活动。除说明书所述的技术特征外，均为本专业技术人员的已知技术。
权利要求1.一种课桌，包括桌面，其特征是，所述桌面两端面向内设有凹槽，所述凹槽端口部分的前后两侧向内设有凸缘，所述凹槽内设有辅助桌面，所述辅助桌面两端分别设有内限位板和外限位板，所述外·限位板位于所述凹槽之外。
专利摘要本实用新型公开了一种课桌，属于教学用具技术领域，主要解决课桌使用面积小的问题，它包括桌面，其特征是，所述桌面两端面向内设有凹槽，所述凹槽端口部分的前后两侧向内设有凸缘，所述凹槽内设有辅助桌面，所述辅助桌面两端分别设有内限位板和外限位板，所述外限位板位于所述凹槽之外。使用本实用新型时，将辅助桌面抽出来，增大了桌面的使用面积，并且放学后还可以收起来，不影响同学们活动，因此使用起来非常方便。
文档编号A47B41/02GK203137538SQ201320168440
公开日2013年8月21日 申请日期2013年4月7日 优先权日2013年4月7日
发明者李怡宁 申请人:李怡宁